儿童节 小学生六年级作文

乐进修 人气:9.9K

儿童节_小学生六年级作文

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的儿童节_小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节 小学生六年级作文

儿童节_小学生六年级作文1

本文是由范文工作室上传的:“六一”儿童节的作文。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。

“六一”儿童节,我心中最神圣的节日。

为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死去的儿童,世界组织决定在每年的六月一日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

今天生活在和平环境里的小朋友们,每年的六月一日都在欢庆自己的节日,祝福自己欢乐的童年。 儿童节的到来,小朋友们仿佛就像一个喜报降落在手中。这一天,孩子们穿着整齐的校服,佩带着鲜红的红领巾,或集队或三三两两在大街上、公园里和学校里游戏,个个脸上绽开灿烂的笑容。

学校里更是披上节日的盛装,五颜六色的彩旗迎风飘扬,鲜花装点校园,长廊里、教室里黑板报内容丰富,图文并茂,到处弥漫着热烈而详和的气氛。

这一天,孩子们要用各种方式庆祝自己的节日,还要进行“六一”儿童节汇报演出。他们早就在老师的编导下,选材、创编、排练各种节目,等着这一天走向文艺舞台。孩子们演出活泼可爱,别提有多么认真和高兴。他们有的用自己婀娜多姿的身体跳着完美的舞蹈,有的用自己灵活的小手拉出一首首优美的曲子,有的用自己洪亮的声音唱着动听的歌声-----台下的观众情不自禁地为他们喝彩。孩子们站在舞台上,展示自己的才华,感到无比光荣和自豪。

在家里,爸爸妈妈更是别一翻的准备,他们把一份礼物送给自己心爱的孩子,把精心准备的饭菜摆上桌子,庆祝这个属于自己孩子的节日。

“六一”儿童节,我最喜欢的节日。

儿童节_小学生六年级作文2

“英华啊,英华……”我们正在举行我们一年一度的六一儿童节。是专属于我们的日子,我们会在这一天举行许多的活动,小游戏。我们一整天都会在欢声笑语中,度过这个专属于我们的节日——六一。

按照我们学校的六一,我们在过六一的上一大周就开始准备一些活动了。每个班级都会准备一个小游戏,让我们去挑战,每一个小游戏都不一样。到过六一的前一天,我们每个人激动的几乎都睡不着觉。我们学校游戏挑战成功后,都会给我们一些小零食。每一样都不一样,但是需要我们赢得奖券。

我们在举行六一那一天,我们最开心的就是校长宣布今天是我们的无批评日。我们开始举行六一影院了。每个人都会玩到许多的小游戏,每一种小游戏都非常好玩,没有一个游戏是会重复的。我们完美一种游戏,都会排起两条长龙。我们得到奖券后,都会回去换我们喜欢的小零食。上午,我们玩完游戏后,我们都会回到教室,去享受用自己双手换回来的小零食。

到了晚上,我们才会很激动,因为我们可以到操场上面去看露天的电影,学校会给我们播放非常有趣的电影,让同学们哈哈大笑。坐在地上,和同学们、老师们一起看电影,这是太棒的事情了!我们一看就是会看到很晚,我们到了想要睡着的时候,我们的电影也就结束了,这样我们有趣的一天就结束了!

我喜欢学校的六一,会让我们在没有烦恼,没有批评。只有欢声笑语的一天中度过我们的六一!我真希望能够每天都是六一,每天没有烦恼!

