在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的最深处的记忆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最深处的记忆作文1
从我们记事起，每天都会发生许许多多的事情，但是能够留在我们记忆最深处的、最难忘的却不是那么多。今天我想说一说其中一件让我铭记于心的事儿。
那是发生在六年级上学期的事，虽说时间距离现在并不远，但是我觉得它会永远留在我心底的。那是一次月考过后，我和几个同学一起被老师叫到办公室，当时以为这次没考好，内心充满忐忑。
峰回路转，我的心情一路就像过火车一样。原来老师是安排我们当小老师的，课堂实练的那种，每人多长时间，由我们来掌控课堂。大家能想象我当时的心情吗？当然是激动万分了，可能没人知道，我从小的理想就是当一名教师。那“三尺讲台，一支粉笔”对我的吸引力和震撼力可能是别人无法想象的！但我同时又有些紧张，因为我从来没有在讲台上为别人讲过课，也没有想过在那一天会实现我的心愿。
所以我当时脑子一片空白，老师在耳旁叮嘱的话，我一个字都没有听进去。“丁零零……”上课了。前面几位同学轮流上去，但他们讲了什么我完全没有听进去，终于到我了。“咚咚咚……”我听到的只有我的心跳声。讲了什么也不知道，当我回到座位时，我的心才终于慢慢平静下来。后来仔细回味，感觉如果再来一次我可以表现得更好、更生动一些。
这就是留在我记忆深处最难忘的一件事，它给我希望，给我光彩，给我激励，也给了我遗憾。它也让我明白成功，不能胆怯，要勇往直前。
最深处的记忆作文2
天色将晚未晚，斜阳的余晖洒在窗台上，暖意静静地氤氲在周围，顺着清风，一路旖旎，悄然落在含苞待放的花瓣上，那花瓣娇羞欲语，仿佛怅然若失些什么，我蓦然回首……
“哈哈，你会踢球吗？”幼年的我，耳畔时常环绕着这些笑话。
踢球，对于一个初学者来说，着实困难。我并不知道些什么规则，也不了解些什么技巧，只是凭着一股猛劲往前冲，仿佛毫不顾及些什么。
“我要报名参加足球社团！”后来连我自己也意识到：球技是该改进了。
“快看，他竟然都参加了足球社团！”
“可不是嘛！？没有一点基础都能进……哎！”
大家的表现不出我所料——嘲笑，讥讽，挖苦。字字扎心。甚至最令我哭笑不得的，竟是有些本不敢参加足球社的人，知道我参加了，他们也报了名！
我在触到那冰冷的讥笑时，仿佛在心中默默许下了个愿望∶总有一天，我会打败那些嘲笑我的人，我轻轻扬起嘴角，又有了踢球的动力。
“十年磨一剑，霜刃未曾试。”我就在他们的讥讽中蜕变了。
“就你那三脚猫功夫还要踢球，哈哈哈……”又有几个人寻滋挑事了。
“怎么？不服咱单挑？”我轻蔑一笑，倒激怒了他们，他们答应了。
假晃、加速、突破、过人、射门……我一遍又一遍重复着，他们只能眼睁睁地看着我一球一球踢进门，不能做些什么。
自此，我的名声就如场旁槐花淡雅的香气般，传开了。大家都深谙我技艺之高。
我静静嗅着氤氲于周围，也氤氲在这条深沟的槐花香。没有其他任何树，惟它一株，孤独而又坚强，泼洒又幽静地盛开着。
暮然回首，成长路上的点点滴滴，都在记忆深处。
最深处的记忆作文3
在我7岁那年，父母带我去杭州野生动物园玩，我们拍了许多照片，其中我最喜欢的是那张——我骑在一只小象背上的照片。
那天万里无云，是个郊游的好天气，来动物园的人也十分多。我们踏进动物园的大门，映入眼帘的是一块地图，瞧！天鹅湖、猴山、象园……象园！我指着地图兴奋地说：“妈妈，我要去象园！我要去象园！”虽然我早在电视上看过象，但我还没有看过真正的象是什么样子呢。“对呀，彤彤长这么大还没亲眼见过象是什么样子呢！”于是我们踏上了去象园的小路，“象的种类有很多，有非洲象，亚洲象……”妈妈一边走，一边给我讲解，我认真地听着，在脑海里构思着象的样子，恨不得立刻飞过去亲眼瞧一瞧。终于，我们到达了象园。一进门我就闻到了一股浓烈的臭味，臭得我喘不过气来，不过我还是带着强烈的好奇心忍了下来。
