在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的在我的记忆里作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
在我的记忆里作文1
在我的记忆中，有许多最难忘的，有的令我高兴，有的令我后悔，但这一切都不是我最难忘的。在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，一节至今令我记忆犹新的一节音乐课。
回想起来，那还是2个春秋以前的事了。那时，我还是小学3年级。我在3班。那时音乐老师非常喜欢我们，有一次她让我们去上一堂公开课。
上课那天，唱游室里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳，把情绪稳定下来了之后，也觉得没什么可怕的了。刚开始，我们和老师练习了一下气，同学们练得都很卖力。有的练着练着都满头大汗了，有的练得小脸都变成了红苹果，还有的练得都喘不过气来。然后我们又练音阶，有高声部的，也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得音非常准，简直能和钢琴一样。
后来我们开始上今天的课，学唱我们的校歌。老师在上面讲得有声有色。一开始，先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分给画出来。讲完了之后，老师又弹着钢琴，一步一个脚印的教唱起来。有的地方难一些，老师就多唱几次，生怕我们不会。有的地方简单些，老师就唱一次，一略而过。老师讲得不仅好，而且我们合作得也不错。我们都听老师的指挥。老师讲的时候，我们就聚精会神。老师唱的时候，我们就马上仔细的倾听老师的唱法。老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音，来歌唱。
就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好它。铃声响了，我们排着长队，唱着今天学的歌走出了教室。
那节课是我最难忘的，它像一把刀一样插在我的脑子里，令我记忆犹新。
在我的记忆里作文2
人生是一条漫长的路，人生是一条充满无数记忆的路。
在走人生的时候，我们需要摘取“最大的麦穗”，而在摘麦穗的时候，是有许多记忆的。有些记忆是值得怀念的，有些记忆是不堪回首的。而在我的记忆中最令我记忆犹新的是一件感动的事。我希望这一件事可以永远都留在我的记忆里。记得在五年级的时候，汪老师带领我们进入了一个感动与激动相结合的世界里。那里有一部电影在等着我们，我们姗姗来迟。突然，只见眼前出现了白板，上面在放映着什么。“一个国家，一个存亡，都应充满感动，让世界充满爱！”这一句话在我的心中生了根，发了芽，长了叶，开了花，结了果。上面一位穿着白色，打着领带的人，看起来大约有四十岁左右的男人吧，他叫邹越，他给我们做了一番激情的演讲，和我们说了两个故事。他在上面慷慨激昂地说，我们则在下面稀里哗啦地哭。故事的其中一篇是这样的：一个黑人小男孩在进行长跑比赛，而这个小男孩摔了一跤又一跤，而老师同学一直在旁边为他加油打气。尽管男孩的腿已经染红了鲜血，但为了比赛，为了同学，他努力地跑，从最后一名一直跑到了第一名。
每一句话都充满着一滴眼泪，而我们的每一滴眼泪也都承载着一个令人感动的故事。青春伴我们成长，感动回荡在人生。我希望这一个记忆，这一件事情都永永恒恒地刻在我的心间，伴我成长。让它永久留在我的记忆里！
在我的记忆里作文3
在成长的道路上，有许许多多的事儿，但或多或少都有些随着时光逝去了，唯独我六岁时发生的那件事，让我记忆犹新。