儿童节_小学生六年级作文3

我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。

音乐奏起来,主持人穿着节目的盛装走出来,掌声,欢呼声响起来,共享成长的庆祝活动拉开序幕。

主持人念完获奖的名单。表演就开始。首先是合唱,然后是奖《彝家娃》,只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场,他们个个坐跳又跳,一会儿,他们变对形,男生们围成一个大圆圈,女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着,在一会儿他们又变对形,几个男孩抱一个女孩,那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲下去,另外一个女孩子向我们挥挥手,脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后,广场上响起雷鸣般的掌声。过一会儿,所有的表演结束,令我们最期待的当然就是游园活动啦!我们用板凳围成一个大园圈,一切工作都准备好后,班长就把礼品拿在手上从四组四组开始,四组第二个出场的人是余力,她投中2个球。过一会儿,轮到我,我激动地走过去投球,投球时,我全神贯注,瞄准方向,算算投球时的力度和角度,看准时机,我投过去,中!这是我投中的第一个球,第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中,其他的球我都投中。后面又要套圈,我对套圈虽然没有信心,可是我仔细光看其他选手的比赛,那些投中的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论,就又轮到我我只好看准时机用力轻一点,再扔出去,哇噻!我居然中。我拿到我我胜利的果实,边吃边看,心里美滋滋的。

到最后所有的奖品都发完,我们进教室,石老师大声说:“祝同学们节日快乐!”我们异口同声地回答:“谢谢老师!谢谢学校!谢谢社会各界人士对我们的关心!”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下帷幕。

儿童节_小学生六年级作文4

6月1日是什么节日?对!是“六一”儿童节,今年是个不同寻常的六一!

今天,我们迎来了一年一度的六一儿童节。尽管每年都有六一儿童节,但今天的六一儿童节,与往年的相比,有一些不同寻常。

我和妈妈早早地起了床,去化装店,先修眉毛,声音感觉像吃署片一样,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下来就画眉毛、画眼影了,紫色、白色一起混起来,用棕色画眉毛,然后打腮红。一坐起来,看看镜子里的自己,哟,难看极了!我的头发是编起来了,跳舞时一定要打着脸吧,我这么想着。

到了学校,同学们都说:“郑晓媛,你的妆好浓啊!”

进入活动环节了,颁奖,“郑晓媛,荣获学习模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”,我“飞过去”高兴地领了奖,周围的同学都纷纷要看我的奖状呢!

第二环节,表演节目。我很紧张,看着前面几个舞蹈,哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了,主持人哥哥说:“你还数星星呢,现在一颗星星也没有,你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台,一个一个动作紧张地做完,看着梁老师坚起大拇指,我越跳越轻松了。下台时,妈妈说:“不错!”

第三环节,发礼物。我领了一个粉红色的书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。

短暂的一天又过去了。今年的六一儿童,我完成了一个目标,我期待明年的六一儿童节。

儿童节_小学生六年级作文5

为了迎接今年的“六一儿童节”,5月29日下午,我们404班举行了一场别开生面的文艺汇演。

老师为了让每一位同学都一饱眼福,还提前让同学们把教室装扮了一下。看,墙上的拉花多漂亮,教室四周的气球也很引人注目,前后墙的板报更是办得有特色。我们大家把桌子拉成一个圆,中间腾出一个大场地供我们演出用。我们这次汇演的节目有很多,比如:小品、歌曲、乐器……

我很荣幸的和黄欣妍担当了这次汇演的主持人。随着我俩的主持,比赛很快开始了:我们依次观看了前几组的精彩表演,他们都表演的非常好。比如贾栖越组表演的《医生和病号》最吸引人,王嘉伟饰演医生,演的很到位,贾栖越饰演病号,演得更是逼真,他们的表演换来了同学们的阵阵掌声。不知不觉,时间过得真快啊!该我们组表演三句半了,听到我的搭档黄欣妍报完幕后,我们几个走上表演台,眼睛注视着同学们,表演开始了,我们个个声情并茂的表演着……我眼睛的余光看到了李星瀚,他的神情那么专注,表演的那么投入,我想我们这次一定能表演成功的。

这次文艺汇演共12个节目,而我印象最深的是黄欣妍用古筝独奏的《战台风》。她很棒,古筝弹得很熟练,丝弦一拨风情万种,乐曲一响也万钩雷霆,她弹的音乐犹如一阵清风吹入我的耳际,让我仿佛身临其境。

