在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的万圣节作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
万圣节作文 篇1
说起我们学校的新鲜事啊，我觉得就属刚刚举办的“万圣节时装秀”了。同学们那精灵古怪的装扮可以说既新鲜又刺激。让我一组一组给你介绍介绍吧。
第一组上场的是一对“魔法精灵”，她们头上戴着高高的印有黄色星星、月亮图案的黑色的魔法帽，穿着同样颜色的魔法隐身衣，还戴着银光闪闪的面具，手中挥舞着粉色的心形魔法杖，仿佛在施展魔法。
第二组是“西部牛仔”和“妖怪”，“西部牛仔”身上穿着棕黄色的传统牛仔衣，头上戴着相同颜色的牛仔帽，手里握着一个怪模怪样的手电筒，哦，不！它不是一个普通的手电筒，而是一把威力超强的超级激光剑。而“妖怪”却难看多了，绿色的脸，黑色的披风，再加上一头乱蓬蓬的黄头发，真是丑陋极了。一上场，这“妖怪”不但不去摆造型，还跑到前面张牙舞爪的吓唬台下的.观众。“西部牛仔”立刻上前阻止他，“牛仔”用手指一按红色按钮，手电筒“唰---”的一下，变成了一把寒光闪闪的激光剑，三下两下就把“妖怪”打败了，还把他押回去摆造型。不过新的问题出现了，正当“西部牛仔”庆贺胜利时，他那把激光剑却罢工啦，缩回去怎么按也不出来，成了一把真正手电筒了。这下妖怪可得意了，啊，不好！他挥舞着尖利的爪子要攻击“西部牛仔”了，哎呀！“西部牛仔”，快逃啊！
“叮铃铃……”，放学铃声响了，一场新鲜有趣的时装会结束了。
万圣节作文 篇2
“哈哈……”何同学爽朗豪迈的笑声划破了安静的教室，这个有47人的教室立刻充满活力地沸腾了起来。这里究 竟 发生了什么？让我们去看看吧！
原来，这里是湖小万圣节的活动现场，这儿简直是一个恐怖惊悚、神奇妖魅的世界。瞧，我刚被一个面目狰狞的海盗吓垮，又被萌哒哒的小猫逗乐了。万圣节的游戏当然是最受欢迎的，其中，我最喜欢的当属裹木乃伊。
只见三组选手迅速拿起一卷白色卷筒纸，开始创作自己的“作品”。他们配合默契，被裹的同学一动不动，创作的同学自下往上地将一条条纸巾裹在身上。选手们干劲十足，不一会儿就完成了作品。我一看，还真像哩！有的脑袋耷拉着，看起来病怏怏的；有的精神抖擞地立着，似乎打了鸡血一般；有的目光呆滞，像僵尸一样空洞……同学们被木乃伊搞怪的表情笑得前仰后合。
之后，我们还完了“不给糖，就捣蛋”的讨糖游戏，背对背运送南瓜大比拼，疯狂甩贴纸等游戏。盛老师也加入到我们的队伍中，我们个个高兴极了，更是玩得不亦乐乎。
下课铃的音乐响起了，一群小精灵、小恶魔、木乃伊和僵尸个个被打回了原形。回想这一刻，我们十分满足和快乐，这真是我度过最棒的一次万圣节。
万圣节作文 篇3
昨天，我的英语班开了一次聚会，我邀请了尹菲和我放学一起去参加。
我们刚去到哪儿，看到那里有一堆各式各样的面具，有紫色的，有橙色的，有粉色的，有白色的……我们选 了自己喜欢的面具，英语老师就给我们戴上了，然后，我们就进了大教室。那里装饰得很配万圣节，老师们用纸做了大蜘蛛、蝙蝠和蜘蛛网挂在灯上。还买了几只玩具蜘蛛挂在墙上，还做了一些蜘蛛网挂在墙上。她们还买了一些很小的南瓜灯放在角落和比较暗的地方，因为那时候没开灯。
老师们为了让我们觉得更恐怖，还放了一些恐怖的歌给我们听。后来人都来齐了，老师就拿出来了一个坛子，上面有很多动物。我们就玩了一个游戏，游戏规则是，选两个人，老师说到什么动物，你就得踩到那个动物上面，谁踩到的动物最多谁就赢了。而且，每赢一局就可以得一颗糖果。老师还教了我们“不给糖就捣蛋”用英语怎么说。
玩了游戏，老师又带着我们去做南瓜灯，因为南瓜里面的灯不够，所以我们只做了一个橙色的南瓜。做完南瓜灯我们又去用亮粉画画，我画的是一些不一样的糖果……
今天玩得真开心!希望英语班能多组织一些好玩的活动!