在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的激动的事作文10篇，希望对大家有所帮助。
激动的事作文 篇1
星期五放学后，我一走出校门便四处张望，寻找妈妈的身影，因为在我的多次请求下，妈妈终于答应带我去崇明岛去看爸爸了！
到了火车站，我和妈妈找了一个快餐店胡乱地扒了几口后，就冲进了火车站。凑巧的是，我们乘坐的列车正在检票。于是，我和妈妈像两只离弦的飞箭一样冲到检票口，检票进站。在火车上，妈妈叫我先睡觉，可一心想见爸爸的我哪里睡得着？于是我便看着灯火通明的窗外，假装睡觉，心里想：爸爸那儿是不是也是这样灯火辉煌呢？见到了爸爸，我应该如何向他问好呢？想到这儿，我不禁瞄了一眼妈妈。谁知妈妈早就看穿了我的“诡计”。幸好妈妈知道我的心思，否则，我肯定要挨一顿劈头盖脸的臭骂了。妈妈为了缓解我的紧张和激动，便提议一起背单词。我心想：这样说不定时间还能过得快点呢！于是便爽快地答应了。
终于到上海了！我们一头钻进了接我们的车里，司机叔叔好像知道我的心思，开起车来飞快。虽然我有点累了，但隧道的灯火通明似乎告诉我：快要到了！我强打精神，和妈妈谈起了科学课上讲过的电磁铁、电池、弹簧秤……不一会儿，我们就到了崇明岛的船厂。这时，一个熟悉的身影映入了我的眼帘，爸爸在向我们招手！刚停下车，我就迫不及待地冲了下去，抱住了爸爸，兴奋地大叫了一声“老爸！”爸爸一把抱起了我，亲热地叫了我“儿子！”我终于见到爸爸了！
此时，我激动的心情慢慢平静了下来，感觉眼皮好重。真想快点躺在爸爸怀里美美地睡上一觉！
激动的事作文 篇2
今天，发生了一件令我异常兴奋的事。
这还得从上个星期说起。上个星期，我与梅林升去五（8）班找潘老师，说“蓓蕾之声”。结果，我正常发挥，打败了梅林升，成为“蓓蕾之声”的播音员，而今天，圣诞节，正是我“大显身手”的时候。
早晨，我不做广播操，怀着忐忑不安的心情来到五（8）班教室。老师已经在那儿等我了。我和另一个播音员先把稿子读了一遍，读完了，还不错，可以说是“天衣无缝”，只听老师的吩咐了。只见她把电脑关掉，走过来问我们：“读好了吗？”我们肯定地点点头：“读好了。”老师走到窗边，向下俯视了一会儿，突然掉过头来对我们说：“走吧。”
我们跟着她来到“信息技术组”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳，双腿有些发抖，头上冒汗，总是在不停地想：“如果说不好，那怎么办？那可就太丢脸了……”突然，老师将话筒递给我说：“开始吧！”我们便说了起来。我加上自己的感情，把老师平常说我不好的地方全都做到位，该停顿的地方停顿，终于说完了。我松了一口气，心想：没了没了！我的心里终于踏实了一些，一块悬着的大石头终于落地了，老师表扬了我们，说我们读得真是太好了。
今天真是愉快的一天！我已经第二次参加“蓓蕾之声”了！
激动的事作文 篇3
“啦啦啦啦啦啦啦……”是谁呀？当然是我呀！是什么是让我那么兴奋？告诉你们吧，我今天要参加一个活动，还会给我发奖品呢！
我期盼着可以早早发奖，可老天好像要和我作对似的，我一直等了30分钟，我以为要开始了，可没想到老师却让我们再等一会儿。
终于开始了！前几个节目我并不觉得很好就看，到了给博客之星颁奖的时候，我激动极了，看到李校长给我发奖，我说了一声“谢谢您！”，但觉得好像是过电影一样，快极了！但那一幕我是不会忘记的。
爸爸虽然来了，但是很快就走了，我有些扫兴，回到家，爸爸给我讲了一个道理：“包子不能看褶子，要看肉。”听了这个道理后，我又高兴起来。
今天，我不但得到了奖品，还懂得了一个道理。
激动的事作文 篇4
激动，这对于每个人来说都是常有的，或许只有我是特例的，因为在那一次之前这个词对我来说是多么陌生啊!
