在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的长大的烦恼作文4篇，希望能够帮助到大家。
长大的烦恼作文 篇1
望着窗外也无风雨也无晴的天，堆在心头的烦恼，像阴云一样没有尽头，谁说少年不识愁滋味，才下眉头却上心头：
别人家的孩子，永远都比我强
刚上初中的我就已经感到学习的重压，每一次的月考，每一次的排名，父母脸色和同学的目光，每次都会让我心烦意乱、六神无主。考得好，得意洋洋的告诉爸爸妈妈，妈妈又开始了“戒骄戒躁，你看看别人家的孩子考上了实验中学的美国班，人家只比你大一岁，你看看人家是怎么学的，就你在这个学校的成绩，还值得炫耀……”考得不好的时候（那时经常的事），我想那是世界末日了吧，报完成绩的后爸爸妈妈黑着脸，不停地问着“怎么考的？错哪了？怎么错了？你看看别人家的孩子放学后从来不玩，周六周日整天学习，从来不打游戏，谁像你啊，就知道电视、玩电脑，一拿起书就犯困……”就这样，我总是没有别人家的孩子强。
破不了的友情魔咒
小时候听上中学的邻家姐姐说：“相邻名次的同学是做不了朋友的。”我好奇地问：“为什么？”姐姐说：“因为学业压力大相邻名次的同学多互相防对方。”我窃窃的笑，那怎么可能呢？结果到了初中，我想比我成绩稍好的同学讨教学习方法，她无比真诚的告诉我：“我也不知道为什么，我每天都是在课上消化，放学回家写完作业就玩电脑，没什么好方法，可能是凑巧了吧。”一次深夜我给她话问作业，不经意间问了句你在干什么呢？她脱口而出“哦，在复习……啊没有在写作业，今天一回家就玩电脑，呵呵。”那虚假笑声萦绕在耳边。难道这魔咒我真的破不了吗？
成长是必然的规律，不可逆转，但我不希望伴随成长的是烦恼。
长大的烦恼作文 篇2
不知道为什么，小时候总是盼望着快快长大，或许是因为长大就可以穿好看的衣服吧；或许是因为长大就可以干自己想干的事吧。但是，真当我迈入成长中最重要的时期时，却发现长大的感觉很烦恼。
考试
虽说考试是对前一段时间学习的总结，但是总结的频繁程度有时还真令我喘不过气来。就拿一个学期的考试来讲吧，刚刚考完月考，感觉还没有“恢复元气”时，期中就已经来到面前。而从期中到期末的距离也没有多长。每一次胸有成竹地答卷，其背后都凝结了多少心血啊！在小时候哪里会有这么多的问题、笔记？但或许正是因为我长大了，才会有这么多知识需要我去掌握吧。
但是，考试成绩照样是令人烦恼的。
责任
俗话说“年龄越大、责任越大”。这句话一点也没有错，责任虽没有明确地在生活中标出，但生活中处处却都有责任。如：从草坪边绕路走、不随手丢脏物等。那些还都是简单易做的，自从进了初中，实行小组制，做为小组长的我责任可就大了。不仅每天要管理好自己，一切以身作则，还要天天管理组员，何时打扫卫生诸如此类问题都要时刻想着，时不时还会被老师批评“管理不当”。每天做到这些当然很累，可是这就是我的责任，不完成它们我可就真的“失职”了，痛并快乐着！
但是，这么多的责任压在自己肩上，还是十分烦恼、头疼的。
青春期
青春期的烦恼大概也是我最头疼的了吧。我今年十二岁了，按理说也是不小的了，可是爷爷奶奶还是把我当小孩子养，连上就步行他们都说“累”、“不安全”。每次听到诸如此类的话，我都会不耐烦地回答：“不用送了，我都不小啦！”，可是他们仍不罢休，总是想“剥夺”我走路去上学的权利。为此，我经常和爷爷奶奶拌嘴，可是他们仍把我当成小孩子一样周全地照顾着，我也知道这是他们爱我的方式。
但是，我真的已经不小了，被当成小孩子照顾实在令我烦恼。
或许成长就是这样子的吧，充满了各种各样的烦恼，也许只有在烦恼中长大才是最真实的成长吧！
真的，长大的感觉真的没有想象中那么好，真的很烦恼！
长大的烦恼作文 篇3
小时候，看着哥哥姐姐背着书包去上学，我总是羡慕的想，为什么我还是没有长大，还是不能和哥哥姐姐一起去学校呢？我也想认识更多的小伙伴，有属于自己的小秘密。
上学时，我总是在想，什么时候我也能参加工作，有属于自己的一片空间，每天画着漂亮的妆容，穿着3寸高跟鞋，像妈妈一样，总是那么的成熟与优雅，从容不破的.处理着任何的难题。
现在，不知不觉间，就渡过了那无忧的童年，那倔强的少年，步入了期待中的青年，本该成为家中的砥柱，然而，我发现，这意味着你要背井离乡，你要起早贪黑，你要匆匆忙忙，但是同样的，更多的时候，你会发现，为什么总是那么的碌碌无为，为什么总是那么的浑浑噩噩，为什么总是那么的杂乱无序。是，你拥有了真挚的伙伴，拥有了无数的无法诉说的秘密，但你也失去了那时候的无忧与快乐；是，你画上了漂亮的妆容，你穿上了优雅的3寸高跟，但你也失去了那时候的纯真与期待。
长大的烦恼作文 篇4
我的班主任是一个年轻的女孩，她只有二十五岁，但经验却很丰富，她已经带过二届毕业生了。听班上的女同学说，她曾经是一个学霸，上学时跳了好几级，很早就大学毕业了。因为她还很年轻，所以和我们班上的同学相处得很好，大家都很喜欢她，我也不例外，但让我对她印象最深的，是那次家长会后的“留堂”了。
上学期期中考试后的一次家长会，我心怀恐惧，因为我考得非常不好，年级排名下滑了五十多名，原因是我太骄傲了，导致最拿手的数学比平时少考了十多分。
那天放学前，老师留下了每个组中的第一名，帮忙准备会场，但小组第二名的我也让老师留下了，这让我感到非常奇怪，但我还是准时来到学校帮忙。
家长会在晚上十点结束了，大家纷纷起身离开学校，我和爸爸也不例外，准备回家，刚走到班门口就被班主任给叫住了，她让我们留一下。顿时我就感到了不妙，老师肯定是要说我的成绩了，我非常紧张，想要临阵逃脱，但是毕竟躲得过初一躲不过十五啊！我只好乖乖地“束手就擒”。
我和爸爸被请进了办公室，我以为我会当着爸爸的面被老师进行一顿严厉的批评，但是结果却出乎我的意料。老师询问我这一次考砸的原因，更重要的是纠正了我一些存在的缺点，还表扬了我，说我是很有前途的。
我内心十分感激老师，一下子明白了老师的用心良苦，我学习变得更加努力了，因为我觉得我不能辜负了老师对我的期望。期末考试，我的排名一下又升了七十多名。
老师对我的那一次留堂，让我醒悟了，唤醒了我重新出征的勇气。