一下午的欢乐、激动、兴奋让我们的六一愉快地度过!啊!我们的节日啊!让我们尽情的欢乐!我要把这难忘的时刻永远铭记在心。

儿童节_小学生六年级作文6

上个星期六,我们芦郭小学和幼儿园联合举行庆祝六一儿童节文艺演出。

那天,我们早早地到了学校,校长教给我们怎样献红领巾,校长说:“谁不会系红领巾,就瞎系!”八点钟开始,我们四年级同学给领导和来宾献红领巾。哎呀!可笑死我了,赵磊系红领巾就是系不上了,我们都打敬礼了,他还没系好,到了最后还是那位女嘉宾自己系上的,第一个节目就是我们四年级全班集体表演的经典诵读——《黄河赞》,我的三位同学和我先说前几句开场白,然后全班同学就背诵,我们表演得很精彩。哎呀!当天天气很好,老师让我们穿旅游鞋可热了。

到了我的节目就是讲故事——《智修海丰塔》,我觉得有点紧张,不过我的心里时刻安慰自己:不要紧张,都是自己学校里的老师和同学。才刚缓过来不紧张,我忽然想起来有很多动作我没有表演,不过观众知道什么,没什么事。我表演完后,接着三年级男生表演——《小羊上山》,这么小,就知道苦练基本功,保卫祖国,志向大,真了不起!表演得太精彩了!观众的掌声一次比一次热烈。幼儿园的老师们也表演了舞蹈,小朋友们也跟着跳起来了,非常精彩。幼儿园的小朋友们表演得更精彩了。其中一个小朋友说:“老师,唱错了!”他可真较真。六一儿童节节目真精彩!

我们真快乐。

儿童节_小学生六年级作文7

6月1日,是我们的节日,学校为了庆贺节日,举行了庆“六一”歌舞晚会。

歌舞晚会在我校新落成的音乐广场举办。广场上彩旗飘飘,色彩斑斓的灯光更增加了喜庆氛围,全校师生欢聚一堂庆“六一”。天涯的晚霞为晚会微微地拉起了幕帐,一首《全世界儿童心连心》把咱们带入了浓浓节日气氛中。紧接着,一个又一个出色纷呈的节目向大家展现着。其中《健美操》这个节目让我大饱眼福。一个动作迅速的小姑娘手拿一个球,一边做着精美的体操动作,一边用各种技能玩着那个球。你明明看见球在她的左手,就在你眨眼帘的功夫,球又滚到她的右手去了。球儿忽左忽右,忽上忽下,让人看得真是目不暇接。

节目不仅有“动”的,还有“静”的。那就是我班徐梦笛同学与年级其余同学用长笛和小提琴独奏的《渔舟唱晚》,美好的乐曲传入我耳中,乐曲一会儿委婉绵延,似乎让我看见了日落的气象;一会儿欢乐活跃,好像让我觉得了渔民们要回家时的高兴。行云流水般的乐曲在广场上回响……

天气匆匆地暗了下来,场下的同窗翻开了荧光灯跟荧光棒。远看那些五光十色的荧光棒像深海中发光的海葵,而那些荧光灯则像是天上星星,甚至星星都没它美丽。怪不得今晚不星星,大略是星星不好心思出来了吧!