记得在我就要上小学前，我要主持我们幼儿园的十周年庆典，还要表演好多个节目呢！可万万没想到，天有不测风云，在演出前夕，我居然关键时刻掉链子——发高烧了。直到演出当天我还是晕乎乎的，我真想罢演呀！因为我太难受了！于是我跟妈妈说了，妈妈却一本正经地说：“这怎么行，今晚你可是主角之一呀！没了你，这个晚会就不完整了！”“可是……”没等我说完，妈妈就把我拉去化妆了。我想：“看来我只有拼了，我一定不能让庆典被我弄乱了。”
于是我强装轻松，挤出一丝苍白的笑容，和另外三个主持人一起上了台，这一切似乎十分顺利。可当我说完开场白，我又进入了一种晕沉沉的状态，我整个人都在冒冷汗，可我还是咬咬牙，挺了挺。
终于到我们班级的节目了，可我完全撑不住了，我，我想罢演了。可在这个节目中，我是领头的，没有我怎能行！可是我……尽在我坐着艰难抉择的时候，幼儿园的李园长走过来了，对我说：“郭俊普，你一定要挺住呀！以后我给你奖品。”我想，连李园长都这么信任我，我不能让她失望，于是，我上台了。我不错的表现也得到了掌声。
通过这件事，我似乎觉着自己又长大了许多，因为我学会了坚持，正是因为我坚持，让我得到了如雷的'掌声。
在我的记忆里作文4
在我的心里，有这样一块土地。在这样的土地中，有我最美好的回忆。
——题记
那一抹黄色，是我最熟悉的颜色。那一种味道，是我最喜欢的味道。
只记得在那片黄色的土地上，每当我放学回来时，你总会站在小路的尽头，面带微笑地看着我。我只记得那时的你，脸上始终洋溢着微笑。丝毫没有干完活时的那种劳累。而当时的我，只是傻傻的以为她很高兴，兴冲冲地跑向她。她把我的书包拿下来，背在她那并不宽阔的肩膀上，牵着我的小手，在清风许许下，一路前行。这是我记忆中最深刻的一段回忆。只记得那时的我始终都觉得那时的天，是那么蓝，蓝的好像可以看见我们的倒影。
直到今天，我和她，还是那一条路。只是小学变成了初中，我长大了，也我长高了。但她好像长矮了，脸上也不知不觉中，出现了一些小细纹。就连脸上的笑容都变成了苦笑。在岁月的流逝下，她的脸越来越憔悴。我极力挽回，但依然不能阻止时间的流逝，只能眼睁睁的看着，却无力挽回。
在暑假，我和她回到了那片土地。依然是那片土地，一样的颜色，一样的味道。只是这次，不是他牵着我的手，而是我，牵着她的手，走在那一段路上。天还是那么蓝，蓝的好像可以看见我们的倒影。
那片黄黄的土地，留下了我和她的最美好的回忆，也留下我那美好的童年。在记忆里的，永远不会忘记。更何况是我和她呢。
土地，你孕育了我。妈妈，你养育了我。你们是我记忆中最深的记忆。我爱你们！
在我的记忆里作文5
“爸爸，我的时间都去哪里了？”
“学习，吃饭，睡觉，打豆豆……”爸爸看着书，一副心不在焉的样子，“你不是刚刚学过统计图吗，那你就画个统计图统计一下呗！”
爸爸不经意的回答让我豁然开朗。轻轻地，我在白板上画了一条横线，然后标上代表时间的刻度。接着我又画了一条竖线，在上面标上了序号，代表我经历的所有的事情。看着统计图，每个时间点上，我的快乐，我的悲伤开始一格一格往上堆积……
我勇敢地放开了爸爸妈妈的手，走进了陌生的校园，那是我上幼儿园了。尽管我还 是暗暗地哭过鼻子，但是老师的笑容和热情的小朋友们让我很快地适应了幼儿园的生活。
参加了学校的面试，顺利拿到了小学的入学通知书，我真高兴我是小学生了。我戴上了红领巾，双胞胎兄弟转学了，充满青春活力的代课老师……统计图的格子在“蹭蹭蹭”地往上窜。
“妞妞，《青年时报》牛通社登了你的文章哩。”“真的吗?”“你是一名真正的小记者咯！”翻看着自己在《牛通社》的篇篇投稿，还 有牛通社给我的年度“优秀小记者”的鼓励，我的统计图瞬间顶格。对，是美好的文字让时间定格了。
时间就躲在我的记忆里，我要让丰富的生活学习来堆砌我统计图时间轴上的每个时间点，我要让时间定格在我的记忆里，定格在我的文字里。
