有关珍爱生命作文400字四篇

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在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的珍爱生命作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关珍爱生命作文400字四篇

珍爱生命作文400字 篇1

人们常说,世界上最宝贵的莫过于生命,而生命对于每个人、每只动物都只有一次。所以重视安全、珍爱生命是非常重要的。

几个月前,我目睹了一场交通意外,从中更让我体会到了生命的宝贵,加深了对珍爱生命的启示。

那是一天早上,在学校旁边的一条小路上,我正坐在车里吃早点,妈妈也陪在我身边。突然,一声惨叫从车后传来,我猛地回头一看,原来是一只白色的小狗被一辆汽车撞倒在马路的中央,它的身下正在不停地流血。

我惊恐地悟住了嘴。一位大约四十多岁的叔叔嘴里叫喊着,冲向了马路中间,使劲喊着小狗的名字。小狗不停地抽动着,哀鸣声也越来越微弱,没过一会儿就一动也不动了。

那位叔叔小心翼翼地抱起小狗,把它放到了路边上,表情非常地伤心。看到他的样子,我不禁猜想:他在伤心的同时,也一定在自责自己带小狗出门不守规矩,没有拴好小狗就横穿马路,让它失去了宝贵的生命吧!

这时,我记起上学期张老师曾经教育我们一定要注意交通安全。同时还讲了有一名和我们年纪相仿的小朋友因为违反交通规则、擅自骑共享单车被撞身亡的事情。一件件血的教训给人们敲响了珍爱生命和安全出行的警钟。

妈妈告诉我:“人有了生命,才有快乐和悲伤,才有希望和理想。”听了妈妈的话,我想:生命属于我们只有一次,而生命并不仅仅属于自己,还属于我们的家人和朋友。一桩桩、一件件的交通事故让多少家庭承受了失去亲人的痛苦啊。所以,我们平时一定要遵守规则、珍爱生命!

珍爱生命作文400字 篇2

我们是祖国的花朵,未来的栋梁,好似一朵朵待开放的花朵,绽放出生命的活力。生命诚可贵,我们要珍爱生命。

夏天到了,天气越来越炎热,喜欢游泳这项运动的少年儿童特别多。水能载舟,亦能覆舟,然而也是一个夺人生命的危险之物。如果缺少安全防范意识,遇到意外时慌张,不能沉着自救,就容易发生溺水伤亡事故。

常听大人们说起,我们家附近的金沙江河,每年都有游泳被河水淹没的。就在去年夏天,来自少数民族的两位大哥哥,他们在职技院读书。一天下午他们骑着共享单车来到河边游泳,由于他们不了解水情,其中一个被凶猛的河水无情的吞没了。一个年轻鲜活的生命瞬间就消失了,可想而知他的父母是多么地伤心欲绝。看似平静温和的河面,暗中却藏着凶恶的魔爪,我们耳边随时敲响安全警钟,远离江河,池塘等野外水域危险地带。

如果我们要游泳,应在大人的带领下,选择有安全防范措施的游泳池。下水前要先活动身体,再下水游泳。在游泳时,请勿要与他人嬉戏,将他人按入水中。如果觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救。

生命无价,一次溺水,一场事故都可能让人丧失生命。父母给我们宝贵的生命,我们应该好好珍惜,让我们谨记珍爱生命,预防溺水。

珍爱生命作文400字 篇3

4月13日,因不愿遵守学校的规定剪运动头,山东东营市胜利第一中学八年级一班14岁女生李欣玥从自家五楼窗户跳下,永远离开了爱她的父母、亲友、老师和同学。

多么令人震惊的消息,一个花季少女就这样消失了,孩子,你知道你这样轻轻的一跳,你解脱了,可是你知道给你的父母造成了怎样大的伤害,用生命去维护的尊严不过是剪短了又可以长长的头发,毕竟人的生命只有一次,年轻人这样不珍惜自己的生命,难道不值得我们成人反思么?我们的教育到底还缺失什么?对青少年的心理健康是不是还要再加强?这都是值得我们深思的问题。

李欣玥曾经在一篇作文中写道:因为头发是我最重要的东西,不夸张的说,头发就是我的一切,它胜过一切的人和物。孩子,毕竟生命只有一次,你轻易地放弃自己的生命,是不是太不负责了。卢梭说,每一个正直的`人都应该维护自己的尊严,但不尊重生命可谓误读尊严。我们可以采取别的方式维护自己的尊严,难道不可以和学校据理力争么?

现在说什么都晚了,只能是让我们警醒,加强孩子的心理素质教育,不要因为一点小事就轻易放弃生命,要记住,生命高于一切,只有有了命才有了一切,珍惜自己的生命吧,愿这样的悲剧不再发生!

珍爱生命作文400字 篇4

随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄撒遍每一个角落,大地万物苏醒……生命是短暂的,两只眼睛一闭一睁,一天过去了;两只眼睛一闭不睁,一辈子过去了。正因为这样,我们更应该珍爱生命。今天,我们班开了一个关于交通安全的班队课。

下午,班队课在吵闹的交流声中开始了,我们小组也不例外:倩妮先把自己中午辛辛苦苦查的资料与我们交流了一伙儿,她讲了许多关于安全的资料,有许多安全知识,我听得津津有味,也学会了各种必学的安全知识。在倩妮讲的时候,茂然和曾威也跃跃欲试,他们摩拳擦掌,把重要的资料一一举例,等待自己的演讲。到茂然了,他搞笑地把自己的资料说给我们听,其他人笑得前俯后仰。笑完过后轮到我讲了,神秘兮兮地说:“好戏还在后头呢!”听完我说的话后,其他人迷惑不解地说:“什么好戏,不会是你没查资料吧?”我说:“不可能!不然先让曾威说吧!反正等一会你们就知道了。”接着,轮到曾威了,他专心地读起了资料。五分钟……十分钟……慢慢地过去了,老师让我们停下,给其他同学看了我做的幻灯片。顿时,我们组的人都知道为什么我说好戏在后头了。

就这样,一节有意义的交通安全的教育课就画上了一个圆满的句号。