咦！象怎么这么大啊！看着眼前这个庞然大物，在想想我构思的小巧琳珑的象，真是天壤之别！这时妈妈走上前来，对我说：“彤彤，去，和那只小象合个影。”我顺着妈妈的手望去，妈呀，这哪是小象呀！身子像一堵墙一样，长长的鼻子，蒲扇似的耳朵，四条腿像柱子一样。我小心翼翼地走上前去，可能是小象怕生吧，在我离小象两三米远时，小象突然大叫了一声，吓得我哇哇大哭，扑在妈妈怀里。妈妈安抚着我，工作人员则教训着小象，妈妈拍拍我说：“去吧，别怕。”我心有余悸地坐在了小象的背上，这次它温顺多了，慢慢的晃着大脑袋，带我走了一圈。最后我和这只调皮的小象交了朋友。
记忆的长河里有许多美好的回忆，这些都是我们最宝贵的财富。
最深处的记忆作文4
我久久地伫立着，望着那抹橘黄色消失在我眼前。
冬天的早晨天还蒙蒙亮，放眼望去天地一片灰色。我在路上走着，一阵寒风吹来。我拉了拉衣领，缩了缩脖子，张嘴往冻僵的手里呵了几口气。我想：天气怎么这么冷啊！马路上一尘不染，我小步在街上走着。
我走着，走着。这时天边忽然出现了一个橘黄色的小点。只见那个小点越来越大，离我越来越近。我停下脚步，定睛一看，是一个环卫工人。他看起来十分年迈，头上的白发在风中凌乱，他佝偻着腰，那瘦弱的手拿着大扫帚，一下又一下地扫着，还时不时咳嗽一下。他沿着街道一点一点扫过了，把扫好的垃圾堆积在一起。我想：天这么冷。他怎么还在这扫地啊！
他弯下腰把垃圾捡起来扔到垃圾堆旁，然后再把捡不起来的细细的垃圾扫到一块，有夹子收到车子上。这时，一阵寒风吹过来，把一些果皮纸屑吹起，他转过身，逆风向垃圾跑去。用手将垃圾捡起，喘了几口气又走了回来。
一个垃圾被风吹落在我的脚边，我慢慢地弯下腰去，小心翼翼地触碰那垃圾，缓缓将垃圾拾起，向老人走去。走近他，我才看到他那单薄的衣裳，我的心一惊：他穿这么少不冷吗？我将垃圾递给老人，对他说；“爷爷，给你。”老人接过垃圾，对我点点头：“谢谢。”我疑惑地问：“爷爷你不冷吗？为什么这么早就出来扫地？”爷爷缓缓转过身来，微笑地说：“我不冷，劳动最光荣嘛！这点冷算什么呀！”我愣在那里，我大脑一片空白，脑子里只闪现着老人刚才说的话。
这时候，天亮了，太阳的微光透过云层，洒了下来，洒在大地上，洒在我的身上，洒在我的心上。寒风依旧凛冽，但我却不再缩着了，迈着大步向前走去。
望着那抹橘黄色的身影消失在我的视线里，我久久伫立着……
最深处的记忆作文5
“对不起”这个词怎么会成为我记忆最深处的词，还得要从我刚回老家上学的时候开始说起。
刚来到这个新的班级，我是一个爱管闲事的“女侠”，成天东跑西跑，不仅不让班里男生没有机会欺负女生，还喜欢到处行侠仗义，很快我在班级这个小江湖上开拓了一片自己的天地。“对不起”这三个字，自然是只能从我耳朵里进去，想从我嘴巴里出来那是不可能的。在班级，不论哪个男生见了我都会远远的躲开，甚至那些正在作案的男生见我过来，也都赶紧的道歉，然后一溜烟逃走。
而有一天，我跟班里的一个同学闹矛盾了。这次事情闹的有点过火，连老师都被吵过来了，老师听完事情的前后经过，便让我道歉。“道歉！”我的怒火噌的一下就窜了上来，我凭什么要道歉？这也不是我一个人的错，不让他道歉，反倒让我道歉？我的驴脾气瞬间上来了。为了抵抗，我干脆站在那一句话也不说，不管老师说什么，我也都当自己听不见。嘿嘿，耳不听，心不烦，我就这么等老师批评完了，自己再坐下。
