含泪的微笑作文600字_初三作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的含泪的微笑作文600字_初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
含泪的微笑作文600字_初三作文1
一个甜蜜的微笑，给人以快乐；一个甜蜜的微笑，给人以幸福；一个甜蜜的微笑，给人以希望......
——题记
微笑是人世间最美丽的表情，它是以自信架起的希望灯塔；是弱小者手心的一片爱的阳光；是乞食者心中的一块甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
曾经我看到过无数个人哭泣，也看到过无数个人微笑，他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感：或伤心，或感动，或喜悦，或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过，又深思过，至今才明白了它的真正含义！深冬的早晨，天刚放晴，我从睡梦中被叫醒，我睁开那一双沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话，只是呆呆地望着我，脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷，就开口对爸爸说：“爸爸，你怎么了？找我来有什么事吗？”爸爸还只是沉默，只是注视着我。我更加迷惑，以为是爸爸的伤口又痛了，或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候，爸爸开口对我说：“孩子，你已经不小了，也该懂事了，以后要好好孝顺妈妈，不要让她为你担心了，要照顾好自己。弟弟现在还小，有些事你要让着他，好好教育他，不要让他再那么淘气了。以后，在学习中如果遇到什么困难，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于战胜困难......”
后来，爸爸对我微微一笑，我发现，在他那充满笑容的脸上，有含着几滴欲滴的泪水。就这样，爸爸走了，在他那含着泪水的微笑中离去......我明白，爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福，他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。
从此以后，我无论是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露；无论是攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情，抹去不悦的色彩！
含泪的微笑作文600字_初三作文2
跨出校门，首个引入眼帘的便是一个佝偻的背影，又是外公。“不是说了不用来接我吗？”我快步走上前去眯着眼睛毫不客气地说道。外公却一副没听见的样子，自顾自地为我围上围巾，“大冷天的，得捂严实些。”三九天说话形成的白雾，现在我与外公间形成了一张白纱，以至于外公眼底的那么落寞，是我数月后才看见的。
不管我怎么说，校门口的那个佝偻的背影都会准时出现，我闷闷不乐地坐上外公的小绵羊，外公却乐呵呵地有一句没一句地同我搭话。冬日冰冷的阳光也显得格外刺眼，我索性闭上双眼，用沉闷的嗯结束了这尴尬的对话。
春天终于来了，但舍不得离去的寒风仍在大街小巷间晃悠着。“你英语竞赛获奖了，再接再厉。”老师一脸笑意地对我说。仿佛有一道光射下，仿佛有一阵暖风吹过，我的世界春暖花开。眉眼间都充满着喜悦的气息。赶紧放学吧，得把这个好事跟外公好好讲讲。我满心欢喜的想道。
最后一堂课的下课铃声终于舍得敲响了。我飞速背上书包跟着风向校门口跑去。今日迎接我的却是地上的枯叶，细烟躲进了云层里。早早亮起的路灯发出昏黄的灯光，好像一盆冷水从我头上浇下，从内到外，从上到下，我都觉得冷透了。外公呢？我低头喃喃道，原来回家的路有这么长。我机械地走着，外公怎么没来呢？回老家了吗？忘记时间了吗？前两天我的话说的太狠了吗？
成千上万个问号在我的脑海中活泼的飞来飞去，难道是出事了？我的心猛地一沉，朝寂的方向跑去。我不担心，不知何事路上进犯的一块不大不小的石头，在我专心向前跑去时，这块石头十分凑巧地出现了。咚，我彻底懵了。