晚会已经濒临序幕了,但场下的.同学依然恋恋不舍。每一个节目停止时,都会响起经久不息的掌声。最后,在一首《雪绒花》的伴吹打曲给晚会画上了一个美满的句号。

儿童节_小学生六年级作文8

那一天,我们本来想在操场上玩得非常开心的。可是,天空不作美,居然下起了大雨来了。我们只好迅速地往教室里跑。

来到教室,老师把学生们分配了一下,叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生一起搞游戏。正好我也是当导生的,所以我就跟着另外几名导生一起到一年级教室去了。来到一年级教室,那里的老师就叫我们负责搞活动。我们几个稍微商量了一下,就想出了几个适合一年级小朋友玩的游戏来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过最好玩的要算抢位子了。我们先让一年级的学生自己上来八个学生,然后搬出七只椅子让他们八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生就被淘汰。游戏开始了,我们当导生的一个学生拿起一把尺在桌子上敲。开始了,我用尺敲桌子。我不停地敲着,一时快,一时慢,一时声音响亮,一时声音低沉……一年级的学生不停地抢着座位。突然,我猛地重重地敲了一下桌子,便突然停了下来。这时,六个人每一个人坐了一只座位,有两个人坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为原来规定没有座位的人被淘汰,而现在他们都坐在座位上。我们就去问了问坐在旁边座位上的学生,知道了一个人先坐,另一个学生慢坐。我们就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续进行。现在,我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子,一个人一个人地被淘汰,最后剩下的一个人就是冠军。我们拿出自己准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了奖品。

我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,引得他们笑个不停。

儿童节_小学生六年级作文9

这天是“六一”儿童节,全校的学生都可以带食物到学校去吃,带玩具到学校去玩。

我带了很多食物,手都累酸了,所以一到学校我就给手放了好一会儿的假。

一位同学在教室地板上玩摇控小汽车,由于小汽车溜得飞快,一下不注意就跑得无影无踪了,我们急忙帮助他找小汽车。先是在座位底下找,左瞧右瞧,最后我在另一位同学的桌子底下找到了。为此,这位同学就让我痛痛快快地玩了一回他的“爱车”。我一会儿把小汽车开进别的同学的桌子底下,一会儿开到别的同学脚下,让他急坏了,他不停地对我说:“哎!要小心!要小心!别把车子撞坏了!”

那位同学告诉我,这辆车是雷速登,这可是现在最流行的玩具车了。

这时,老师进来了,玩玩具这“第一次世界大战”就停止了,但还是有点让人意犹未尽。

接着,我们大开“吃界”。同学们相互品尝对方带来的食物。我的食物被我这个“大胃王”吃了个所剩无几了。一看,对面一位同学正让别人品尝他的食物,我飞快地跑过去抓了一大把,然后回到自己的座位上对他做了个大鬼脸。我吃完了食物,又玩起了“小变形金刚”。

“叮呤——”下课铃声响了,“第二次世界大战”开始了,教室里又欢呼了起来,同学们拿出自己心爱的玩具,又尽情地玩了起来!

多么快乐的“六一”儿童节! 我真希望下一个“六一”儿童节早点到来!

儿童节_小学生六年级作文10

五月三十一日,我们学校举行了快乐六一的活动。我玩得特别开心。

首先,学校举行了“六一开幕仪式”,台上的两名同学开始有声有色得演讲起来。

之后一二三年级回教室做活动,四五六年级留在操场做活动。我们三年级的活动是做手工,一进教室,就看见有一位年轻的女老师在等我们。原来她就是教我们手工的老师。她告诉我们,这次要做“小狗”。我们便开始做起来。我们有的取材料,有的把纸卷起来,有的用白乳胶把材料粘起来,还有的正在检查“小狗”的各个部位做的怎么样,大家都很忙,但是脸上都挂着笑容。我无意中发现我的同桌——娄可婧很狼狈:手上、桌子上、作品的外面……到处都是她挤的白乳胶。对她来说,我的情况好多了:只有手上沾了一点点,其他的地方也只有需要粘的地方才会有它们,最后,我做完了欣赏自己的作品时,感觉就是两个字:可爱! 之后全校到操场看木偶戏,给我影响最深刻的是第二场木偶戏“骄傲的小公鸡”,因为它让我们知道了不能骄傲的道理,也很有趣。故事大概是这样的:小公鸡很骄傲,看不起鸭子和青蛙,就骂它们丑,之后当他看见鸭子游泳,就很嫉妒,就撒谎说自己会游泳,结果下了水,差点被淹死。好心的鸭子和青蛙救了他,从此,他再也不骄傲了。

六一真快乐啊!

