在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的植树节的作文500字9篇，欢迎阅读与收藏。
植树节的作文500字 篇1
每到3月，我就会想起植树节，一提到植树节，又不由让我想起古代管子说的一句话：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。”
说到“树木”，我便记起了我那次种树的经历。那天风和日丽，我和同学们约好了一起去郊外植树。来到了郊外，我们先拿出铁锹，开始挖坑，可是泥土似乎太干太硬，任凭我们的双手怎么使劲，它都没有丝毫松动的迹象，我们原本好奇兴奋的心一下便凉了半截。正当我们着急之时，我突然想起了爸爸的嘱咐，“有了，我听说用脚使劲踩锹的上沿，锹尖和锹刃便可较容易地切入土中，再用双手扳动锹柄，泥土便松动了。”我对同伴们说道。按照这个方法我们试了试，果然，泥土开始屈服了，我们一连挖了好几十下，眼看坑已经有一尺多深了，我们才停止了手中的动作。这时，我们已经是汗流浃背、气喘吁吁了。接下来便是挑选树苗，我们精心挑选了一棵直挺挺的树苗，我扶住苗儿，同伴们开始填土，填好土后，我们担心土不够扎实，便用脚在树苗旁用力跺了跺，泥土便更扎实了，最后，我们几人合力提起一桶水，往树苗边“哗啦”浇了下去。于是，树就种好了。我想，只是种一棵树都如此难，那么培养一个人岂不是更难？
自从那次经历了种树后，我在生活中便对树多了一份关心。在去老家时，我发现，乡下的树都是参差不齐的，有的种在房前屋后，有的长在乱石堆中，有的立于田埂地头，虽然生长环境不是很好，可依然长得很高大。而城市中的树，由于统一规划的缘故，土质松软而肥沃，排列得整齐而划一，它们往往长得十分好看，但却都不是特别的高大。
这时，我不禁想到了人，在父母的臂膀下无忧无虑地生活的孩子，被父母捧在手心中备受宠爱的孩子，他们多么像城市中的树啊。我想，只有真正经历过风吹雨打的人，才会拥有一颗坚强的心吧！
植树不但让我们知道了“树木”的重要，同时又让我们明白了“树人”的道理。
植树节的作文500字 篇2
今天是植树节，天气特别晴朗。蔚蓝的天空万里无云、春风拂面，我和我的同学们都非常高兴，因为我们一五班的老师和同学们要去渭河边植树啦！
我们大家一同乘坐大巴车出发了。在去的路上车里充满了欢声笑语，我们同学轮流为大家讲了许许多多搞笑的笑话，笑的大家前仰后合，眼泪都快流出来了。我和徐子骏还当节目主持人，还当司令了。我为大家唱了一首好听的歌，还为大家编了一个笑话。徐子骏为我们表演了小品，也唱歌了。一路我们大家有说有笑开心极了，不一会儿我们就到了渭河边上。
到渭河边上我看到了三头黑白花花的奶牛，它们正在吃草。我欣喜若狂地告诉王秀美杨：“那块有奶牛！”高羽凡、王赵睿和我都在扔石头，高羽凡说：“那河里有鳄鱼！”我说：“哪有鳄鱼！胡说！”我们在渭河边快乐地跑来跑去。我们刚走到石头上，王老师便说：“一年级五班的同学站队啦！”我们就从石头上跳下来了，植树活动开始了。我们先去老师那里领了树苗。我和姨妈、同学、还有王老师一起去植树。我和姨妈先用铁铲挖了个土坑，挖的时候尘土飞扬，眯得我的眼睛都快睁不开了，我拿铲子挖呀挖呀……我挖的是满头大汗，最后终于把坑挖好了。我和姨妈把小树苗小心翼翼地放进土坑里，然后洒水车过来给小树苗浇浇水，浇水的时候我还发现了一只磕头虫在水坑里游泳。我害怕它会咬我的小树苗我就把它用铲子舀起来放在沙子上埋了。就这样我的小树种好了，大功告成。
我想对我亲手种下的小柳树说：现在这里就是你的家了。我会想你的，我要和你成为的朋友，我要和你在丰富多彩的春天共同成长，以后有时间我会来看望你的。这个植树节太好玩了，太有意思了。
植树节的作文500字 篇3
今天是我国一年一度的3月12日植树节，我们学校准备开展一次植树活动。
下午，我们在王老师的带领下，举着队旗，迈着兴高采烈的步伐走向了目的地。刚停下来，我便和黄波一起去领树苗，拿着沉甸甸的树苗到了属于我们的那一块地。冯老师挥舞着手中的锄头，一下、两下、三下……不一会一个大大坑就挖好了，我提着重重的树苗把它放进了大坑，黄波、冯俊和我都挽起袖子把泥土拨进大坑里，然后再在泥土上踩了几脚。然后我们又伸手捡起形状各异的石头，大的、小的、五花八门围了一圈，像是一座座城池立在树苗旁边，城上似乎还站着许多小士兵，誓死也要保护小树苗。
