无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的儿童节作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
儿童节作文 篇1
“六月的花儿香，六月的好阳光，六一儿童节歌儿到处唱……”六一这天，我与爸爸妈妈唱着歌来到了澹津公园。
我们来到一片绿油油的草地上开始照相。妈妈坐在一张石椅子上，爸爸就拿起照相机，“咔嚓”一声，妈妈灿烂的笑容就被照了下来。接下来出场的当然就是我齐梦涵了！哈哈哈！我照相时可不一般哦！我一会儿两只手抓着竹子，一会儿把两只手放在胸前，摆出各种各样的造型，真像一个小模特儿。我还当了一回小小摄影师呢！我给妈妈爸爸设计造型，爸爸夸我真是个超级棒的小摄影师。我们的笑声在草地上飘荡。
六一儿童节给我带来了快乐！
儿童节作文 篇2
梦中儿童节
盼呀，盼呀，距六一儿童节只有九天了。昨天晚上，我在床上翻来覆去睡不着，激动地幻想着今年的儿童节会怎么过呢?迷迷糊糊中，我不知不觉入睡了。
当我醒来时，发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球，吱吱喳喳地围着我，争先恐后地与我握手，欢快地叫着：“儿童节快乐!”这时，迎面走来了一位穿着黑西装、黑皮鞋的中年人。他笑容满面地对我说：“来到“魔法学校”参加六一儿童节游园会!”然后，对一位机器人指了指。那个机器人立刻转身来到我面前，胸口的显示屏上显示着一行字：“我带你去参观一下。”我欣然地点了点头。
刚参观完学校，游园会就开始了，我迫不及待地跑到“贴眼睛”项目前。只见老师在木板上画了一个小娃娃。那个小娃娃真可爱!美中不足的就是缺少了眼睛。一位穿黄衬衫的小男孩首先走上前玩游戏。他闭上眼睛，随手拿起一个红色的娃娃眼，往小娃娃一贴。“哈哈!”我和小朋友们指着他大叫：“你自己看看!”小男孩连忙睁开眼睛，“啊!”他立刻发出一声惊叫。原来他把小娃娃弄成“红眼病”了!嘿嘿，可真有趣!
随后，我又玩了几个游戏，得到的奖品是一个五颜六色的袋子和一双漂亮的红球鞋。我去问老师：“这个袋子和球鞋有什么作用啊?”老师神秘地说：“这两样东西可厉害了!袋子能变出你想要的东西，鞋子能帮你腾云驾雾!”我有点疑惑：真有那么神奇吗?让我试试看!于是，我对着袋子说：“我想要一辆自行车!”刚说完，我面前瞬间出现了一辆自行车。我又穿上球鞋，骑着自行车飞上了天空。不料，自行车没抓紧，掉了下来。我被丢在一朵软绵绵的白云上，惊叫着想站也站不起来，左看看右看看，发现自己好好地躺在床上。啊!原来是梦境一场。
我起床后趴在窗台前，静静地凝望着天空，似乎还意犹未尽。我美滋滋地想：这个梦幻的儿童节真好玩!要是我真有那么神奇的宝贝就好了!我要变出许多高楼大厦，让四川灾区的同胞们过上幸福美满的生活!