回过神来，一片血红，映入眼帘，那终于压抑不住的我就坐在大街上大哭起来。
巷口闪过一个佝偻的影子，是外公。他向我冲来，心疼和关切的眼神让我的委屈达到上限。但外公的出现使先前内心一阵阵的空虚迅速填满。一阵阵放空后，我的脸上终于露出微笑。“你没事真是太好了。”我含着泪微笑着对外公说。阳光温暖了许多。
含泪的微笑作文600字_初三作文3
我的妈妈总是特别的忙，每天很早就出门了，有时很晚才回到家，总觉得很少有空闲的时间。
看到妈妈每天忙碌的样子，总想替妈妈做一点什么事，但又想不起来做什么。晚上，妈妈下班回家后，就躺在沙发上。看到妈妈疲惫的样子，我悄悄地端来一盆热水，我在健康报上看到，用温热水泡脚能解除疲劳，对人身体有一定的好处。我放在妈妈的面前，对妈妈说：“妈妈，洗洗脚吧！”妈妈惊讶地望着我，连连点头说好。我帮妈妈脱下袜子，把脚放进脸盆里，细心地为妈妈洗起来，嘴上还不停地问妈妈：“妈妈水热吗？妈妈你累吗？妈妈舒服吗？”妈妈一一回答了我的问题。
突然，我在脚底下摸到了一个硬邦邦的东西，我问妈妈：“这个硬邦邦的是什么东西啊？”妈妈笑了笑说：“这是妈妈每天跑来跑去留下来的。”“疼吗？”我心痛地问妈妈。“不疼，孩子，用水泡一下就好了。”妈妈微笑着说。看着妈妈的微笑，摸着那硬邦邦的东西，我就感觉有一股酸酸的东西直冲脑门，眼泪忍不住流下来。我一头扎进妈妈的怀抱里，紧紧地抱住妈妈，我一想让妈妈看到我浸满泪水的双眼。
这时，我感觉到有一滴泪水滴在了我的脖子上，妈妈哭了，但嘴角还仍然浮现出一丝微笑。我问妈妈：“妈妈你怎么哭了？”妈妈说：“孩子，妈妈很高兴，看见你长大了，懂得体贴妈妈了，妈妈太高兴了。”我帮妈妈擦了擦脚，把脸盆里的水倒掉了……
以后，我要经常为父母洗脚，让满意的笑容永远挂在父母的脸上，让幸福、欣慰的泪水永远流淌在父母的心间。
含泪的微笑作文600字_初三作文4
童年的点点滴滴映入我的眼帘：一个老人牵着一个小孩在林荫小路上慢悠悠地走着，老人的脸上，洋溢着幸福的微笑；一个老人围着一个小孩，在饭桌周围不厌其烦地喂着，老人的脸上，流露着慈祥的面容……这便是我与奶奶的生活。
但自从上了小学，奶奶回到了自己的老家，我与她相处的时间便减少了。每到周末，奶奶总会怀着喜悦的心情来看我，带着她舍不得吃，特意留给我的东西，满怀期待地递给我。我呢，却只顾看我的电视，对她不理不睬的，丝毫不在意奶奶失望地轻轻推开门，然后慢慢地合上它……上了初中，来到扬州，我与奶奶碰面的次数更是寥寥无几，这便形成了我们之间的隔阂。我甚至开始嫌弃她，嫌弃她的行动迟缓和她电话里的啰里啰嗦。我再也不是那个愿意倾听她心声的乖孙子了。
或许因为太久没有见到奶奶了吧，国庆节放假，我竟主动要求想看看奶奶，可这次却是在医院的病房里见的她。奶奶患了“直肠肿瘤”的病，手术后不得不住院化疗。
病房里，奶奶半倚在病床上，瘦弱而又略显憔悴。她凝望着门口的方向，眼神迷离，是在等我吗？我轻手轻脚地走了进去，抬眼一看，恍惚间我愣住了，奶奶这是怎么了？怎么不是我记忆中那个清秀干练的奶奶了？头发花白而稀疏，满脸的皱纹堆积在一起，原本瘦弱的身躯更加明显的消瘦。奶奶微微拱起后背，让我挨着她坐下，拿起我的手轻轻地拉着，一股暖意直涌上心头。我收回目光，低下头，发现奶奶也正低着头，在我的手上仔细地抚摸着，好像那是可以实实在在地接触到我的唯一方式。眼泪在我眼中打转了，我眨了眨眼，对奶奶说：“奶奶，你要多保重！”奶奶一愣，随后高兴地点头，在她的眼中，我分明看到了泪光，是那么晶莹。这微笑，这泪水，凝聚着不舍和亲情；这微笑，这泪光，是我最大的幸福。
奶奶含泪微笑的那一刻，照亮了我心灵的每一个角落！奶奶，你一定要早日康复
含泪的微笑作文600字_初三作文5
一个甜蜜的微笑，给人以快乐；一个甜蜜的微笑，给人以幸福；一个甜蜜的微笑，给人以希望。
——题记
微笑是人世间最美丽的表情，它是以自信架起的希望灯塔；是弱小者手心的一片爱的阳光；是乞食者心中的一块甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火。
曾经我看到过无数个人哭泣，也看到过无数个人微笑，他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感：或伤心，或感动，或喜悦，或激动。我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过，又深思过，至今才明白了它的真正含义！