铺完后，王老师又给我们分配了重任，话音刚落，我们就迫不及待的忙开了，我和黄波拿起脸盆，闪电般地的冲向厕所灌木。灌完水后，我们又回到了小树苗旁边，由于我们经验不足，只把水洒向一个地方，王老师教导我们说：“浇水时，不能只浇一个地方，要把水均匀的洒在树的旁边。这样，小树才能得到充分的营养。”哦，原来是这样呀！我恍然大悟。我便按王老师的说法，小心翼翼地浇在小树苗的四周根部，小树苗贪婪地喝着水，舒枝展叶，似乎在向我们笑。何雨欣也把散落在地上的树叶堆在树根周围堆得满满的。因为只要树叶腐烂以后就可以变成最好的有机肥料了。我们还在树上做了记号，方便同学及时给自己班的树浇水。干完所有事后，老师又交给我一项任务，就是让我用铁锹铲土把石头周围泥土填满，这样，水份就不容易流失了。我拿起铁锹用力铲土，一下、二下、三下……“啊！终于弄好了。”我擦了擦头上的汗，满意地笑了。
我们终于把小树苗给种好了，汗流满面地穿着“泥鞋”回到了教室，心里好像饮了蜜似的。
哦，可爱的小树苗愿你趁着春风快快长大！为人类筑起一道绿色的长城，成为防沙固土的坚强卫士！
植树节的作文500字 篇4
这个星期一是植树节，植树节的前一天，我回老家去玩。
那天，阳光明媚，我坐上了K游7公交车回家了。一回家，我看见家里有一大捆东西，就好奇地问爷爷：“这是什么东西呀。”爷爷说：“那是梨树和桃树的树苗。”我想起了明天就是植树节，就觉得手有点痒，很想去尝试一下怎样种树。爷爷看看树苗，对我说：事不宜迟，咱们吃完中午饭就出发吧!”我赞许的点了点头。
我们吃完午饭，和爷爷背着梨树苗`桃树苗`大铁锹`锄头`水桶
走着陡峭的山路出发了。
不知走了多久，我们走到了半山腰，于是回头看了看，一眼望去树上都是新长出来嫩绿的叶子和地上长满绿油油的小草。这时是中午时分，太阳那火辣火辣的光，照在我身上，我就想热锅上的蚂蚁团团转。我拿起大水瓶，咕咚咕咚地喝起水来。爷爷说：“省点喝，路还长着呢!”
我们大约走了半个小时吧，终于到了植树地点。爷爷说：“植树可是很累地。”我说：“我不怕。”爷爷说：“那你先看我种一棵树苗。”说完，便开始种了。首先，爷爷选了一个好位置，拿起大铁锹挖了一个小坑。用左手拿了一棵树苗直直地种了下去，用右手把土盖回去轻轻地拍了拍泥土，浇了点水，不一会就种好了。
我学着爷爷的种了起来，但是一不小心，树根断了。“啊，怎么办呀!”
爷爷走过来，对我说：“下次小心点,还好树苗吸水不多。”我心中的石头终于落地了，叹了口气。
这次是我第一次植树，听别人说:“一亩树可以够56个人吸收氧气呢!”我要多植树，树对人有好处。
植树节的作文500字 篇5
“起床了!”今天是个重大的日子，我要去植树。虽然植树节已经过了，但是我们还是要多种树，让地球更加美丽。
我坐上了爸爸的红车，接上表叔，出发去了文昌湖。在路上，我和表叔聊了一路，我们都很开心。
路上颠颠簸簸的，车不停地晃动，我们开着车找到了那大观音像，那是集合地点。
目的地到了，我们下了车，已经有好多人在等着了，我们玩儿了起来，跑来跑去。那时风很大，但跑起来却不觉得冷了，我们就这样一直闹到了来全所有人。
人到齐了，我们站在台阶上，拍了一张大合影，然后就到了让人激动地活动环节了。
我们坐上车，到了指定地点，我们分成了两组，我在B组，A组先去植树，B组先去挖野菜。我们一路小跑，跑到了一块长着许多植物的一块地，刚安排下，奶奶就拿起铲子迅速地挖起来，转眼间，已经挖了一袋子了。
随后，我们也拿起自己带的工具迅速地开始挖起来。
我已开始觉得手里的铲子不听使唤，有好几次到手的野菜都被自己特殊的铲法给铲烂了，但后来，我慢慢领会到了技巧，挖野菜时不能很使劲地挖，一定要看准，然后朝一个地方用力，使劲一铲就行了。我也收获了一大袋子。
好了，接下来我们开始植树。植树我以前都植过，所以我知道该怎样做，有哪些步骤。
首先，我们要挖一个大大的坑，这个坑至少要挖60公分，所以我们要非常使劲的挖，最好先用尖头铲子，把地先挖一挖，然后可以再用平头铲子，继续使劲儿地挖，挖了一个很大的坑之后，我们要把树苗放进去，然后再用土埋上，再浇2—3桶水即可。
啊!忙碌的一天，也是幸福的一天，植树节虽过去，一颗奉献之心却留在我们的心间。
植树节的作文500字 篇6
今年的植树节在周六，不容易集中活动。所以，我们三到六年级的师生，就在今天，用实际行动提前过了植树节。
我们的校园外有两大片将近八百棵的杨树，春夏秋三季，杨树林枝繁叶茂，成为一道美丽的风景。
春天来了，小杨树也该美美容了。我们今天的任务，就是给杨树穿上干净，漂亮的衣服。
为了不耽误上课，我们利用了中午休息的'时间。刚到一点钟，孩子们就在老师的带领下，有的提着桶，有的拿着碗，还有的拿了大刷子。浩浩荡荡来到树林里。康老师早就准备好了白色的涂料。分配了任务后，老师们就带着大家热火朝天地干了起来。