在我的记忆里作文6
她，一双乌黑发亮的眼睛，两只匀称的耳朵，一张“笑里藏刀”的嘴巴，一个俊俏的鼻子，还有一张常笑却“隐含杀机”的脸，再加上她的脸比较白，便成了名副其实的“白无常”。虽然他长得像“白无常”，可我还是在背地里称她为“活菩萨”，因为她那两手绝活真让人叫绝。这位“活菩萨”就是我们班里博得“僵尸”外号宝座的大队委岑佳锶。好了，请看她的第一手绝活！
“活菩萨”下凡来喽！只见她正在那里说岑佳枫呢：“小佳枫，你给我站住……”她说起话来上唇和下唇啪啦啪啦乱飞，而且说起话来毫不留情，，再加上嗓门大，她便成了我班不容置疑的“班级第一嘴”。但因为这张“班级第一嘴”，所以她的作文经常妙语连珠，得到老师的好评；也正是因为这张“班级第一嘴”，才被老师常常“誉”为主持人去台上说读。就凭她那嘴，就快让我佩服得五体投地了。接下来再看她的第二手绝活吧！
你看，你看，“活菩萨”又来“替天行道”了。只见她正在帮被岑佳枫抢去东西的岑丽美讨回公道呢。她一手抓着岑佳枫，一手打着岑佳枫的背，并叫道：“把‘钱’交出来！”岑佳枫“唉—唉—”叫唤，疼痛难忍，只好乖乖交出东西。要知道，在平日，她对男生可是毫不留情的呀。只要有哪个男生得罪了她，她便用她的绝世神功——“如来神掌”或“九阴白骨爪”来修理，只要她一打，你就会觉得身上火辣辣的疼，此时你便会知道，这位“活菩萨”可不是柔弱女子，而是名副其实的勾魂索命不眨眼的“白无
常”啊！你说，她的这两手绝活，能不让你五体投地吗？
我想，我们班里的知名人物——岑佳锶将永远留在我的记忆里，因为有她的那两手绝活……
在我的记忆里作文7
青春总在无边无际的琐事中流逝，少女美丽的笑脸会在岁月的打磨中消失，然后渐渐地变成一种沧桑的感慨，惟有留下一丝芳香的回忆……
当刺眼的光束射入医院的某一个角落，爸爸妈妈迎来了我第一个最纯真、最幸福的笑脸，那个充满欢笑的场面随着岁月的留逝变得枯黄，夹在相册里，成为回忆。
幼年时代的我，性格稍野，跟着两个自称“风流倜傥”的“男子汉”一起登高山、爬果树。即使我们三个有时脸蛋被撕破，小手留下一道道血痕，但我们的感情却有增无减，一起走过了17个春秋。
在启蒙老师那里，我第一次认识了太阳，天真的我把太阳组词为“太阳花”。或许从那一刻起，我就有了这个意识：太阳花的凋谢会迎来明天的太阳。
初中最后一次班会课，随着六十多岁的老园丁一句“放学了”，我的眼泪也随着落下，我知道我即将告别初中那无拘无束的生活、告别校园为我而鼓的掌声、告别校园里的一草一木了。
懒洋洋的阳光洒落在我温暖的被窝里，花季的阳光使我再次追求完美，但我失败了。我没有失望，反而觉得很开心，很庆幸，因为我在尝试的过程中一步步由幼稚走向成熟，使我学到了在其他任何地方都学不到的东西。我开始明白，有些美丽，我们不必拥有，就像精品屋里那些美丽的物品一样，只要把他们藏于心中，用心守护就好了。
一粒沙里见世界，一朵花里见天国，手掌里藏着无限，一刹那便是永劫。在时光的留声机里，琐事不仅仅是回忆，更重要的是给自己的人生留下一道亮丽的风景线。
在我的记忆里作文8
我有两个家，一个家是由爸爸、妈妈和我组成的家，在这里我出生和长大；另一个家就是我现在所在的四三班。
我的第二个家很团结，许多比赛我们都是第一。比如，广播操比赛、负重接力跑、跳舞比赛……
记得06年的3月8日学校举行了一次附中接力跑比赛，那是为了让我们体验妈妈为了生育我们的艰辛。那天早上，我一进教室，就看见班干部们在写些什么。到了班会课，老师向我们宣布今天下午，我们年级组要举行负重接力跑比赛（就是把书包背在胸前，然后接力跑步比赛，每队10人），并宣布了名单，“杨楚柠、蒋心予、周可莘……”我听见有自己的名字我就傻了，过了好一阵我才明白为什么，因为我长跑并不好，但我的短跑很快，能代表自己班级比赛，我感到很光荣。第一节课下课我就兴奋得跑了下去，开始我的练习。第一次练习我跑得很快，可是第三次我摔了一跤，我咬着牙坚持了下来。
