在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的包容的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
包容的作文 篇1
千年古城，现代中心；京腔悠悠，曲韵轩昂；酱香浓郁，鲜辣成一。这是包容的北京城，正用她宽大的胸怀，迎接四方文明与世界。
清脆而响亮的鸽哨在京城上空飞扬，唤醒了这座城市一天的开始。地铁前门站，忙碌的人们挤上地铁，一边享受着高速交通的便捷，一边欣赏着站内色彩缤纷的版画与道路两旁屋檐微翘的典型老北京样式房屋。于是，无数个这样匆忙而充实的早晨，在前门鼓楼与镜面现代大厦的遥相守望中开始又结束。夜晚，钟鼓楼完成了下午最后一声鸣响，CBD里涌出一个又一个来自五湖四海又怀揣梦想的年轻人，在这兼具现代化大厦与传统典型建筑的京城里奔向自己的生活，而每日在这其中的穿梭，也就逐渐让北京——这片包容得下格格不入传统与现代文明的土地，在他们的心中烙下一个个印记，时刻眺望远方，又不忘身边的经典。
同一时刻，铜锅中挑起的面条倒入提前备好的大碗，撒上黄瓜丝、萝卜丝、花生碎，最为重要的是那一勺浓郁悠长的炸酱，拌匀，一声“好了您嘞！”，上桌。夹起一根面条，吸入口中，顿时一阵裹挟了黄豆、芝麻、五花肉三者神秘又厚实的味道伴着黄瓜与萝卜的清爽开启了一天的生活。与此同时，后厨一阵刀光剑影，香菇、火腿、春笋片成薄片，切成细丝，整齐码放，一齐放入蒸锅中半个时辰后。一份带着南方风情的扣三丝被呈上餐桌。相同的，在明明应该充满了矛盾与不解的各路原材料和菜肴之间，像是有一匹丝带，让港式茶点、广式乳鸽、苏式船点、川式麻辣在北京这片地域上不期而遇，却又兼和相处，演绎着一日三餐里不同的风情，诠释了“和谐”与“包容”。
这是包容的北京城，在经历了上千年的历史变迁中拥有了对外来文化的接纳以及自身文化的自信，因此星巴克和北冰洋汽水可以共处同一条南锣鼓巷。它是无法复制的，因为只有经历过如此多兴盛、衰败、屈辱、觉醒才会诞生出这伟大的，我们称之为包容哺育四方文化的摇篮。在这过程中，尽管一定会遭受阻力与忧愁，但是相信，这片包容的沃土能够在每日响起的钟声、升起的炊烟、不大相同的吆喝声中升华然后凝成一片最美的结晶。
“这是剧变的时代，人们必须带着文化一同前进。”尼尔波兹曼说过。也正因为有了北京城这样一个包容的地方，让无数游子与文化得以在这里邂逅，体验“和而不同”后的蜕变与传承。
这是北京的包容，也是世界的北京。
包容的作文 篇2
大山不语，是因为它的包容，才有青翠动人的风景;大海蔚蓝，是因为它的包容，才有深邃博大的底蕴;谷穗低头，是因为它的包容，奉献给人类沉甸甸的果实。
今年暑假期间我和父母去青城山旅游，一路上我被垂柳掩映、别具特色的风光吸引，沿路一直在拍照。我们为了能尽早到达山顶，加快了步伐，穿过一条又一条曲折的小路。
当拐进一条不足两米宽的小巷时，我走在了队伍的最后面，手上还一直在盘弄着相机。妈妈在前边让我走快点，我便低着头不看路地朝前走，小巷左边有一家奶茶店，外面放了一张小桌子，上面摆放着已经做好了的奶茶。当时密密麻麻的人都在买奶茶，路经那张桌子时，我胳膊伸了一下。随后我的耳边传来了“啪”地一声，我发现那桌子上的一杯奶茶狠狠地摔倒了地上，里面的饮料正在地上流淌。我那好心情顿时樯橹灰飞烟灭了，我惊慌失措，更不敢正视店主的目光。我脸变得通红，也顾不了那么多了!我一句道歉的话都没说，就以最快的速度逃离了现场。在路上我心里忐忑不安，身后一直很安静，没有脚步声，没有谩骂声。这让我更内疚了，我掐着手指，当时怎么不去跟人家道歉啊?