深冬的早晨，天刚放晴，我从睡梦中被叫醒，我睁开那一双沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话，只是呆呆地望着我，脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷，就开口对爸爸说：“爸爸，你怎么了？找我来有什么事吗？”爸爸还只是沉默，只是注视着我。我更加迷惑，以为是爸爸的伤口又痛了，或者是哪里不舒服。正当我想要问他的时候，爸爸开口对我说：“孩子，你已经不小了，也该懂事了，以后要好好孝顺妈妈，不要让她为你担心了，要照顾好自己。弟弟现在还小，有些事你要让着他，好好教育他，不要让他再那么淘气了。以后，在学习中如果遇到什么困难，不要害怕，多想一想背后支持你的家人和朋友，要勇于战胜困难。”后来，爸爸对我微微一笑，我发现，在他那充满笑容的脸上，有含着几滴欲滴的泪水。就这样，爸爸走了，在他那含着泪水的微笑中离去。我明白，爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福，他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈。他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。
从此以后，我无论是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露；无论是攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心情，抹去不悦的色彩！
含泪的微笑作文600字_初三作文6
我看到那个孩子，一次次摔倒，又一次次爬起。
我看到那只幼鹰，一次次从空中跌落，又一次次振翅高飞。
——题记
高三是黑色的。
满天飞的试卷把我淹没，高高叠起的辅导书压得我抬不起头。早起的时间往前推了又推，晚睡的时间往后延了后延。女生们不再对镜贴花黄，穿奇装异服；男生们结束了“传奇”生涯。一幢高三的教学楼就是战场，分数是无火的硝烟，紧张弥漫在空气中，大大小小的考试则是残酷的战斗。看自己的成绩，刺激，对比同学的成绩，更刺激。“我真的尽力了。”我对自己说。可看着试卷上“分数依旧”，我哭了，我开始不再相信“付出就有回报”，开始怀疑自己的能力，开始想像父母看到成绩的失望……
但我不服，也不信自己天赋不好，不信老天看不到我的努力。擦干眼泪，分析试卷失误，对自己说：“下次会不同，下次会好的……”
即使明天就要高考，我仍然不会放弃。因为我固执的相信，我会创造奇迹。高三也不全是黑色的。
在安静的教室里，同桌的一个微笑，不用言语，会让你心里暖和、踏实；不经意的抬起头，你会看到同学鼓励的目光，让你充满力量。同学录开始在班上流行，一句句赠言，从心底流出，太多的依依不舍，三年的情感沉淀对未来的祝福。
在同一个战壕，有竞争，但更有友情，在这个团结的11班，空气在紧张中洋溢着温暖。考差了，没有人会幸灾乐祸，他们会耐心的开导我，给我鼓气，问同学题，他也许很忙，但也会耐心的跟我讲解……
回到家，妈妈会为我准备最合理的营养套餐，会到处打听什么东西更补脑，也许明知道脑灵通没有用也会试一试。会为了让我有一个安静的学习环境把电视声音调到最低，会让我早点休息不要熬太晚，会端上一杯热牛奶放在书桌房，再安静的离开，会在外面等我睡着，帮我掀好被子，以免着凉。
含泪的微笑作文600字_初三作文7
回忆是夜晚含泪的微笑。天气很冷。我路过那棵树。一只鸟飞过。落叶飘落到地上。回忆起将近六年的小学生活，我开始感觉到时间的流逝，开始理解时间的无情。
穿过校园的每一个角落，鲜花盛开和枯萎，草发芽和枯萎，每一个教室的气味和每一张可爱的脸都是如此熟悉。但奇怪的是，为什么它们充满活力的时候却突然沉默了？“水的旋律”有这样一句话“人有喜怒哀乐，月亮有沉浮。”世界上的欢乐和悲伤不会掌握在我们手中，但我们仍然可以在悲伤中画一个完美的句号。
有时候，我真的很想有时间呆在这一刻。让我们互相看看，了解彼此的面孔。让我们永远不要分开，一起生活和学习，我也可以成为一个永远不会长大的孩子。然而，那些想来的人总是会来的。当暴风雨真的来临时，他们将永远不会留下友谊，并在我们之间留下最后的痕迹。细线”都被冲走了。那时，在这场风暴中，我们无法分辨是眼泪还是雨水。我不知道从什么时候开始，我害怕买唱片和写唱片。我们真的要结束它吗？