以前，奖状是我一次都没有拿过的东西，在别人家中，墙壁上总贴满了一大片。每一学期的考试总结会，我都希望可以站在这台上，可希望已越来越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多时间在这次考试上，对自己说“努力，努力，再努力!”最终，取得了很大的进步。在这之后几天，开级会，同学们都面带笑容，但有些同学表情较为严肃，一声不响。我问她：“你为什么都不说话呢?”她一脸愁苦地说：“要说什么，这次考得极差的，我都难过死了。”我用双手在她脸上做成了一个笑脸，高兴地说：“你只失败一次而已，我都不知失败多少次，失败都已成了我的朋友。”我们都坐在体育馆里，开始时，一个一个地在交头接耳，说了一大堆，等全场安静时，大会开始，颁布进步奖时，我心想：“这次应该又没有吧!”在级长宣读时，我脸色沉了下来，手握拳头，紧张得出汗。当他念到自己班时，一次又一次失败的我，忽然听到了进步的奖励，没错，我成功了。我站了起来，一步一步地走上台，脚在抖动，神经紧张。当我从老师那喜悦的脸上，看到了鼓励，我下来了。回到原位时，旁边的同学说：“拿到奖啦，你，加油哦!”我仍不能相信，但那种激动地感觉仍在。
或许奖状对某些同学来说是常事，没有什么好激动的。但那一次我比谁都开心和激动。
只是因为那一刻，我第一次尝到了奖状的滋味。第一次，我激动得无语。
小青同学在一次又一次的失败后走向成功，原因在哪里?在她学习态度的改变，在她学习方法的改进，更在她认真刻苦的努力!
事实上，小青同学各方面、各学科都在进步。
激动的事作文 篇5
浓浓亲情，动人心弦。亲情是六月里的一阵凉风，把舒适和清凉吹进你的心灵；亲情是严冬中的一件毛衣，把温暖和幸福送进你的美梦。亲情是人间真挚而美好的感情。回忆往日亲情，总会让人心里一阵感动。
儿时，离家不远的地方有一片桂树林。每到金秋，林里的桂花就放了。沁人心脾的桂香回荡在空气中，让人久久回不过神来。
那个清晨，几个朋友约我出去玩。不知不觉就逛到了那片桂树林。金色的晨光穿过纵横交错的树杈透过来。我们几个中最机灵的小紫说：“不如我们去摘桂花吧！”话语一出，几个人都随声附和，惟独我，展开了强烈的'心里斗争：妈妈说过，不能去摘那片桂林里的桂花。而且看桂林的那个张老头很凶，被他抓住摘桂花的，哪一个没被骂得狗血淋头？“我还是不去了。”我推脱着是哦，但硬是被他们拉到了桂树下。她们像猴子一般灵巧地爬上树，飞快的摘下桂花往兜里装。我闭上了眼睛，周围充斥着浓浓的桂香。突然一道尖锐的声音划过天空：“偷桂花的！不准跑！”我猛然睁开眼，看到看守桂树林的那个张老头向我们跑来。伙伴们立即四处逃窜。我想迈开步子拼命奔跑、但发现竟然恐惧得动弹不得。
被张老头押回了家，然后他向妈妈细说了整个过程。妈妈的脸色越来越难看，送走了长老头，妈妈转头质问我：“你去偷桂花了？”“没…没有…我只是…”“还嘴硬！”妈妈愤怒地打断了我的解释。“真的！我没有…”“啪！”我被妈妈的举动吓呆了。那一巴掌犹如钢铁和磁针骤然相撞，撞在我心里。妈妈，居然打了我……
从妈妈打了我之后几小时，我就一直躲在被窝里赌气，不肯吃饭。后来听到门外的门外有人敲门，妈妈开了门，然后他们交谈的声音：“妹子啊。”张老头抱歉的声音在门外炸开：“是我错怪你们家小颖啦。和她一起的那几个毛孩子说她没摘桂花，只是在树下看着…”之后又谈了些什么我没听到。只觉得脑子“嗡”的一下，委屈、愤怒、不甘在胸腔燃烧着…随后，妈妈进房间了，我连忙闭上眼装睡。妈妈坐到床边，默默地抚摸着我微微红肿的脸颊。痛…我不由得痛的呲牙。妈妈拿出一种我不认得的药、轻轻地擦着我的脸。脸颊突然传来一阵清凉的、温热的感觉，妈妈，哭了……
