在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的舌尖上的六一作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
舌尖上的六一作文1
当月亮敛去了她暗色的清凉，太阳悄悄地探出头来，它显然不是那么老练，脸一红，就把紫色铺洒在大地上。小溪泛着点点金光，柔和地爱抚着朱红的河畔。又一个“六一”接踵而至……
“六一”是甜蜜的。精致小巧的礼盒，装载着孩子们对节日的喜爱。
“六一”是忧愁的。一首《手牵手》唱出了我们离别母校的愁绪，道出了我们说不尽的心声。婉转动听的歌声，轻盈而沉重的步伐，演绎着我们多姿多彩的童年。
“六一”是充满活力的。《森林总动员》中那些俏皮可爱的豹子、《花儿朵朵向阳开》中朝气蓬勃的向日葵、《红烛舞》中的火红的烛光……它们迎接着绚丽的阳光，在生活中，用自己的欢声笑语诉说着对母校的热爱。
“六一”是清淡高洁的。它似一壶茶，淡淡的清香时时缭绕在鼻间。
“六一”是火辣热烈的。炫酷又不失节奏感的舞蹈，火热撩人的动作拨动观众的心弦。闪闪发光的服饰赢得了大家一阵阵响彻云霄的掌声、欢呼声。
窗外，淅淅沥沥的雨声依旧奏响着乐曲，它们亲吻着干涸的泥土，用它独特的温情，钻石般的刚毅，期待着闪着碎光的肥沃的泥土……
舌尖上的六一作文2
快到六一了，我们学校就举办了美食嘉年华。是让我们学生带来自家的家常菜。
我带来的是炸地瓜，炸得黑黑的。不过我尝了一下，味道还是不错的`。我就让妈妈在星期五的早晨再给我炸一遍。炸出来的颜色是金黄色的，我又尝了一边，非常好吃。
到了教室，我看见有的同学带的是牛排，有的同学带来的是寿司，有的同学带来的是……早上，我竟然忘掉了今天是个特别的日子 ，所以就跟平常一样，早晨吃了早饭。
我感觉我的肚子就像在跟我说，又有好吃的喽！
邢老师让每个组挑出组里最特别的一道菜来班里选出班里最特别的一道菜，还让那些同学编一句广告语。还让那些同学围着班里转了一圈，我看着一道道才，简直不可能相信我自己的眼睛。我都快要流下唾沫了来了。
美食结果出来了，我们班都一致的选出了高晨越，非常显然，他赢得了比赛。他的广告语是：小厨当家，味道更加。
中午，我到了小饭桌，只吃了一个火烧，因为，我今天上午在学校吃得太饱了。
今天我真高兴，希望学校以后还会办这样的活动！
舌尖上的六一作文3
一天下午放学回家，我从邮箱里拿出报纸，惊喜地看到九华晨刊“六一”期间将举办小记者采风活动，去蛋糕店当一名小面包师。我立即打电话报了名。
5月31日早晨，天下着蒙蒙细雨，爸爸开车带着我，兴高采烈地赶到了优美滋欧洲体验店。
一到那里，老师就给我颁发了小记者证、帽子、采访笔和采访本。我激动得心花怒放。我头上戴着小记者帽，胸前挂着小记者证，好神气呀。嗬，真像一个小记者呢。活动开始了，面包师叔叔向我们小记者讲解了有关面包的知识。他说，面包最早是埃及人发明的，有意大利面包、法国面包、甜面包、健康面包等。面包的成分有小麦、酵母、水、盐、奶粉、面粉。
讲完以后，我们穿上了制蛋糕服装，在蛋糕坊里做蛋糕。我们围坐在桌子旁，一位阿姨把蛋糕胚子拿了上来，我们把巧克力制的小黄人眼睛、头发、衣服、手脚全部插在奶坯上，一个天真可爱的小黄人蛋糕便制成了。我便品尝了一口，甜甜的、香香的，十分美味。
时间过得真快呀，转眼间活动就结束了。这次活动让我受益匪浅，懂得了面包制作、营养价值等知识，现场体验了蛋糕DIY的乐趣，感受到了舌尖上的美味。
舌尖上的六一作文4
六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡。为了让我们度过一个快快乐而有意义的“六一”儿童节，家长、孩子出谋划策，提前准备好自己的美食。
六一那天早上，我于8点20左右到达学校，发现各个教室都布置得漂漂亮亮，而且桌子上都摆着丰盛的美食。
我们班的美食更是数不胜数，光是看几眼就让人垂涎欲滴，有甜甜的蛋挞、可口的寿司、美味的奥尔良烤翅、爽口的冰淇淋、浓郁的牛奶布丁……可谓五花八门，琳琅满目，一道道充满童趣的美食尽收眼底。
看着这些五颜六色的美食，同学们蠢蠢欲动。当主持人一喊“开始”，便一拥而上了。
“不要抢，排好队。”陈老师看着这情景哭笑不得，只好发话了。大家听了陈老师的话，队伍整齐了许多。没多久，很多同学已满载而归，坐在位置囫囵吞枣地吃着美食，可我的盘子还是空空如也。
终于有了空位，我可以尽情地挑选美食了。之后，我便津津有味地品尝着盘里的美食。
啊，又是一个快乐、难忘的六一！