我心里越想越觉得自己做得不对，一直在思考自己应该怎么办。吃完饭后，我们又一次进入了那个小巷，我决定，主动去给店主道歉。我紧张地来到了奶茶店的门口，声音很颤抖：“阿姨，对……对不起，刚才我不小心碰倒了你们的一杯奶茶，请你原谅我，好……好吗?”那位女店主，先是一愣，接着脸上露出了我意想不到的微笑，她笑着对我说：“我说怎么我们的桌子上少了一杯奶茶呢，你也不是故意的，我怎么能怪你呢?”“谢谢你的包容，”说完这话，我把50元钱塞进了女店主的手里，飞快地走了。这一次，我心里甜滋滋的。我回头望向那位店主，她也正在看我，阳光透过斑驳的树叶，细细碎碎地洒地洒落到了她的脸上。
马克吐温说过：“一只脚踩在了一朵紫罗兰上，紫罗兰却把花香留在了那脚后跟，这就是宽容。”从此，我便学会了宽以待人，我知道：只有包容别人的人，才会得到别人的包容。包容是一种风度，一种洒脱，一种成熟。作文
包容的作文 篇3
小草，需要阳光的温暖;珍珠，需要贝壳的保护;土地，需要雨露的滋润……
记得我上小学四年级的时候，那是一个艳阳高照、风和日丽的日子。班主任江老师走进来，热热闹闹的教室顿时变得安安静静。老师走上讲台，手里捏着一本记录稿，微笑着对我们说：“这几天，我们全校要进行捐款活动，大家能出力的出力，能出钱的出钱。这本记录稿就交给班长来保管，如果现在有钱的话，能捐多少捐多少，就可以到班长那里捐钱去了。”话音刚落，同学们纷纷拿出自己的零花钱，毫不犹豫地投进了那个信封中。这条捐款的队伍排成了一条长龙，班长将每个同学的名字记在本子上，并写上所交的数额。由于我今天没带钱，所以只能明天交了。
第二清晨，我把从爸爸那里拿来的百元大钞交给了班长……
时间过得飞快，我们全校师生集中在操场上，每个班的班长都拿着一个信封，陆陆续续地走上主席台，要把装满“爱心”的信封投进了爱心箱。终于轮到我们了，可是，信封像一个顽皮的小家伙，怎么塞也塞不进去，班长费了九牛二虎之力，才把它塞了进去。
那一天，我们都觉得自己长大了，觉得自己有点儿像大哥哥、大姐姐了。因为我们帮助了需要帮助的人，所以心里有了一丝丝温暖的感觉。
爱，能包容一切!
包容的作文 篇4
窗外烟云过，柳如泥，光阴飞逝，带走了那些不快。
时光飞逝如流水，替我消磨了此过往，包容了几分岁月。
树下几分春色也只是韶华一现，紫藤亦如枯死的光阴毫无生机，亦如远去的岁月不留痕迹。
每一座青山，每一条河流都有无法言说的故事。
每一株草木，每一块石头都有无法的迷底。
我们还能凭借岁月遗留的细碎痕迹找到些什么？或者说这不断变迁的河山，又能为我们留下什么？
恍忽，断壁残崖间，那一株湿润的生机，一剪流光的烂漫，光阴就这样包容了一个幼小生命的顽强，包容了多年残片留下希望。
人生不过是午后至黄昏的距离，茶凉言尽，月上柳梢。
落花且随流水，沧海以是桑田。
鱼沉雁杳天涯路，始信人间别离若。几年光阴，眨眼便已过去，以为历经人生忽忽聚散，尝过世间种种烟火，应承担得起岁月留下的沧桑，可流年分明那样无恙，山石草木是那样毫发无伤。时光是否又冲淡了纠缠的缘分，让你我想忘。
后来，那残壁的草木，那枯了又开的紫藤还是告诉我这个不为人知的秘密。
人世间的缘分，亦如一场雪，美若惊天，融之了无，只留一片湿润。无论怎样叱咤风云的人物，也难逃光阴流逝，被掩埋，被遗忘。可光阴包容有大爱，它留下的是珍贵的回忆。
那几片泛黄的记忆，在指间流连，让人落泪，岁月便在这一唱一叹中包容了你我，包容那宝贵的回忆。
纷纷扰扰的尘世，为时光荏苒，为包容如水的时光流净杂念。
人也应如这时光，包容些。包容生命的过失，包容生命的遗憾，包容岁月的跌宕起伏，包容岁月的云烟如隙。
只偏安一隅，用包容之爱，留一伤沉静安好，许一伤从容自喜。可以不管韶光是否白驹过隙，可以不顾流年是否一去不回……
余下的岁月，我们交给时间去谅解……
包容的作文 篇5
一句包容的话语，可以影响到一件事的成败，可以影响一个人的错败的心态。包容就是别人在犯错误后需要的理解。
我曾听过这样一个故事：在某校内，有一个特别淘气的孩子。一天，他和同学打架了。校长把他带到办公室，从口袋里拿出了一块糖，对这个孩子说：“这是奖励你的。”
“为什么呀?”孩子十分疑惑。
“因为你勇敢啊!敢于和坏人搏斗作斗争啊!”