儿童节_小学生六年级作文11

今天是六一儿童节,我早上早早地起了床,兴奋地来到了学校。

到了教室,李老师先说明了玩游戏时的要求,然后选了十二位同学分成两批做“志原者”为班级服务。我是“志愿者”中的第一批。游园会开始了,我和另外五位同学开始当第一批“志愿者”,第二批的“志愿者”则先去游园。

我们班的游戏规则分为两步:先用头顶气球十秒不落地即为成功;再把装满水的盆子里的乒乓球吹出盆外,共两次机会。我和莫淇楦管理第一部分。

我先让三位同学到讲台前,然后慌忙地把他们排到相应的位子上,又急忙拿来三个气球,每人分一个。当莫淇楦喊“开始”时,同学们开始卖力地顶头上的气球。我在一旁当“裁判”,看他们头顶上的气球是否落地。由于不熟练,一开始感觉自己手忙脚乱。渐渐地,我便非常熟练地做了起来。我先从前一批玩游戏的同学手中拿过气球,立刻交到这一批玩游戏的同学手上,不紧不慢地把下一批同学排到相应的“等候席”上。最后,莫淇楦喊起“开始”时,我就专心地看着他们头上的气球是否落地。

大家顶气球的样子各不相同,有的头一点一点的,像在啄米的小鸡;有的腿一曲一伸的,好像随时就要跳起来;还有的眼睛一直盯着气球,生怕顶了个空仿佛整个赛场上的人都在疯狂地跳着“鞠躬舞”,真有趣!

一小时后,第二批“志愿者”也陆续回到了教室。我深深地吐了一口气,说:“终于下班了!”说完,我赶紧跑到其它班去玩游戏了。

这真是个快乐的儿童节呀!

儿童节_小学生六年级作文12

一早我就高高兴兴地来到了学校,因为今天是我们儿童最开心的节日:“六一”儿童节。

到了教室,我发现所有的课桌早被老师摆成了正方形,而且我们可以和自己的好朋友坐在一起呢!

早上我们不用早读,吃了个水果拼盘,这次还比以前的六一节多了两根香蕉呢!吃完水果,我们可以用一学期的积分去换文具用品。可听到我只有六个积分时,我非常伤心。我想来想去也想不明白,我每天都可以加到2到3个积分,怎么最终只有6个积分了呢?唉!看到别人换到一个个玩具,我决定要努力努力再努力!

一个上午我们大快朵颐地吃了美食,到了中午时分,我们开始前往5楼的幸福剧场去比赛唱歌了。我们到了里面,发现剧场里人山人海,挤得水泄不通。我和我好朋友好不容易抢到了2个座位。

比赛开始啦!第一个节目是四(1)班的合唱。他们只是唱,没有任何动作。四(2)班比他们好多了,加上了动作,就是唱的声音小了点。四(3)班唱得又响又有动作,且每人手里拿着一面小旗子挥舞呢!下面观众的掌声比以前的热烈得多,我觉得这次冠军一定是她们的了!后来终于轮到我们班唱了,我们的比赛歌曲是《最好的未来》这首歌。刚上场我有点怕,但我认真做动作,不落节拍,我放声唱歌,我觉得我班的歌声非常整齐动听。下台了,我感觉我出了身冷汗。在宣布排名前,我们全体师生一起唱了《国歌》,真是令人激动啊!接着主持人许老师宣布了名次,不出所料,四(3)班得了第一。当听到我们班得了第二名时,我们都欢呼雀跃了。

很快放学的时刻到了,我伤心地离开了学校。多么美好的一天!我喜欢这个“六一”儿童节。

儿童节_小学生六年级作文13

哇,好高兴啊!因为今天就是六一儿童节了,学校给我们穿自己的衣服。本来我们是打算出去玩的,但学校好像也有活动,所以还是想回来学校看看。

一回到班里,就看见大家在搞卫生。有同学在擦风扇;有同学在抹窗户;有同学在拖地;还有同学在扫地。我也加入到其中,我的任务是:将教室外面的瓷砖擦干净。我和许文龙十分认真地擦,所以一会儿就OK了。