儿童节作文 篇3
各位叔叔、阿姨、同学们：
大家好！
由于山火的原因，原定周五的六一因停课延迟了。今天，学校为我们补办了一次六一才艺展示和实小好声音节目，因为复习的时间非常紧迫，取消了班级联欢会和游园活动。虽然这次小有遗憾，但我相信，这次特殊的六一，一定会在大家的童年记忆里留下难忘的回忆。
今天早晨，天气阴沉沉的，还时不时伴随着小雨。来到学校，雨还是不停，我看到许多同学都在双手合十，“乞求”老天爷：我的老天爷呀，雨赶快停下来吧，好让我们看节目。没想到一会儿，雨突然停了，真是天公作美，同学们的心奋劲就别提了！
节目如期在8：30准时开始，大家都抑制不住快乐的心情，在带下教学楼的过程中，唧唧喳喳地讨论着表演的内容，就像一群活泼可爱的小燕子。
在欢快的音乐声中，四位主持人面带微笑，迈着轻盈的步伐走上主席台，抑扬顿挫的声音在主席台响起。最值得一提的是在这四位主持人当中有两位来自我们班——馨儿、子奥。他们俩的主持风格可爱又不失大方，和五年级的同学比起来毫不逊色。他们俩的精彩主持赢得了阵阵掌声，令人刮目相看。
今天的节目都非常精彩，由于时间关系，我就不一一给大家介绍，下面我就把咱班的精彩节目给大家介绍一下：
首先是合唱队的同学带来的合唱节目——《闪闪的红星》。在声情并茂的讲述中，在声音悠扬的歌曲中，咱班的合唱队的同学精神抖擞，仿佛让我们看见了抗战时年纪虽小却报效祖国的中国少先队队员。他们悠扬的歌声，把《闪闪的红星》唱得淋漓尽致，使我们一下子就想到了他们平时刻苦练习的场景。
下一个节目：张轩等四年级的同学，给我们带来了一首萨克斯合奏——《外婆的澎湖湾》。他们认真地吹奏把我们带到了“椰林缀斜阳，白浪逐沙滩”的海滩美景当中，在耳熟能详的歌曲中，使在场的每一位同学都回忆起童年的欢乐。
儿童节作文 篇4
月是一片绿叶，生长在岁月的怀抱；六月是一只小鸟，呤唱着快乐的小调；六月是一颗明珠，在我们的心里闪烁……”
天天想，日日盼，终于到了一年一度的六一儿童节。我的心情像吃了一杯蜜糖一样。因为我可以放下所有忧虑，放开心扉去痛痛快快去玩一次，放下所有，忘记所有。
天气是格外的晴朗，阳光是那么美妙。老师精心给我们化了妆。我们要出发了，坐上了车，不一会儿，就到了钱江新城，古韵悠悠，经典回放。第一个就是我们表演诗朗诵《四季诗韵》我的心情紧张迫切。我们跳着优美的舞姿，吧台下的评委都吸引住了。他们一双双眼睛，目不转睛地盯着我们看。好像在说：“你们跳得真棒。”
一朵朵荷花亭亭玉立，含苞欲放，真是出淤泥而不染。一位诗人走出来了，他经气十足的背着“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”于是全班一边走一边念“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”一片片树叶撒在地面上，好像铺上了金黄的地毯。
雪花飘飘，梅花傲然挺立在风寒中，杨午祎在前面翩翩起舞。我们把一把把扇子放在胸前抖起来。最后，我们异口同声地念：“让我们传承千古文明，吟唱千古美文。”
在宣布的时候，我们的了特等奖，大家一下子欢呼起来。
这次的六一儿童节，我过得有滋有味，真呀真呀真快乐！
儿童节作文 篇5
今天我一起床，妈妈说：“我们有一个惊喜给你！”
我在心里默默地想着：“到底妈妈送给我的礼物是什么呢？”
姐姐一看到袋子，说：“是不是比呢？”
不对，爸爸说到。
我说：“是不是学习用品呢？”
爸爸说：“不是的。”
爸爸做了一个手势，姐姐突然叫了起来，说：“哇！是手表吗？”
