关于激动人心的作文5篇

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在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的激动人心的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于激动人心的作文5篇

激动人心的作文 篇1

从上个星期五开始,全校都在为“全省小学英语优质课大赛”即将在我校举行而忙活着,教导处和贺老师一个又一个的短信像雪花般飞进家长们的手机。为了给优质课老师当好配角,星期天,我又是洗校服,又是准备全家福照片,忙的是不亦乐乎。

今天上午,终于轮到我们四五班上了,大家怀着好奇与兴奋的心情来到阶梯教室,准备上优质课。哇!今天的课堂和往常就是不一样。你瞧,电脑用上了,投影仪和大屏幕用上了,就连大个的录像机都用上了,更为不同的是教室的后边还坐着黑压压的一大片人,不用说这肯定是评委和专家喽!

“嘟嘟”一声哨响,只觉得耳一鸣,原来,是上课计时的哨声。今天为我们上课的是一位年轻的女老师,这堂课所讲的内容是“A happy family”——幸福的家庭。讲解中,老师是声情并茂、妙语连珠。同学们也毫不逊色,争着发言,与老师互相问答。就连平时上英语课时头都不抬的黄龙云同学今天也能用流利的英语回答问题了,真是了不起。

接下来的分组讨论中,我一口气用英语介绍完了我的家庭。正在沾沾自喜时,谁成想,强中自有强中手,有人比我讲的更详细,真的,四五班的同学好棒!

最吸引大家眼球的就是英语动漫了。屏幕上,琅琅上口的英语描绘了一家人快乐的生活,使大家如身临其境,真是太有趣儿了。

“嘟嘟”的哨声再次想起,直到老师跟我们说再见时,大家才回过神来,原来是下课了,怎么这么快呀!

今天的优质课不但给我们一种特别新鲜的感觉,更给我们一次展示英语风采的机会,希望今后经常能听到这样的优质课。

激动人心的作文 篇2

11月3日和4日是个秋高气爽的日子,也是一个特别的日子,因为这两天要召开秋季趣味运动会了。我参加了“袋鼠跳”、“赶猪”、“毯上行”、“螃蟹走”、跳短绳接力赛等项目,心里既激动又紧张。

第一个项目是女子“赶猪”。比赛的枪声响起,我们微微蹲下身,用双手握住两根长长的小棒的顶端,把一个篮球夹在棍子中间,让篮球滚动起来。我先小跑,等球匀速滚动起来,就可以慢慢加速,一直跑完30米长的跑道,把球和棍子交给对面的同学。她立刻把“小猪”赶回去,交给另外一个同学。可是这只“小猪”不太听话,有时中途“溜”到别班的跑道上去,有时又“偷懒”停下来,有时刚跑到终点就被人不小心踢飞了……我们费了九牛二虎之力,才让它回到“正道”上来。这样往返了10次后,比赛就结束了,我们获得了女子第二名的好成绩。

我最喜欢的项目是“毯上行”。我用两手拉起一张绿色毯子的两端,龚轩薇面对我站在毯子上,把双手搭在我的肩上。我拉起毯子倒退着走。龚轩薇在毯子上奋力向前跳,像一只轻快的小鹿跳跃在绿色的草坪上。我们俩配合得相当默契,不一会儿就到达了终点。周围的`同学们都为我们欢呼,我们的心里别提有多高兴了。

最激动人心的时刻到了,接力赛开始了。裁判员一声令下,同学们像离弦的箭一样冲了出去,拿着接力棒,不顾一切地跑着,把棒交到对面同学的手中。尽管我们班所有同学都很努力,但眼看着我们还是落到了其他班的后面,我心里很着急。我接过棒,拼命地跑着,只听见耳边呼呼的风声,很快我就超过了前面的两位同学,我们班终于赶上去了,处于第3名。不过,最后两棒我们班又落到了最后,同学们有些泄气,老师安慰我们说:“没关系,只要顽强拼搏,你们就是最棒的!”

这次运动会,我们班获得了总分两个第一、一个第三的好成绩。看着我们用辛勤的汗水浇灌出成功的花朵,我心想:这真是一次激动人心的运动会呀!

激动人心的作文 篇3

今天举行了数学考试,真是激动人心啊!