往事如风、拂过却驻在心里，回忆起来百感交集……
激动的事作文 篇6
童年像一幅褪了色的画，贴在记忆迷离的墙壁上，好些地方都淡得看不出线条和色彩来了，而童年的那件事却是一副格外清楚的画，至今仍留在我的脑海里……
那是幼儿园的事了。那时的我每当看见星期一在上面升旗的小朋友，羡慕得不得了。那是什么样的荣誉呀！升旗的时候，几百双眼睛看着你，看着鲜艳的五星红旗，心里就会有一种自豪感。
终于有一天，老师带着我和其他几个小朋友带到升旗台上，看着老师神神秘秘的样子，我的脑海里蹦出了一个问题：这是要干什么？这是老师像变戏法似的“变”出一面五星红旗：“从今天到下周一，我训练你们升旗，做为一名优秀的升旗手你们有信心吗？”“有！”每周都看着小朋友们升旗，我们早就迫不及待了，回答得格外响亮。
老师先教我们挂旗子。只见她拿着红旗和绳子，三两下就把旗子挂在了旗杆。我们怀着那颗好奇的心，很快就学会了。
接着，老师教我们翻旗。她让小钊来翻旗，他是我们几个中最高的。直到现在，我还偶尔见到他，他还是最高的。翻旗其实就是把皱巴巴的旗子使劲一翻，让旗子变平。老师说要做出很有气势的样子，儿时的我们都不理解，小钊也只会把旗子往上一扔，老师见小钊不会，只好将就一下了。我暗暗地想：还好不是我，我只想升旗，不想翻旗。
老师让小钊好好练，先教我们升旗。我们抓着绳子，轻轻地拉，红旗冉冉地向上升。老师放国歌让我们练好节奏，可是我们要不是国歌还没有放完就升到顶了，只好干等结束，要么就是国歌放完了还没升到顶，我十分懊恼：怎么升旗也这么难啊？我们反复练了这么多次，终于练好了。
老师叫小钊回来和我们一起练。虽然小钊的动作还不是很好，但在我们看来已经很好了。
终于到了星期一，我们怀着激动自豪的心情将红旗冉冉升起，顶上的红旗在风中跳舞。
上了小学，我不止一次看见国旗班在训练升旗。于是，又来了我的幼儿园，又来了我幼儿时的老师，还有小钊……
那激动的心情，我至今难忘。
激动的事作文 篇7
春光明媚，风和日丽。我们的校园运动会各项目的比赛开始!
运动场上充满了紧张、激烈的竞争气氛，尤其是接力赛跑。我们班十男十女分成了两组，面对面站成两排。只听枪声一响，第一个男同学像离弦的箭似的向前飞冲。他把接力棒稳稳地传给了我。我像加满油的赛车一样拼命飞奔，汗水像小溪似的从额头上流淌下来。我们两棒一下就把对手抛在后面紧接着第三四棒、五六棒，一班渐渐和我们拉平了，我的心一下就提到了嗓子眼，拉拉队其呼“加油!加油!。随着这加油声，我们班的十五棒开始加速了，好样的!十六十七棒也把对手甩得远远的。全班同学都很激动，最后一个同学接过了棒，像一头矫健的小鹿，满怀信心地向终点冲去。
赢了，我们班的同学第一个到达了终点，全班同学都开心地笑了。我偷偷地看了老师一眼，啊，许老师也在笑，为我们有这样一个团结友爱的班集体而发自内心的笑。
激动的事作文 篇8
下周该我值周了，当值周生的感觉是怎么样的呢?我可是一点经验都没有。在几十分钟的培训后，我得知我的职责是检查大课间。既有室外也有室内，与我同行的是小周与小文，我们分别检查四五六年级的，小文表示他其实觉得检查卫生纪律比较有趣，但还是会尽职尽责的把这次工作做到位。
在听完详细要求后，我还有一份工作是站在教学楼西边，离校门很近。拦住一些学生问清楚为什么要过去，尽量不要在这里过，如果是去找老师的可以过。另外，早上提前至少十分钟，下午也是，都要早到。