“可他们不是坏人，是我的同学。”
校长又拿出一块糖递给这个孩子说：“这是给你的奖品。”
“为什么呀?我打自己的同学是不对的，怎么还有奖品?”孩子又不解地问。
“因为你聪明呀!能分辨出好了坏呀!”说着，又从口袋里拿出一块粮，还是奖励给这个孩子。
“......?”
“因为你的勇于承认错误呀!”校长微笑着说。
这孩子什么话也没说了，手中紧握着那块糖，心里暗暗地定下决心了。从此再也不和同学打架了。后来，这个孩子成为一名出色的教育家。
有时候，在别人做错的时候不一定是用批评和责骂才能让他悔过，改过。恰当地给予他指引，往往会胜于用傲漫地指责的枪林弹雨要有用得多。
生活在这个世界上的`人，谁都难免会犯错，在这个时候，我们需要的是谅解，需要的是包容。过分的指责与责骂，常会令我们感到无地自容，因此还会激怒我们犯下一个更大的错。而当我们在犯错的时候，别人给予我们包容与理解，我们会感到的温馨，自尊心也得到了体谅，自尊心不容我们再去犯错了。
换个角度，学会包容吧。对你身边的所有朋友、亲人，身边所有的人，在他们儿错误的时候，请多给予他们一些包容，多一些谅解。
世界将会因为有宽容在而和谐、美好与和平——
包容的作文 篇6
“啊”尖叫声响彻云霄，这是哪传出来的？不错，正是我的房间。
爸爸妈妈听到尖叫马上就进来了，有的邻居也闻声赶来，“怎么了？”大家都关切地问道。我坐在床上，不吭声，站在一旁的妹妹从身后拿出了6把被她折坏的笔，这已经是第几回了？第16回了！每回都偷跑到我房间来，把房间弄得乱七八糟不说，还打碎了许多瓶瓶罐罐，折了许多东西。
“若铭，你怎么回事，怎么这么不听话，打也没用，骂也没用，真是的。”妈妈不满地斜了眼妹妹。
“笔坏了，也不能再用了，再去买吧。”我朝壁钟望了眼，然后背起书包，走了。
我边走边想，到底怎样才能让她不再乱动我的东西，打也打过，骂也骂过到底该怎么办？我一直想，不知不觉到学校了。我来到班级后，仍冥思苦想，直至上课，老师将我的思绪拉回到课上。今天的作文课主题是：包容。“包容是爱，包容能改变一个人，包容……”老师清脆悦耳的声音响起，等等，“改变一个人，”可以吗？那这么说，我的问题解决了。可是，真的行的通吗？我的脑海里又浮现了凌乱的房间，那破碎的瓶瓶罐罐，还有那可怜的笔，怒火又上来了，算了，越想越生气，不想了。“现在请大家拿出家庭作业本，开始提纲！”老师又把我的思绪拉回来了。家庭作业本，家庭本，该死的，哪去了，该不会又忘在家了吧！“终于找到了。”我松了口气，本子要是在家里，本子真的就完了。糟了，笔盒没拿，笔也忘买了，看来笔盒里的笔又完了！
下午，放学铃一响，我就冲出了校门，直奔家中。果然，不出我所料我可怜的笔，我径直向它们走去，拿起，我正想对妹妹发脾气，突然，我脑中闪过两个字，是什么？啊，竟是包容！她还小，什么也不懂，算了，我看了看手中的笔，拼装起来，天啊，可以用了，“姐姐，我……”妹妹露出了后悔的表情，“算了，反正可以用了，这把给你，以后你想要可以找我要，但不可以乱动，知道没！”我俏皮的跟妹妹讲。“嗯，我不会乱动了。”妹妹闪过一丝惊讶的神情，乖乖的点头。
从那以后，妹妹就没再动我的东西，这就是包容的力量吧！打和骂对她也没用，却被两个字征服，包容真的很厉害啊！