最振奋人心的时刻现在就要来到了:主题班会。我们都看过这个主题班会的彩排,觉得很搞笑,很有趣。现在,又加多了几个新节目,不知道是怎么样的,所以比较激动。主持人宣布主题班会开始的声音就像一把火,仿佛点燃了奇大无比的炸弹,顿时响起了热烈的掌声。第一个节目是梁梓扬、谢开圣等人表演的齐唱《春风化雨》。梁梓扬和谢开圣一人拿着一个扫把,把它当作是吉他,让我们捧腹大笑。

他们唱的还不错,所以唱完后我给他们大力鼓掌,还大声喊道:“好,唱得好!”接下来,就是我、张宇龙、刘畅和关静雯表演的《开锁》。张宇龙第一个出场,他说的第一句话就引得大家哈哈大笑:“新年到了,我得给老婆买个礼物。”接下来的语句也很搞笑。

然后,到了莫少龙的独唱时间。因为他去合唱队,所以他唱的声音很好听,他唱的是《可爱的家》和《说唱脸谱》。一个人唱真的很不容易,不可以有一点点失误,而莫少龙也的确很棒。

儿童节_小学生六年级作文14

属于我们的“六一”儿童节终于将来临了,每一位同学都急切期盼,在自己的心里默默地勾画着一个个别出心裁的儿童节。你们想知道我的儿童节是怎样布置的吗?就让我来为大家娓娓道来吧!

那天一大早,原本总是不愿早起的我却早早地醒来,盼望着儿童节上精彩的演出,可真是令人迫不及待呀!带着满心的兴奋与好奇,我来到了学校。只见校门口张灯节彩,大大的红彩带上写着:“祝同学们‘六一’儿童节快乐!”走进教室,墙上也贴满了许多美丽的窗花。同学们开心极了,脸上洋溢着一张张幸福的笑脸,在教室里尽情地游戏,可真是有趣极了。

过了一会儿,同学们开始了丰富多彩的表演,各种各样,令人目不暇接,有小品、武术、魔术……一个个小演员们用那生动的手势和语言,把角色的特点表演得十分鲜明,令人一目了然。

还有一些身怀绝技的武术高手和魔术师吸引着众多人的目光,尤其是魔术,在神不知鬼不觉中能利用他们的巧手让同学们个个都看得目瞪口呆。最后的压轴戏就是我的节目,为大家讲了一段“百家讲坛”,以我那风趣幽默的评说,让同学们听得如痴如醉。

最后,我的演讲结束了,同学们掌声如雷,在掌声中,我高兴地走下讲台,感到既开心又欣慰,心里真是比吃了蜜还甜。这就是我心目中的节日——‘六一’儿童节。

儿童节_小学生六年级作文15

今天是六一儿童节。早晨,我来到学校。看见大屏幕上写着几个红色大字:“六一快乐!”彩旗在微风中飘扬。美丽的花向我点头微笑,小鸟在枝头上欢快的歌唱!这真是个美好的日子。

在这一次开幕典礼上,台上有一个节目叫“白熊”,弄得全校师生哈哈大笑。吃过午饭之后,精彩的游戏活动开始了,我一口气跑到了底楼最西面的游艺室,因为那里有我最喜欢的顶气球,只见一条长长的队伍排在门口,我没办法只好和好朋友亭亭排到了后面。只见两个女生面对面的站着,一高一矮,矮女孩把一只头黄色气球顶在了头上,开始老师发出了指令,气球顺利地去了对面,她们顶来顶去,时间到了矮女孩赢了,她拿了奖券高高兴兴地离开了,该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令,我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边,亭亭把球顶到了桌子上,第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了,我连忙用脚一勾,球又飞了上来,我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外,我输了,因为没分出胜负,第三场,我抓住时机,努力拼搏,终于获得了胜利。“祝贺你,成功了!”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午,虽然只拿到了一张奖券,可我却玩到了许多游戏。

啊!今天真是一个美好的日子啊!