打开同学记录，论文发出“沙沙。人们的声音不禁涌起一股酸楚。看到那些熟悉的笔迹，你怎么能隐藏眼泪。我也害怕和我的同学讨论什么时候开同学会。一起生活了六年的这个家庭这么快就分开了吗？这种分离，也许十年后，我经过你身边，就像一个陌生人。我站在树下，另一片叶子掉了下来，落在我的头发尖上。我捡起了树叶。我们必须考虑“树叶”与“相同大树。分开了吗？想到这一点，我的嘴角勾起一抹淡淡的微笑，泪水无法掩饰地流过我的脸颊。
含泪的微笑作文600字_初三作文8
“天鹅会在自己临死时发出最令人动听的生命之歌。”我静静地合上书，沉默良久。
我久久不能释怀，木讷地望向窗外，似乎一切都已静止……思绪泛起涟漪，在心海里拍打出一个接一个，一波接一波的白色浪花。
那是一个很平常的日子……
清晨，随着太阳在空中从云缝里钻出来，发着有点泛红的光来显示它的存在时。人们才从警惕中放松下来。被连根拨起的大小树木，仄歪的电线杆，马路上随处可见的垃圾杂物，让这原本美丽的城市失去了活力——这里刚过去一场暴风雨，听妈妈说，这里已经很久没有看到过这么猛烈的暴风雨了。
在街道上走着，我在一袋垃圾中，竟看到了一丝粉嫩，走上前去，这才发现原来是朵粉玫瑰。
粉玫瑰无力地躺在又脏又臭的腐烂香蕉皮上，枝条上已经僵硬，花辩也开始凋零枯萎，花朵似乎是加在枝上，让人觉得并不自然。或许，它是一只野玫瑰，那狂风暴雨刮倒，吹到这里来，又或许，它曾经被它的主人精心照顾，遭到遗弃而放置在这，总之，都是莫大的.不幸。
我惊讶地把它拾起，用清水清洗着它矫嫩的身体，回到家，找了一个不常用的杯子，倒入些自来水，把它养在杯子里，放置在家中最显眼的位置里。
时间让一切变得惊喜而富有生机。我惊讶地发现，粉玫瑰竟长出了新枝条，它没有死！而新枝条就是在那根干皱的枝条上长出来的！让我更惊讶的是，那朵花并没有停止枯萎，而是枯萎得更厉害了。花朵已经摇摇欲坠，花瓣的颜色也变得枯黄，会随着时间沉浮。
我把额头紧紧地在新枝条上，聆听着它内心的倾诉。它在哭泣吗？没有，也许……它还在笑。
时间真是奇妙，能冲淡一切，枯萎的花朵也许会成为它抹不去的伤痕。而那条新枝干，却是它的新生，它会继续结出花骨朵，继而绽放，开出属于自己的生命之花。
回到现实，我继而仰望天空，我看到了。似乎看到了一条鲜活的生命，在空中含泪微笑。
含泪的微笑作文600字_初三作文9
一个甜蜜的微笑，给人以快乐；一个甜蜜的微笑，给人以幸福；一个甜蜜的微笑，给人以希望......
——题记
微笑是人世间最美丽的表情，它是以自信架起的希望灯塔；是弱小者手心的一片爱的阳光；是乞食者心中的一块甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火...... 曾经我看到过无数个人哭泣，也看到过无数个人微笑，他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感：或伤心，或感动，或喜悦，或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过，又深思过，至今才明白了它的真正含义！深冬的早晨，天刚放晴，我从睡梦中被叫醒，我睁开那一双沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话，只是呆呆地望着我，脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷，就开口对爸爸说：“爸爸，你怎么了？找我来有什么事吗？”爸爸还只是沉默，只是注视着我。我更加迷惑，以为是爸爸的伤口又痛了，或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候，爸爸开口对我说：“孩子，你已经不小了，也该懂事了，以后要好好孝顺妈妈，不要让她为你担心了，要照顾好自己。弟弟现在还小，有些事你要让着他，好好教育他，不要让他再那么淘气了。以后，在学习中如果遇到什么困难，不要害怕，多想一想背后支持你的佳人和朋友，要勇于战胜困难......”后来，爸爸对我微微一笑，我发现，在他那充满笑容的脸上，有含着几滴欲滴的泪水。就这样，爸爸走了，在他那含着泪水的微笑中离去......我明白，爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福，他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......