星期日，明天一早就要站岗了。我既激动又紧张的不得了。还记得在选值周生的时候，我的心快跳到了嗓子眼里，在选到我的时候，兴奋的要发了狂。但是，我还得请教他人，于是通过QQ与小文了解后约定明天一早一起去。
不过，没曾想到这值周的时候，也陷入窘境，有些学生跑得飞快，眨眼间没影了；也有的从身后悄悄过去，瞒天过海；又或是看见了熟人，他们一开始就会有莫名的笑点，后来才慢慢习惯。
令人发狂的在于室外大课间，十个班近千人，我一人能看好吗？也不知道具体每个班站的位置，我一个人的力量是不能完成的。于是，请来小文和小周一起检查，三人齐心，其利断金!我们三人挨个仔细的检查，终于完成了这一工作。
这几天坚持下来了，可是还要坚持一周呢！没办法，只好加油了。每当看到老师们赞许的目光，和鼓励的话语，让我又有了莫大干劲，现在我的干劲绝对不次于刚开始，一定要把这份工作、这份职责做到位！现在，我的心情又一次无比激动。
激动的事作文 篇9
暑假里的一天，姐姐拿来一把彩色的小棒，你能想到吗?就是一把平平常常的小棒，就能展开一场惊心动魄的游戏。
我先把小棒举到半空中，猛地一撒手，有的落在一边，有的落在一起，有的压着两根，有的一根下面竟压着好几根。要想营救他们困难重重啊!我先把撒落在旁边的小棒拿了出来，真是不费吹灰之力呀。后面的可就难了，我决定先从外围开始进攻，我发现一根红色小棒压着一根黄色小棒的角，我想是从里面进攻还是从交叉点进攻呢?经过思考，我决定从交叉点入手，于是小心翼翼的将小棒叉在下面猛地一挑，啊!我太高兴了，因为我成功了。救出红色的小棒之后，没想到竟然将下面两根也解放出来了，真是一举两得。
我和姐姐一人一局展开了比赛，既动脑筋又令人激动，既快乐又有趣。
激动的事作文 篇10
长绳比赛终于要开始了，我们怀着满血的热情和自信等待着比赛，我的心中充满了自信，一边回忆着自己以前的“英雄事迹”，一边想“台上一分钟，台下十年功”这句名言，心想：我们以前这么努力地练习，我相信老天一定不会亏待我们的。于是我们自信满满地登上了比赛台，并在心中默默地为自己加油。
我们一直站在比赛区里，直到裁判把长绳拿来时，全场一片寂静，连同学们看收翻书的声音都没有了，空气仿佛在这时凝固了，似乎在观看我们的好戏，“吱……”一声哨声好像是一把利刃，划破了这凝结的空气，甩绳的两位同学用足全力甩起大绳，同时双眼又紧紧地注视着我们要跳的人，我们像离了弦的箭一样依次冲向甩起的大绳，我们就像是一只只鼹鼠似地钻进了“绳洞”，又像兔子一样飞快地跳了出来，每个人在跳过大绳的时候都卯足了全力，把自己的身体蜷在一起，生怕碰到绳子，在脚触地的一瞬间，脚底下又仿佛装了弹簧似的迅速跑了出去，就这样我们的动作重复了一次又一次，绳子打在地上的“啪啪”声清脆有力，周围同学们的加油声响彻云天，裁判老师数数的声音迅速干脆，大家进入了一个非常有节奏的状态。“哎呀！”突然有个同学被大绳绊住了，只见他立刻跳起来，在同学们“快快快……”的催促声中，飞一般地跑了出来，甩大绳的同学使出了吃奶的劲，憋红了脸，又让大绳甩了起来，恢复了之前的节奏，只见长绳甩得越来越快，像是在和时间比赛似的。
“哔——”裁判吹响了停止哨，甩绳的同学长长地呼了口气，我们紧捏着的小手也终于松开了，这时才发现原来手心里都是汗。所有的目光都投向了裁判，等着他报出我们最后的成绩，这也是我们最紧张的时刻，“389，第一名”所有的人都跳了起来，老师说我们跳出了一个全新的世界，太兴奋了，这种感觉就好像是在奥运会上夺得了金牌一样，同学样都激动得抱在了一起，我们的内心也久久不能平静。