上午第一节课举行了数学考试,我有一种毛骨悚然的感觉,试卷放到我的桌子上,感觉像山一样压在我前面,我担心的主要是成绩万一我考的不好怎么办。

开始做试卷了。我细心的一道一道做下去,看见一道判断是“3a=0不是方程”。我一下子愣住了,我想起姚老师说的:“有未知数的等式是方程。”我一动,这题有未知数也是等式,所以我打了×。半个小时之后,老师把试卷收走了,我狠不得一直检查下去呢!

第三级课章观烽把试卷发下来了,我看见周欣儿91分,啊!那我也不一定能考好。仿佛像鱼刺从脖子上划下来,过了好久还没有发到我手上,时间仿佛越来越慢一秒好像过了一天一样,章观烽把试卷发到我的桌上,前方感觉有个山洞,也不知道进去会发生什么,我睁开眼睛,98!我兴奋的差点跳了起来!

这次真的是惊心动魄啊!!!!

激动人心的作文 篇4

在张校长宣布了运动会开幕的那一刻,热烈而又持久的掌声响彻操场,全校一片沸腾。

看,五颜六色的彩旗方阵向我们走来,每种彩旗都代表不同的事物:蓝色代表勇气,粉色代表梦想……再看,各个年级的运动员向我们走来,他们精神抖擞,朝气蓬勃,迈着矫健的步伐,准备迎接今天的挑战。各个班级都喊着自己的口号,嘹亮的声音响遍操场,他们的口号喊出了他们的开心,喊出了他们的决心,喊出了他们的信心。

运动会的比赛多种多样,其中最精彩的当然要数六年级女子组800米赛跑了。这次比赛我们班派出了刘悦,可比赛之前,看看其他三个班派出的都是些“实力派”。我顿时傻了眼,冒出一个疑惑:刘悦到底能不能赢得比赛,为班级增添荣誉呢?

“嘭” 的一声枪响,打断了我的思路,打破了操场上凝固的空气。此时,运动员们也像离弦的箭飞了出去,这样的速度大约持续了300米,各运动员好像有点体力不支了,慢悠悠地跑着。有的同学举起彩旗为她们助威,有的同学大喊:“抢道,抢道!”有的同学不耐烦了:“加油,加油!”通讯组的同学也在拼命地写通讯稿。最后一百米了,到了冲刺的时刻,我也按捺不住心里的激动,加入了加油的行列。这时刘悦好像明白了什么,使出浑身的力气冲刺,虽然最终只取得了第三名,但我们明白了一件事,只要尽力就行,下次还可以继续努力。

今天的运动会很快就结束了,虽然我们班没有取得好的名次,但是这次运动会给我们留下了美好的印象。望着同学们回家的背影,我就会想到,明天还有新的挑战在等着我们!

激动人心的作文 篇5

“五(1)班加油,五(1)班必胜!我和一些女生奋力地呐喊助威。没错,我们班正与六(1)班进行一场激动人心的足球赛。

快看,足球赛开始了!只见我们班的选手站在各自的位置上,微微弯曲着腰,手撑着膝盖,集中精力盯着对方选手,生怕对手有个虚晃,一个个蓄势待发,虎视眈眈地盯着球,仿佛这次比赛稳赢。

哔——“哨声响起,我们班地选手便争先恐后地朝球涌去,生怕球被六(1)班踢走。瞧,小章第一个踢到了球,只见他灵活地带动着球,左踢一下,右钩一下,时不时来几个幌子,让对手晕头转向,一下子不知该踢哪一边好。这可给小章许多机会,只见他趁人不注意,渐渐靠近了球门。快!踢呀!有些急性子同学叫了起来。可小章却开始玩弄起足球来,一会儿传给这个同学,一会儿又传回来,就是迟迟不射门。我心中不禁出现了一丝失望,低下头,完了,完了,这次又要输了!突然,“砰”地一声,我惊得赶紧抬起头来,只见小章的脸上露出胜利的微笑。怎么,发生了什么?再一看球门,足球正安安稳稳地躺在球门里。我们进球了!大家欢呼雀跃,仿佛这是我们第一次进球。再看六(1)班,还没进球,劲儿就泄了一半。最后我们以1:1的成绩与六(1)班平局。

虽然这次比赛没有取得最后的胜利,但我们比上次有了很大的进步,真是一场激动人心的比赛!