他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。
含泪的微笑作文600字_初三作文10
今天，真是一个激动人心的日子，苦苦等待了几个月的田径比赛终于来临了，我们换上了运动汗衫走进了比赛场地。风微微地吹着，让人觉得有几分凉意，天空也有些灰暗，但是在场的人没有一个感觉冷，因为内心在激动地燃烧着。在焦急的等待中，我终于上场了。
我大口嚼着巧克力，系好钉鞋鞋带，与陈纯击了个响掌便上去了。随着发令枪的枪响，每一个运动员都像脱缰的野马向前冲刺。刚开始，我一口气追到了第一，全忘了这是400米比赛，终于渐渐慢了下来。到第二个转弯口，有两个女孩超过了我，我又竭尽全力冲刺了一段，要知道，我只要挤掉一个人就有名次了呀。直到第六个人超越了我，但我只能眼睁睁地看着她从我的身边过去，没办法，已经没有办法了。最后，我竟沦落为最后第二名。
当我冲到终点时，第一名都上领奖台了，看着她手拿奖状，脸上露出胜利的微笑，我的心好像被刀割一样，那种感觉简直无法形容。是伤心，恐怕没那么简单；是失落，又似乎不对。有点想哭，又没有理由，是自己技不如人，说的直白点，那就是我根本没脸哭。这时天空中飘下几滴雨，也许在替我哭泣吧。
大概因为我一直闷闷不乐，陈纯跑上前来，拍拍我的肩膀，说：“小馒头，干嘛不开心！你不是总爱嘻嘻哈哈的吗？哦，一定是因为今天的比赛，哎呦，不要对此耿耿于怀啦。你看，这次比赛跑慢了，不是因为实力不济，而是因为策略不对。这次失败了，下次就不会再犯同样的错误了，再说了，失败乃成功之母！”听了这番话，我轻松了许多。
下车后，我没有立即回家，而是在细雨中徘徊了许久，耳边萦绕着陈纯的话，心想：“陈纯说的没错，我应该感谢失败，不是吗？经常有人说错误也精彩，那么失败不也同样精彩吗？”想到这里，我开心地笑了，笑得好轻松。这个笑好美妙，于是我在雨中往家狂奔。
我深深地感谢这次失败给我带来的启迪，它让我变得豁达了许多。我喜欢这样的笑，尽管它有点苦，有点涩。
含泪的微笑作文600字_初三作文11
黄晕的阳光轻轻的射入我的房间，从我的手中滑落。阳光轻轻的穿过我的指缝，脑海里满是她离别时含泪的微笑。
无法忍受离别的痛苦，我选择了去外面漫无目的的散步，狠狠的拉开锁住一切的房门，走到屋外沐浴在暖洋洋的阳光中，我的脸上露出丝丝的笑容。沿着寂静的小路走着，我想把我和她过往美丽的回忆收集起来。我边走边看，小路还是依如既往的宁静，可现在却少了我和她追逐嬉戏的身影，少了我与她吵吵闹闹的欢声笑语。
小路的前边是一片郁郁葱葱的小树林，葱茏的树上留下了她心中的点点滴滴，那弯着腰的树留下了她爬树兴奋既害怕的经历，在这我与她留下了共同的对白，虽然彼此没有电视中的海誓山盟，可我们却有着天长地久的友谊。“别了，亲爱的树林。”
笔直的往树林的前面走你就可以看到一条小溪，潺潺的溪水冲走了她的影子，冲走了她那尖尖的嗓音，但始终冲不走早已存了在我们心中的快乐。我站在岸上，看到我与她在水中嬉戏的身影。我笑了，静静的说了一句“别了，亲爱的小溪。”
.......