正式比赛的时候，我被安排在第3个上场，我紧张极了。一声哨响，激烈的比赛开始了。我们班的前两个同学一路领先，轮到我的时候，后面的同学帮我背上书包，我开始跑了，但感到很不轻松，胸前的书包很重，不由自主地向老太太似的弯着腰跑。回到队里，同学告诉我，书包里装了两个铅球，啊！原来妈妈怀着我的时候是这么辛苦的！
当我们对的最后一名同学到达的时候，我发现我们班夺得了冠军。我感到很快乐，也很光荣。因为在这支队伍里，也有我的一份努力。
我爱这个家，我会长久的留住这次深刻的记忆！
在我的记忆里作文9
在人的一生中，会有很多很珍贵的记忆，它是我们最宝贵。每每回想起来，都会有一种幸福的感觉。
老师这个职业是富有爱心、很伟大的职业。老师是为了学生而去尽自己所能把学生调教成学习成绩和品德都兼备的好学生。
在我小学的时候，我的班主任老师就是一位尽职尽责的好老师。我的班主任老师姓杨，我们都叫她杨老师。杨老师一直教了我们六年，把我们从一个一年级什么都不懂的小孩子带到了一个懂事、听话的少年。杨老师每一天都认真、严谨地对待工作，每天批改作业到很晚，又要忙着备课给我们明天讲课用，她可真是一位好老师。
记得有一次，我放学回到家，把其他作业都写完后，准备写语文卷子，但翻遍了书包还是没有找到。我十分着急，坐下来一想才恍然大悟：我落在放书包的桌子里了。我慌了起来，想：这该怎么办呀？我又没有班里的钥匙，怎么办啊！后来我想不出别的办法，只能向老师求助了，也不知道老师会不会帮我。我紧张的把电话拨了过去，里面响起了老师熟悉的声音：“喂。”接着我说明了情况。老师听了以后，很干脆的答应了，说在学校等我。我很开心有一个这么负责任的老师。我到学校以后，老师已经到了。我找到卷子后向老师说了声；“谢谢老师，老师再见。”就转身回家了。再回去的路上，我不断的想我的老师可真好啊！
但六年转瞬即逝，我也离开了小学，离开了老师。但杨老师留年间一直很负责任，很关心我们，就像我们的妈妈一样。老师的努力、艰辛也在她的脸上显露了出来，她就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。虽然我离开了小学，但杨老师会永远留在我的记忆里！
在我的记忆里作文10
在我的记忆磁盘里，一直为“南北湖”保留着一个空间。在我的印象中，那是一个美丽诗意的旅游胜地。那里绿树成茵，景色美得就像画家笔下的山水画。湖畔，一座座高山好像连成了一条巨龙，守护着那里的老百姓，庇佑着当地人繁衍生息、安居乐业。
南北湖有许多景点，其中最美的就是“白鹭洲”了。白鹭洲位于北湖的中央，它就像是南北湖的心脏。每当秋末冬初的时候，便有三五成群的白鹭光临岛内栖息，所以起名叫“白鹭洲”。每当夕阳西下时，千万条光线折射在水面上，水面上金光闪闪，犹如万条金蛇静卧，景色颇为壮观。
南北湖的春天，桃红柳绿，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，河里涨满了春水，微风吹过，树叶左摇摇，右摆摆，好像正在和春天招手呢！
夏天，树木长得郁郁葱葱，密密层层的树叶把这里封得严严实实的。太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照在草地上。草地上野花朵朵，红的、白的、黄的、紫的，像个大花坛。
秋天，遍野金黄，丹桂飘香，橘压枝头。
冬天，苍山皑皑，山、海、湖浑然一体，鱼急着想从湖中探头看看春天是不是就要来了。
南北湖可真是个好地方啊，这里各个季节分明。有句话说得好“上有天堂、下有苏杭”，苏州的南北湖就是我心目中永远的天堂！