在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的激动的泪水作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
激动的泪水作文 篇1
我流过多种泪水，有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。
我学习萨克斯已经两年了，在这漫长的两年中,我快乐过，悲伤过，厌倦过
记得刚学习的时候，我兴到致很高，认为自己要学会一种乐器，将会有一技之长，于是练习很用功，经常受到老师的表扬，心里也很了满足。可学了一段时间后，我的热情减少了，练习的曲子难度也大了，常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时，我难过好几天。我开始厌倦了，也失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听，没有优美动听的乐曲就不想练，殊不知只有音阶练好了，后面的乐曲才能吹好。就这样，我几次想提出不学了，可后来再想想，妈妈为我付出那么多，不仅是学费,还有时间，精力，我怎么能半途而费呢?在妈妈的鼓励下，我硬坚持到了第二年。这时候，曲子比以前好听了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不会时就上网搜查。虽然每次练完嘴巴都会痛。但我还是一直练习。
功夫不负有心人，暑期学习结束时，我终可以上台时，当我在台上吹着美妙的乐曲时，我感到无比的自豪与骄傲，当我演出结束后，我流下了激动的泪水
激动的泪水作文 篇2
她，叫小丽，虽然天资聪颖，却成绩平平，她从不注重学习，整天无忧无虑。
可是，有一天晚上，她失眠了。她躺在床上辗转反侧，白天的事又历历在目：明亮的教室里，班主任林老师指着她的作业本子严厉地说：“你这个学生，这么容易的题目都不会做吗?照你这样，想考上中学犹如登天!”小丽低垂着头，默不作声，长长的睫毛上沾满泪珠，心里却不服气：“这样的题目谁不会做，就是今天不认真嘛，何必发那么大的火，凶巴巴的!”……
现在回想起来，老师那严峻的目光里似乎还含着一种期望。她暗暗咬着嘴唇：我是笨蛋吗?我不比那些所谓的.优生差呀!我一定要勤奋学习。林老师，咱们骑驴看唱本走着瞧，我一定得考上中学!
从此，她和过去判若两人。课堂上，有了她响亮的回答声;作业中潦草的字迹变得清秀了;考试中经常光临的“红灯”慢慢消失了。林老师脸上的微笑也多了。
这天傍晚，老师布置了一道思考题。一放学，小丽就迫不及待地钻进自己的小书房专心致志地演算起来。她时而咬着笔头沉思，时而望着天花板出神，时而飞快地在草稿上演算。身旁的草稿纸以筑起了一道“墙”，可还没算出结果来。她叹了一口气，心想：“我干嘛自讨苦吃?大热天的，小林 、小芳她们都乘凉去，我何不 ……”“不行，”小丽的耳边猛然响起林老师严厉的话语，“我不是发誓要考上中学让林老师看看吗?对，不能半途而废!”小丽重新振作起来，用冷水洗了把脸，又一丝不苟地演算起来。房间里闷得像个蒸笼，可她也顾不上这些了，任凭汗水流淌。她对蚊子的“空袭”也置之不理。只管埋头苦干吗。忽然，她一拍脑门，一个想法在脑海里产生了。她忙顺藤摸瓜，终于找到了问题的答案。她没有欢呼，也没有雀跃，只是静静地沉浸在喜悦之中。
一分耕耘，一分收获。经过一段时间的艰苦奋斗和老师的耐心辅导，她的学习成绩上升了，再出考的关键时刻，取得了又一个令人可喜的成绩。
当她收到中学录取通知书时，不禁心潮澎湃，思绪万千，情不自禁地来到老师的办公室里。林老师不在，他坐下等待着老师，随手翻开林老师的班级日记。“x月x日。小丽这孩子是块好料，可就是不刻苦，对她三番五次的正面教育都不见效，看来只得试试激将法了，让我背背黑锅也没什么!”“啊，老师!你对我费尽了心血，我真对不起你。”小丽又看看录取通知书，仿佛看到老师的一颗赤热的心。她流下了激动的眼泪。
激动的泪水作文 篇3
幸福的泪水是甜的，伤心的泪水是苦的，激动呢？激动的泪水是什么味的呢？
一天早晨的天空是那么的蓝，小鸟的歌声多么清脆，因为我今天要去迎接期末考试，虽然我之前做好了充分的准备，但心里还是害怕考试。
考试的题十分困难，但我好像在那儿见过这样的题型，大概因为紧张而忘记了，我十分难过，难过的是自己见过的题却又忘了。考试考完了，监考老师走过来，拿走卷子。这时，我的心碎了，因为有一道题我不是怎么完全有把握。
地直等了一周才有结果，这一周好漫长，一直在那个时间阶段没有走动，实际上，它走得飞快。
领卷子的时刻，整个空气都凝固了，手上的汉不知不觉地多了起来，嘴唇不觉地干了，身体不觉地打哆嗦。“燕俊亨，”曹老师叫到我了，“96分，94分！”这，这个成绩超出了我的想像，因为语文有太多题我忘了，但脑子里尽然有答案，可是自己却看不见。
我那颗悬着的心终于放下了。终于喘了一口气。我十分开心，因为自己有了一个好的成绩。我想起了复习的晚上，妈妈买了一本新书，陪着我复习，多少个不眠之夜，妈妈陪我一起复习，陪伴着我做笔记，妈妈不懂的就去翻教材全解，妈妈的疲劳换来了我的甜。我这个成绩是妈妈换来的。
回到家，妈妈笑着问：“考了多少分？”“96分，94分！”我说。妈妈的眼眶旁有一圈晶莹的“露珠”在滚动，“儿子，你终于取得了一个好成绩。”妈妈的泪水忍不住流了出来，我也不想再忍着了，我已经忍了一下午了。
此时，我和妈妈哭成了一团，这个泪水可不是伤心，而是激动，对我们的辛劳换来的成果而激动，我为丰收的硕果而激动，原来激动的泪水味道是一种成功的甜！