小学四年级数学下册第二单元测试题

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一、积的变化规律练习题

小学四年级数学下册第二单元测试题

1、先用积的变化规律填空,再用笔算或计算器验算。

26×48=1248 17×12=204

26×24=( ) 17×24=( )

26×12=( ) 17×36=( )

2、请学生完成下列计算,并在组内述说自己发现的规律。

18×24= 105×45=

(18÷2)×(24×2)= (105×3)×(45÷3)=

(18×2)×(24÷2)= (105÷5)×(45×5)=

3、在○中填上运算符号,在□中填上数。

24×75=1800 36×104=3744

(24○6)×(75×6)=1800 (36×4)×(104○4)=3744

(24○3)×(75○□)=1800 (36○□)×(104○□)=3744

4、一个长方形的面积是256平方厘米,如果长缩小4倍,宽扩大4倍,这个长方形就变成了正方形,这个正方形的面积是多少?它的边长是多少?

二、乘法的运算律

(一)在□里填上合适的数,在( )里填上运算定律。

135+□=467+□ 运用了( )

(29×□)×8=29 ×(125×□) 运用了( )

25×67×4=25×□×67 运用了( )

125×(400+□)=125×400+125×8 运用了( )

72 + 57 + 43 = 72 + (57 + 43) 运用了( )

(二)判断,对的打“√”,错的打“×”(用手势表示),并说明理由。

⑴4×15=15×4 …… …… …… ……( )

⑵(28×5)×15=28×(5+15)…… ( )

⑶43×27=27+43…… …… …… ( )

⑷101×63=100×63+63…… ……… ( )

⑸98×15=100×15+2×15…… …… ( )

(三)用简便方法计算。

⑴ 35+63+27       ⑵ (103-3)×15

⑶ 25×44          ⑷ 14×32+69×14

(四)体味生活中的数学--购物。

王阿姨是开商店的,今天她准备到好多多超市批发下列清单中的商品,她带了3000元,如果要购买这些商品,钱够用吗?请你帮王阿姨算一算,看谁的方法最巧妙。

商品 单价 (元)数量

德芙巧克力 43 36包

洗衣粉 36 15箱

绿盛牛肉干 17 36包

洗发露 25 36瓶

三、解决问题

(1)师徒两人合作加工520个零件,师傅每小时加工30个,徒弟每小时加工20个,几小时以后还有70个零件没有加工?

(2)甲、乙两队合挖一条水渠,甲队从东往西挖,每天挖75米;乙队从西往东挖,每天比甲队少挖5米,两队合作8天挖好,这条水渠一共长多少米?

(3) 甲、乙两艘轮船从相距654千米的两地相对开出而行,8小时两船还相距22千米。已知乙船每小时行42千米,甲船每小时行多少千米?

(4)一辆汽车和一辆自行车从相距172.5千米的甲、乙两地同时出发,相向而行,3小时后两车相遇。已知汽车每小时比自行车多行31.5千米,求汽车、自行车的速度各是多少?(5)两地相距270千米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知甲车的'速度是乙车的1.5倍,求甲、乙两列火车每小时各行多少千米?

(6)甲、乙两城相距680千米,从甲城开往乙城的普通客车每小时行驶60千米,2小时后,快车从乙城开往甲城,每小时行80千米,快车开出几小时后两车相遇?

(7)甲、乙两车同时从相距480千米的两地相对而行,甲车每小时行45千米,途中因汽车故障甲车停了1小时,5小时后两车相遇。乙车每小时行多少千米?

(8)A、B两地相距3300米,甲、乙两人同时从两地相对而行,甲每分钟走82米,乙每分钟走83米,已经行了15分钟,还要行多少分钟才可以相遇?

(9)甲、乙两列汽车同时从两地出发,相向而行。已知甲车每小时行45千米,乙车每小时行32千米,相遇时甲车比乙车多行52千米。求甲乙两地相距多少千米?

(10)姐妹俩同时从家里到少年宫,路程全长长770米。妹妹步行每分钟行60米,姐姐骑自行车以每分钟160米的速度到达少年宫后立即返回,途中与妹妹相遇。这时妹妹走了几分钟?

(11)小明和小华从甲、乙两地同时出发,相向而行。小明步行每分钟走60米,小华骑自行车每分钟行190米,几分钟后两人在距中点650米处相遇?

(12)A、B两地相距300千米,两辆汽车同时从两地出发,相向而行。各自达到目的地后又立即返回,经过8小时后它们第二此相遇。已知甲车每小时行45去,千米,乙车每小时行多少千米?

甲乙两人分别同时从A、B两地相向而行,相遇时距A地120米,相遇后,他们继续前进,到达目的地后立即返回,在距A地150米再次相遇,求A、B两地之间的距离。

问题补充:

甲乙都是匀速前进,请用四年级的方法来做,不要方程。