在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的有意义的元旦游园作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有意义的元旦游园作文1
20xx年的最后一天，全校的师生和家长聚集在操场上，参加学校组织的游园活动，共同庆祝新年元旦的到来。
对活动最兴奋的，是我们这些欢蹦乱跳的小学生，早早地成群结队来到了操场上。只有那些穿着花花绿绿的家长，手里拎着大包小包的东西，缓慢地走着，三三两两的，而且漫不经心地来到了孩子们所在班级的地方。不一会儿，每个班级的老师和同学们都把各自的活动场所布置好了，有玩乐区、休息区和餐饮区。
整个操场看上去，简直就是一个盛大的游园会。同学们在尽情地玩着跳舞、跳绳、砂画、折叠、讲故事、老鹰抓小鸡等游戏，有的在爸爸妈妈的注视下独自在玩，有的三五成群在玩。这个时候的老师们，有的在尽情地拉着小提琴和弹着吉它，有的在指导着节目，也有的和各位家长在一起面带笑容快乐地交流着。这时的家长们也很忙碌和快乐，但她们大部分时间是在为我们提供餐饮服务和闲谈。
游园活动，让个个都沉浸在欢乐的海洋里。我和同学们都玩得大汗淋漓，不少的家长走上前来给我们的脊背上帖帕子，生怕我们玩感冒了。我玩得最开心的，就是抢板凳游戏了。我和同学们像一群永远不会掉队的大雁，手拉着手围着板凳，随着节拍飞跑着，乐呵呵的笑脸上传来一阵阵的喝彩声。
玩累了，我们就来到餐饮区尽情地享受着目不暇接的美食和饮料，还能偎依在大人们旁边让跳跃的心尽快地平静下来呢。这次游园活动，好多的游乐节目我都参与了，还拿到了六张奖票呢。我拿这些奖票去兑换了两个可爱的小玩具，算是我的收获吧。
有意义的元旦游园作文2
“嘻嘻哈哈。”咦？是什么让同学们如此开心呀？原来是学校为庆祝元旦要举行一场游园会。游园会其实是一场游戏活动大会，全校每个班级都会准备一个小游戏，而我们每个小朋友手上都会准备一张游园卡，只要凭手上的游园卡就可以去参加每个班级的游戏活动，每玩一个游戏，游园卡上就会得到一个章，只要集齐八个章，就能兑换一个小奖品，难怪每个人都是又惊喜又兴奋，很快都跑出去寻找自己喜欢的游戏去了。
我也不例外把一到三年级的游戏项目都玩了个遍，有猜迷、投壶、保龄球、夹弹珠等等。可让我印象最深却是二（一）班的猜迷语，走进教室，老师随手拿一张纸，纸上有迷语，然后低声告诉老师，老师说对就可以在游园卡上盖一个章，若不对就不盖章，一开始我拿到的题目是：红麻帐，白麻账，里面坐着黑和尚——猜一种水果。我心里没底：黑和尚应该是黑籽，红麻账应该是一种红色的东西，西瓜！一定是西瓜！
于是我笑眯眯的走到老师的身旁，耳语道：“西瓜”老师听完，果断地来一句：“不对，走”。哎，我只好遗憾地走出了二一班的教室，可是我心里一直在想，它到底是什么呢！带着问题我去玩了别的项目，最后我鼓起勇气又去了二（一）班，这次的迷语是：像竹不是竹，常年不离土，周身有节不太粗，人们吃生不吃熟。——打一水果。我思考了一会儿，脑海里冒出两个字：“甘蔗”。我赶紧对老师说：“是甘蔗吗？”老师又果断的来一句：“对了”。耶，九个章全部集齐！
这次游园会上我虽然有成功也有失败，但还是很开心，期待下一次的游园会更加有趣！
有意义的元旦游园作文3
天还是那样的蓝，而我们却不是那样的年轻了，我们都已经慢慢的开始长大，但伴随着我们的还是那个一样的节日，元旦。我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃。”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机 会。“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗。”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠， 比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
有意义的元旦游园作文4
走进教室，首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带。窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗。
庆祝会开始了，首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机，然后是苗苗队的小同学加入少先队的`仪式，最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操，同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了，我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏，我看见有的同学贴到上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑，轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
有意义的元旦游园作文5
“快来买啊，这里的寿司物美价廉，买五个可以获得大礼包一份，机不可失，时不再来，赶快来看一看啊！”奇葩囧寿司店里传来了一阵阵吆喝声。五（2）班的同学拿出了自己亲手做的、精心准备的一盒盒寿司，在那里大声吆喝着，让顾客前来选购。
星期一怎么会这么热闹呢？哦，原来今天是12月31日，是一年的最后一天，学校开展了元旦游园活动，为了让我们快乐的度过20XX年的结束，庆祝20XX年的到来。
走进奇葩囧寿司，只见四面墙壁上挂满了各种各样、漂亮的拉花，这些拉花把教室装扮的格外美丽。窗户上，贴上了两束气球，给店里加上了一丝活力。吊灯上挂了三个红灯笼，上面分别写了“名古屋”三个字，给教室里增添了许多喜气。不止我们班这样，其他班也不例外。我们班的51个同学，被分成了8个小组，每个同学都像一个个小老板一样，招呼着每一个顾客。不一会儿，寿司就被“抢”的差不多了。
再来看看其它班的“生意”做的怎么样。“别挤别挤，慢慢来，每个人都有份。”这个装扮的光彩夺目的五（4）班里不时传来这样的声音。五（4）班的生意和我们班一样红火，要买饮品的顾客七嘴八舌的喊道“我要热可可”，“我要热果珍”，“我要香飘飘奶茶”……数不胜数的顾客在五（4）班门口排成了一条很粗很长的“长龙”，把五（4）班挤了个水泄不通。
每个班的生意做得都很红火，我就不一一和你们说了，两个小时很快就过去了，大家也都买到了自己喜欢的东西。也卖掉了自己带来的东西，得到了应有的报酬。
这一次元旦游园活动，特别的有意义。它让我得到了比以前更多更多的快乐；也让我知道了：只要有付出，就会得到相应的回报，赚钱是不容易的；还让我学会了如何招呼顾客，如何让顾客来买东西。相信大家也和我一样，明白了许多需要实践才能得来的东西吧。