到了下课的时间。老师一走，我倒觉得有些不安心了。这件事，虽然不是我一个人的错，但确实我也有不好的地方，毕竟一个人是吵不起来的。我犹豫了好一会，最终决定放下面子，找来一张纸头，在上面写上“对不起”三个大字，放到了他的桌子上。
从那以后，“对不起”这三个字，会时不时的从我嘴巴里出来，我也变得不太有暴力倾向，好人缘又一次回来了。那时，我突然明白了一个道理：对不起与面子没有任何影响，敢于承认错误才是真正的有面子。
这件事情虽然已经过去一年多了，但我从心里的记住了这三个字的含义，“对不起！”也因此成了我记忆最深处的那个词。
最深处的记忆作文6
童年，犹如一本书，将你的点点滴滴，全部纳入怀中；童年，犹如一杯碧绿的龙井，清香、淳朴；童年，犹如一幅五彩斑斓的图画，将儿时的喜、怒、哀、乐记载，成为我们内心最深处的记忆。
作者在文中所写的，是他儿时与同伴在一条河中抓螃蟹的故事。“六月黄”其实就是六月份长大的螃蟹，在文中，作者以优美、细腻的文笔生动详细的写出了小河的水、蟹与作者的关系。使读者看了之后便觉得情景好似就在眼前活灵活现。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好，只可惜时光的匆匆，一眨眼便白了头。
看完这篇文章后，回想起自己的童年，即使有那么多同学的陪伴，但还是过得有些乏味。回想起自己那时是多么的可笑，但却让人不得不怀念。这种矛盾似的童年，真是让我又爱又恨。想到这儿，竟然有一些不安，怕时光匆匆而去，而我却无法挽留。是阿！童年不就是这样的吗？
朱自清写的散文《匆匆》，感慨的就是时光的逝去。但是我们又能做些什么呢？“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这句古老的名言一直流古至今，我看了之后，竟觉得有些亲切。也许我们不应该感叹时间的失去，而是要紧抓住现在。
现在有句当下青年常挂在嘴边的语句：“活在当下！”我觉得，我们不需要去后悔自己所犯下的错误，而是要活在当下，努力的改正和修补你的错误，让过去的都成为过去，别再惋惜时光的去留，这样只会浪费更多的光阴。
也许等到我也七老八十了之后，再坐在老人椅上，喝一杯茶，想想儿时的快乐童年，青年时的冲动，也许，那时，你才会想到：内心最深处的记忆不是童年，而是，时光。
最深处的记忆作文7
随着时间的流逝，过去的很多事情都留在我美好的记忆中。其中，给我印象最深刻的就是那次的升国旗。
那个星期四，班主任老师对我们班同学说：“下个周一就是我们班升国旗了，所以要选出升旗手，护旗手和主持人。”经过老师的挑选分工，我被荣幸的选为主持人。听到这个消息后，我激动不已。如果不是在课堂上，我就会从凳子上跳下来为自己欢呼的。
那天放学后，我们几个人和老师一起来到操场上开始练习。因为是第一次，我们都格外的兴奋。先是我来介绍今天的主题，之后又说了几句话。然后就开始出旗了，出旗是要正步走的，平时没有走过这种步伐，所以走的不太像样，好笑的是竟然有人走顺拐了。我们反反复复地练习，不一会我们便满头大汗，气喘吁吁的了，而且我的嗓子也有点发哑了。但是升国旗的神圣感，坚定了我们升国旗的信心。大家走了一次有一次，直到老师满意为止。
放学后，我走在回家的路上，哼着歌，盼望周一快一点到来！
周一那天早上，我和那几个人和老师整齐地站在操场前的空地上。首先还是我和另一位女同学介绍今天的主题，然后讲了几句话，就开始出旗了。他们迈着整齐的步伐，庄严而又神圣地走向了升旗台。升国旗开始了，我听着《义勇军进行曲》，看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，此时此刻，心中的`那份自豪，那份感动，油然而生。