不知不觉我又走到了送她离别时的月台，那首再熟悉不过《一路顺风》又在我的耳边响起：“我送你离开月台之外......让我们挥挥手，说一句祝你一路顺风。”
回忆着离别时虽她的眼角挂着眼泪的，但脸上却挂着微笑，那是甜蜜的微笑。我不经哽咽了一下，豆粒大的泪珠夺眶而出，我终于明白了：脸上含泪的微笑不是痛苦，而是幸福，是一种无法用语言来形容的幸福。
愿所有的人用心去珍惜身边所有的人和物，不要等到失去的时候才知道后悔。
——后记。
含泪的微笑作文600字_初三作文12
微笑是人世间最美丽的表情，它是以自信架起的期望灯塔；是弱小者手心的一片爱的阳光；是乞食者心中的一块甜美的奶酪；是冷淡者融化冰山的熊熊烈火......
以往我看到过无数个人哭泣，也看到过无数个人微笑，他们的每一个表情都承载着一种内心最真实的情感：或悲痛，或感动，或喜悦，或激动......我都记忆犹新。而其中又有一种表情让我迷惘过，又深思过，至今才明白了它的真正含义！
深冬的早晨，天刚放晴，我从睡梦中被叫醒，我睁开那一双沉睡的眼睛，一看是爸爸，待我穿好衣服，梳洗过后。爸爸让我来到他身旁。他许久都不说一句话，只是呆呆地望着我，脸上呈现出一种或喜或悲的表情。我有些郁闷，就开口对爸爸说：“爸爸，你怎样了？找我来有什么事吗？”爸爸还只是沉默，只是注视着我。我更加迷惑，以为是爸爸的伤口又痛了，或者是哪里不舒服......正当我想要问他的时候，爸爸开口对我说：“孩子，你已经不小了，也该懂事了，以后要好好孝顺妈妈，不要让她为你担心了，要照顾好自我。弟弟此刻还小，有些事你要让着他，好好教育他，不要让他再那么淘气了。以后，在学习中如果遇到什么困难，不要害怕，多想一想背后支持你的家人和朋友，要勇于战胜困难......”之后，爸爸对我微微一笑，我发现，在他那充满笑容的脸上，有含着几滴欲滴的泪水。就这样，爸爸走了，在他那含着泪水的微笑中离去......我明白，爸爸的微笑是表示着对我的期望和祝福，他的泪水则表示着对我们的不舍与无奈......他的那个含泪的微笑永远都留在了我的心中。
从此以后，我无论是经受着风吹雨打，还是沐浴着阳光雨露；无论是攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，父亲那个含泪的微笑都能感化我潮湿的心境，抹去不悦的色彩！
含泪的微笑作文600字_初三作文13
也应该是夏天了，夜忽然就短了。不知名的小虫也开始叫了，我和妈妈坐在床上，互相诉说着各自的心事。
妈妈不禁感慨这40年来变化之多，变化之快。她在我急切的要求下把故事娓娓道来……
30年前，泥泞的小路上如果下了雨，泥与水会跳起欢快的舞蹈，但行人却不由得苦笑，天知道你会踩在哪块尖锐的石头上，痛的脚都不知道该往哪搁了。
而最让妈妈头疼的，应该是油菜被大量开采的80年代末，90年代初的那段时间吧！顶着太阳做活，那真是想想都令人不可思议。妈妈轻轻抱着一捆油菜花，在土地里艰难的挪步，一阵大风吹过，妈妈来不急感受那难得的凉意，灰尘就扑面而来，逼的妈妈睁不开眼，也不敢大口大口地呼吸，绿豆大的汗珠顺着妈妈的脸颊，滴进土地。
当时妈妈和舅舅听到“油菜”这两个字就被唬得两腿直软，满头大汗。我问妈妈：“您有没有想过赖着不做呀？””这是违背父母的意愿的啊，再说活下去已经很艰难了，况且还是有许多快乐的小事情的呀。”我的好奇又被激发，妈妈喝口水，继续讲述……
四十年间不仅只有痛苦的回忆，还有充满快乐的童年。当妈妈喂完猪，割完草，拉完车，搬完柴的时候，通常已经临近傍晚了，妈妈会和她的同学们聚在一起写作业。那时，也不知聊了什么，四下哄笑，好不热闹。