爸爸说：“对了，我袋子里面的东西就是手表呀！”
爸爸对我说：“这种手表很特别，它可以发出七彩的光芒，只要久久的按一下这个左上脚的键就可以了”
他还可以看年、月、日和农历呢？这种手表还有很特别的奥秘呢！
爸爸说：“我给你们一人一个手表。”
爸爸从袋子里拿出白色的.手表，黑色的手表，蓝色的手表。
最后，哥哥拿黑色的手表，我拿蓝色的手表，姐姐拿白色的手表。
我们开开心心的跟爸爸说：“谢谢爸爸”！
儿童节作文 篇6
那些葱茏的群山，起伏着我的情怀，那些一望无际夏日浓郁的原野铺叙着昨天的记忆。风驰电掣的窗外，每一次笛声响起，都仿佛是一次跨越笛声的记忆，嘹亮在这个蓬勃的季节，萦绕在蓝天白云之上。
每一个节日，都承载着航渡难以承载的寄托，每一个衍透心灵的日子，总会泛出晶莹的光泽。
忽然想起，戴红领巾的年龄和童声里纯真的岁月。一个曾经属于我们却遥远了我们的节日，一个永远属于希望和展望未来的节日。这个节日和其他节日的不同之处，就在于它的纯真，它的无邪，它的梦想是满天的星辰，是皎洁的月光，是鲤白的初曙正在火红八九点钟的太阳！
我在那里走过，你在那里走过，犹记朗朗的读书声里，课桌上，课本里以及课间无拘无束的遥想和奔放。犹记，好好学习，天天向上的鼓舞。
那个时候，可以打着手电，举着蜡烛，在一条小河或者一溪潺潺的水中捉摸童年的快乐。在铺席的夏夜，听着瓜子嗑出的故事，大人们的烟卷里总会弥漫着天空的故事，让我们的梦长出了比神八还要硬朗的翅膀。我喜欢金戈铁马的传说，只记得，那些坏人总是很简单的，很宿命的受到惩罚。现在想起，似乎迷茫了不少。
小的时候，我在革命老区生活过几年，那是因为父母工作忙，无暇照顾我，所以在那个山区，长了三年，那时我小，估计也就像现在人们常说的小豆丁一样。可是，那时候似乎也记事了，只记得，四面环山的夜晚，有一轮挂在柿子树上的月亮，大山里静谧的似乎只有月亮上砍伐桂树的声音，那么一轮皎洁的明月，在不远的树杈间，在幽静的山里却朗朗照耀一个童年的目光，那个时候，也不知道什么是感情，只记得想自己走出大山之外的泪花里也有一个月亮。似乎现在能够想象我当时的情景，月亮下面站着一个或者几个表哥表姐，都是手臂刍在袖筒里，他们安抚我说，明天一块去学堂。那个时候的学堂直到回到父母身边，才知道叫做学校，直到上学的第二年，我带上了红领巾，才知道还有一个属于我们的节日。举手唱哪支歌的时候，虽然不太懂什么意思，但是，少年的心中却有了一种向往和坚韧。
时乎时乎不再来，过去的却难忘。恰逢“六一儿童节”即临之际，回首孩童时代，已经远离，可是，那些记忆，那些嫩嫩的最初，总是在我的脑海里，如天上细碎的星光，闪烁在心里。写到此，不由写下一个感想和祝福：难忘的节日里，祝愿每一个童年更美好，祝愿美好的明天时时快乐在心里！
儿童节作文 篇7
我最喜欢的六一儿童节过去了，很是恋恋不舍。
六一节，早晨起床我就喜欢， 不用带书包了，说明我们要玩一日。八点多到了学校，先是看电视上的节目，老师就给我们发了星球杯和彩虹糖，我最爱吃彩虹糖了。然后又去领了礼物。到十点钟的时候， 我们去体育馆玩游戏，妈妈还是义工，帮我们玩蒙着眼睛击鼓的游戏。我很快就把我的纸头盖满了章，又领了不少的礼物。
午饭是我在学校吃的最慢的一次，因为一边看着电视一边吃。全班所有的人都吃得慢，王老师最后只好把电视给关了。
下午我们坐同学妈妈的车到喜玛拉雅中心，我的外婆，妈妈和弟弟都来了。我们先是看了会节目， 然后就开始割麦子比赛， 我们班得了第三名。最后又是各班演节目。我发现还是看节目比演节目高兴。
这真是我最高兴的一日！