升国旗这件事，深深地印在我的脑海中，无论我走在哪里，看到国旗，我都会想起那件事。它时时刻刻的告诉我，祖国，我爱你！
最深处的记忆作文8
在一片繁华中寻求着一种安宁，那颗动荡不安的心也在趋向平静。
怀着一种思念，记忆在沉睡中再次被唤醒.问我是否想起，其实我是曾未忘记，只不过把他埋在记忆的最深处，不想去翻阅，也不敢去翻阅罢了。
雪给我的记忆是最深的，对于雪我有一种独特的热爱。心灵的安宁大多来自于他，有雪的日子是美好的！真的，对于雪我有点痴迷的味道。我可以一个人呆呆的坐着，一直望着他漫天飞舞，可以这样一直坐着很久很久。思绪伴着他一直在飘荡，融于天地。一见到雪，我的心就变得平静，漫天飘雪中有着一种祥和与安宁。我特别害怕冗长的夏日，蝉在嘶哑的喊着。对于漫长无比的夏日有一种恐惧，每个夏日都在空虚与孤独中度过，我怕死了夏季！如果四季可以选择，我宁愿呆在冬季，虽然寒冷但我的心是温暖平静的，
冬日里，到处充满这一种甜蜜的气息。空气中也弥漫这一种火药的香气。新年伴着雪花的脚步接踵而来。外地打拼的人们开始陆续返回你生他也他的故乡。孩子们站在门口，满怀喜悦的等待着爸爸妈妈的归来。虽然小手小脸冻的通红，但是也丝毫的不在意。他们懂得幸福，一年之中冬日的团聚是最美的。在外辛辛苦苦了一年，暂且放下来吧！一家人围坐在电视旁，磕着瓜子，喝着饮料，幸福甜蜜！大年三十，一家人做在被窝里，看着春节晚会，一起等待这新的一年的到来。午夜礼炮的轰鸣迎来了新年！雪花为整个村儿盖上一层厚厚的棉被，温暖这你我他。清晨，孩子们早早起床。虽然睡的很晚起的很早，但是一点也感觉不到困意。他们还要到爷爷奶奶那拿红包那！开心幸福的蹦跳着，雪地上印满了脚印。新的一年正式开始！
不知从何日开始，春节不回家应经正常了。留守儿童，空巢老人不断的涌现，再也没了那种幸福！温暖何在？记忆最深处。
记忆最深处，回味这那冬日的温暖。
最深处的记忆作文9
人的一生中，总会拥有无数个物品，也许看得见，也许看不见；也许是你喜欢的，也许是你不喜欢的。不过不管是什么，都会使你出现两难，例如：如果你拥有了这样东西，就不能享有那样礼遇…。简简单单，渺渺几个字就可以解释它大概的程序，但是，空口无凭，你们可能还是不明白，接下来的这个故事，会是激励的，会是感同身受的，也会是本文的重点。
在一个物资贫乏的年代，一位女孩和她生病已久的妈妈相依为命，由于家中贫穷，所以，女孩无法和同学们一起分享有趣事物，因此，女孩和同学时常谈不上话，渐渐的就成为班级里的“边缘人”，但，女孩却依然不以为然，努力的照顾着母亲，不将学校的杂事放在心上。有一天，班上一位女生像是终于发现她似的，热络的邀请她一起参加，女孩虽然很想去，但因为担心妈妈的病，犹豫不决，决定回家先征求妈妈的意见，在与同学告知。当天晚上，她忐忑不安的问了妈妈，而她的母亲，只是欣然一笑，便答应了。隔天，女孩想了想，还是告诉她的同学，她不去了，放学后，依然准时回家，陪伴妈妈。
看完这篇故事，你可能会很纳闷，为什么她不和同学一同去玩乐？；而为什么我会认为里面会有符合“舍得”因素？首先，我问问你，放弃和同学一同玩乐的机会，不就是一种“舍”吗？，回到家后，拥有和妈妈不易的时间，不也是一种“得”吗？至于她为什么不和同学一同玩乐的原因，我猜测是因为亲情，因为亲情在女孩心中的份量，远远超过一个才刚建立起的友情。从前，有一位心理学家曾这么说过：“人们的心理，通常是喜欢自己被需要的”可能正因为这样，女孩的妈妈需要她，对于外界的渴望，也就没那么强烈了。
在记忆的深处“舍与得”永远的我最难修得的学分，就好像数学公式一样，一个基本题，不断的加深难度，最后即使它依然是它，却还是变得，让我不认识。