一、积累与运用
1、陡；嘶；嚼；倦
2、吨（顿）；结（洁）；联（连）；艰（根）
3、蝙蝠；一幅画；捕鱼；床铺；
得到；阻碍；揭开；歇息
4、喘；挠；愚；恐；贯；欲；死；异
5、（1）温暖
（2）温和
（3）敏捷；敏锐
6、（1）人类的老师是自然
（2）几千年前的黄河流域土地肥沃，森林茂密。
（3）海岛上有许许多多（或只用“不计其数”）的太平洋海龟在筑巢孵化小龟。
7、（1）朝霞不出门，晚霞行千里。
（2）天上鱼鳞斑，晒谷不用翻。
（3）鸡迟宿，鸭欢叫，风雨不久到。
（4）春雾风，夏雾雨，秋雾阴，冬雾雪？
（5）略
二、阅读与理解
（一）1、嘴；声音；耳朵
2、它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，
蝙蝠的'耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，
传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
3、雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。
驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
（二）1、C
2、设问
3、（1）（3）
4、（1）它认路主要靠眼睛，能凭借陆地上和天空中景物辨别。蚂蚁还可以根据气味认路。
所以说它认路的本领很强。
（2）认识蚂蚁的生活习性，对于人们认识自然，改造自然，能提供一些宝贵的科学资料。
三、表达与交流
略