三年级的孩子较小，就把临路边的一排树分给了他们。他们在华伟老师的带领下，一棵棵树，认真的涂着。不一会儿，一排小树全穿上了雪白的衣服，看着自己的劳动成果，孩子们真开心啊。
四年级的任务比较多，但他们以小组为单位，在满意老师和武芳老师的示范下，有条不紊地涂着，速度也不慢。
五年级的任务最重，“工作”条件也最恶劣。他们分到了洼地里的树，积累了一个冬天的落叶，人一踩，荡起了厚厚的灰尘，呛得人眼睛都睁不开。但孩子们在红祥老师和靳老师的带领下，一点也不怕脏不怕累，转眼间就涂了一大片。
六年级孩子分的是甬路西边的一大片。他们的年级最高，年龄最大，效率也最高，不仅把自己的分到的树涂得又快又干净，还奉命做了“善后”工作，把所有的树都检查了一遍，有漏涂的他们就补上。
经过半个多小时的劳动，小杨树全部穿上了雪白的衣服，真有焕然一新的感觉。
是啊，春天到了，小杨树已经长了芽胞，马上就要冒出新叶子了。我们用勤劳的双手，让我们的小杨树干净漂亮的迎接春姑娘的到来。
植树节的作文500字 篇7
20xx年3月7日，5年前的今天（3月7日发的报），大南山发生一场火灾，导致约0.8公顷的山林烧毁。大火烧后第5天，又刚好是植树节，我们全家一起去南山植树。那天植树的人特别多，我们因为怕下午人多，所以是早上上的山，可是到才发现，好多人跟我们的想法是一样的。我们被淹没在人群里面。准备好食物和水，我们和人流一起上山。
早上和下午就是不同，虽然人多，但是很凉爽，从山的两侧不时传出树叶摩擦的声音，不时传来一阵阵微风。我们一口气爬到半山腰上。当我们爬到半山腰的时候，大家都喘不过气，都大叫着要休息。由于再走一小段路就要到山的最高处，队长——奶奶批准大家休息十分钟。我们开始哄抢食物，面包啊、薯片、饮料。一下子就寥寥无几。休息十分钟，体力恢复一点，又开始马不停蹄的登山，生怕好的树苗被抢走。
到被火烧的地方，我们大吃一惊，好的树的树皮被烧掉，到处全是大火留下的"痕迹".地上一片狼藉。有好多大树都因为被大火烧，被运下山去。它们在山上呆几十年，甚至几百年，现在全却因为一场大火，搬家。真不知道是谁导致南山被烧的。我们全家一起去领一颗小树苗，一个铲子和一个浇水的壶。种树这重大的任务就交给我。小树苗的底部是一个黑色的塑料袋，我以此当做这棵树的标记。我拿着看铲子，找块松软的地，铲起来，铲成一个小坑，再把小树苗放进去，把土再填回去，然后再浇上一点水，一颗小树苗就诞生。种好树时已经临近中午，我们只好和小树告别，回家。
一个星期后，当我再次来到南山时，却发现我种的小树苗找不到，不知道是被别挖栽到别的地方去，还是黑色塑料的底已经深深的扎进土。我非常希望是第二种。
事隔五年，每当我去登山的时候，都会去那块曾经被烧的书那里，寻找那颗曾经的小树苗，如今的"大树".
植树节的作文500字 篇8
一、活动目的
以3月12日植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，增加对植物生长的了解，增强植绿护绿的环保意识，提高少先队员的主人翁意识和社会责任感。
二、行动口号
播种绿色，我与小树共成长
三、 活动时间
20xx年3月9日—3月13日
四、活动内容
（一）宣传发动。
通过3月9日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。
（二）实践
1、“小手添新绿”，美化校园环境。各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。
2、环境保护，我的心声。三至六年级少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。
活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。
3、动手参与，爱绿护绿。四、五、六年级的同学对校园内的所有的植物园进行“红领巾护绿除草保洁”活动，让校园内处处呈现出美丽和谐的景象。
（1）各中队成立护绿小队，认养校内绿化植物，将学校足球场旁边的小树划分到各班，让各班负责进行养护。
（2）开展清扫校园树下和植物园的落叶，擦花坛，养护绿化等活动。
（三）交流
学生自带种子进行动手种植的实践，撰写观察日记或实验报告，收集有关植物生长知识在十分钟队会上交流、宣传，进行成果展示。
（四）“植物角”评比
充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体，进行评比。