当然，你还可以在没什么是事的时候偷偷溜出去掏个鸟蛋，喂个小鱼，浇朵小花，画只小鸟……想想都是无比有趣的，唯一的遗憾是，这种机会实在太少了。大多数都是累地喘不过气来，连能不能吃饱都是个问题，谁又有闲工夫和你一起“游山玩水”呢？
正当我沉浸在自己的思想里时，妈妈从自己的上衣口袋里拿出一粒乌黑发亮的油菜籽给我：“好好学习吧，不要像油菜籽。”一开始我没听明白妈妈什么意思，后来细细一啄磨，终于明白了母亲的良苦用心。
人生就是一段行程，油菜花，琉璃瓦，在一颗成熟的心上叠满深深浅浅的印记。再回首，人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
含泪的微笑作文600字_初三作文14
妈妈曾经带我去一个老师家学过作文，她是听别人说那个老师教得好才让我去的。
但是，说实话，我不太喜欢那个老师，因为我听我的朋友讲过，老师在我走后，当着同学的面说我的坏话。
还记得有一次，我匆匆忙忙地赶去学作文，等老师叫我们拿出本子来写的时候，我才发现我作文本没带，那时我非常胆小，不敢向别人借，而且那时我唯一敢跟她说话的朋友佳佳，也生病没来，我不知怎么办，呆呆地坐在座子上拿着笔趴在桌子上一动不动。
几分钟过去了，别人已经写了一大段了，老师见我一点动静都没有，就走过来……她看见我一个字都没动，非常生气，就在我的坐位里对我大叫：“这么久了一个字都没动！别人都写了一大段了，你还在这愣什么！”不久后，每个同学都朝我这看来，我讨厌被一大群目光注视着的感学，也讨厌有人莫名奇妙地对着我大叫。不过我更多的不是生气而是害怕。应该是因为我太胆小了吧！我不敢跟老师解释，更何况她现在在骂我。
“你是不是作文本没带呀？”她又继续朝我吼。我害怕极了，大哭起来。“你作文本没带就跟我说，哭什么哭！这么大了还哭，丢不丢人！”
她那严厉地语气还是一点没变，我怕被他们和老师笑话，勉强地止住眼泪，无奈地笑了笑。
含泪的微笑作文600字_初三作文15
那晚的清风很柔，很柔，带着奶奶轻轻的声音，传得很远，很远。
小时候，槐花很喜欢在傍晚坐在“咯吱咯吱”的摇椅上一边看星星，一边听奶奶讲故事，知了轻轻地叫着，晚风也柔柔地吹着，把两个人的笑声和摇椅“咯吱咯吱”声传到很远。
可是，光阴似箭，槐花渐渐长大了。一年中秋，在奶奶一遍遍的近乎哀求的口气中，槐花再次来到了阳台上，坐在了摇椅上。可是与这次不同的是槐花不再仔细地听奶奶讲故事，看知了，听虫鸣，而是拿着一本厚厚的练习本奋笔疾书、冥思苦想。奶奶心痛地看着槐花，清了清嗓子柔声说道：“奶奶接着给你讲故事好不好？传说，在很久很久以前……”槐花不耐烦地打断了奶奶的话：“你好烦啊，说得我都没思路了！”说完便拿起本子走回房内。知了不叫了，月亮也隐去了，在奶奶的眼里，有什么晶莹的东西在闪烁着。
一天，槐花在收拾整理家的时候，在奶奶的房内找到了一本厚厚的老书，上面写满了各种故事，故事书的目录上用奶奶的笔写着各种批注，如：“这个好看，”“这个孩子不喜欢”“这个不能讲”……看着看着槐花不禁眼泪花花……泪如雨下。
一天，槐花拿着奶奶的书和一本自己的故事书，找到坐在摇椅上的奶奶，坐在她怀里，拿着书高声念起来，奶奶低着头沉默了良久，忽的抬头来，满头的隐银丝在风中微微地颤动，眼中充满了晶莹的东西，是奶奶的泪，含着笑的泪。
那夜的风很轻，很轻，那夜的月很亮，很亮，那夜的虫鸣很柔，很柔，那夜的泪，是含笑的泪……奶奶眼里闪烁着泪花，那含笑的泪，是感动，是满足！