在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的青春不留白作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春不留白作文1
茂密的大樟树，立在校门口。树干粗壮，上面布满褐色的皱纹，一看就是上了年纪。教室门一律漆成深绿色，门前都是长长的走廊，像敞开的隧道。校园简单朴实，楼顶立着校名民主小学。
我的同桌，大眼睛，双眼皮，比我高好多的身材，那是阿俊。他家条件不错，爸是个小有名气的老板，全班都知道。他爸说，只要能让阿俊好好学习，赚再多的钱，也要投入到教育学习中。
只是他不爱学习。科学课上，他总是把书竖起来，把漫画放在里面，看得十分认真。科学老师忍无可忍，让他站起来，并没收了漫画书。隔天，他又带一本漫画书来。
也爱折纸船玩。折纸船的纸，都是乱七八糟的杂志上封面，他买到好看的杂志，一一叠成纸船，收藏。
无论是哪一门老师，都对他很不喜。班队课上，班主任特地说了阿俊，整天游手好闲，无所事事的。“看看周围的同学在干嘛，你又在干嘛”老师的责骂如机关枪，一梭子一梭子迎面扫来。全班同学偷眼看他，他却如听书一般，面上全无羞愧之色，仰着脸，微微笑着。放学后，照例和朋友打成一片，一起打羽毛球，一起骑自行车。看上去，他还像一只扑翅奋飞的小鸟。
第二天回来，他似乎变了个身最早到教室；早读最响亮；上课最积极据说，他昨天在班队课上深有感触。不仅是这样，每门课的成绩都在"嘇嘇”直线飚升。
体育课上，全班同学测八百米跑步。阿俊不但比以前进步一大截，反而一反常态地超越了我们。
数学课上，正在单元测试，一旁的阿俊却安静得没存在感，埋头苦做，最后还考了第一。
特别是语文课上，班主任特别表扬阿俊，各方面都有很大的改观，是我们学习的榜样。
直至毕业前夕，我的疑问并没解开阿俊是怎么跳到第一名的？我问：“阿俊，你怎么进步这么快？”他谦虚地笑了笑，在我耳边轻语：“青春不留白。”
俞敏洪说，青春是不会辜负如今努力的你的，未来再回忆起，便会发现十分精彩。
原来，所有的青春，都不会是一场留白，不管如何自卑，它也如五月的槐花，开满枝头，在不知不觉中，绽出清新甜蜜的气息来。成为那整树上，最诱人的一朵花。
毕业后，我们各奔东西，没有问过彼此现在的生活，那已无关紧要。我想，有缘的，总会再相见；无缘的，纵使相逢也不识。
我们都曾年少，再多的挫折。自卑。难过。都因了那句“青春不留白”而风淡云轻了。现在，唯有感激，感激上苍，让我们曾在青春路上相逢，照见彼此的悲喜。纵使那些鲜嫩的气息，一去不返。但，永恒的—青春不留白。
青春不留白作文2
青春，美好而又短暂。如果青春是一张白纸，那我会尽心填满，不留遗憾。
青春是梦想的生长季。青春是指青年时期，而人的青年是人十五六岁到三十岁左右的阶段，也就是说我们有十几年的时间来耕种梦想。
晨光微熹，我们如一条条鱼游戏弋在人群里。校园中，有的人行色匆匆，有的人气定神闲。殊不知，有几个人是在为梦想而奋斗。《诗经？采薇》有言：“行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我底。”青春是道明媚的忧伤，我们要为学业奔波，为生计忙碌，为事业打拼，琐事压弯了腰背。又有几个人不忘初心，依然坚持梦想。
青春因梦而美好，残酷的现实又为青春增添了别样的色彩。很喜欢马塞尔？普鲁斯在《追忆似水年华》中写下的一段话：“当现实折过来严丝合缝地贴在我们长期的梦想上时，它盖住了梦想，与它混为一体，如同两个同样的`图形重叠起来合二为一一样。”光与影的交融，明与暗的运用就像现实与梦想共同交织了青春。青春如歌，夹杂着现实的呜咽、悲鸣和梦想的低吟浅唱，和着时间的拍子到老。
青春，克制还是放肆？是想苦行僧一般修炼，还是如侠客般快意江湖？现在的我不知道，我只知道青春于人如白驹过隙，稍纵即逝。我的青春不能留白。我印象中有个女孩，她的青春才刚刚开始，就让人啧啧惊叹。她是大提琴天才少女，所谓天才，总比普通人多了汗水，她也不例外。她第一次接触大提琴时，一边哭一边拉。练习大提琴要耗费大量体力，她就坚持每天早起跑步，因为练习大提琴，她的手已经有了薄薄的一层茧，她就是——欧阳娜娜。年轻的大提琴天才演奏家、新生代演员。她的青春似乎只有克制，遵守规则，但正是因为她坚持克制，才能在大众眼前绽放她的青春。有了好的开头，结局如何，我们只能静候。画一幅青春，汗水是必不可少的颜料。
“含着泪，我一读再读，却不得不承认青春是一本太仓促的书。”席慕容的一首《青春》让人心生忧伤，趁现在青春未老，去追寻美好的梦想吧。爱丽丝？门罗，犹如一朵空谷幽兰，不求人赏，悄无声息的散发幽香。刘禹锡，调素琴，阅金经，虽居陋室，但无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。每个人的青春都不一样，但愿重读青春之书时，你无所悔恨。
青春不留白，余生亦无憾。