学院路中学蔡军华教学是科学与艺术的结合。也就是说在语文教学过程中,除了探讨本学科自身规律的同时,还应根据具体的教学实际,采用灵活多变的教学方法,这就是一种教学的艺术。而在众多的语文教学方法中,很多语文教育大家都...
本学期,我担任一年级(1)班的班主任工作。一(1)班共有43名学生,其中男生27人,女生16人。一学期以来,大部分学生思想进步,天真活泼,积极向上,关心集体,学习习惯及行为习惯良好,教育学生积极参加各项活动,认真看、听、书写的好习惯,按要...
“学生是学习的主体”,对此高三的老师也非常认同,但在实际的教学行为中,许多老师总是担心时间不够用,不敢也不愿放手让学生自主学习,自主复习。我们感觉到,越是到了高三年级,满堂灌的倾向多数复习课大都是老师积极地讲,学生被...
语文教学的主阵地是课堂,但课堂教学时间有限,课本内容有限,这就必须开辟另一阵地:课外阅读。那么,如何指导学生的课外阅读呢?笔者认为,可以从以下几个方面入手:一、配合当时形势或某个中心活动,适当补充些阅读材料,可部分放在课...
在数学课堂教学中,教学的成效与练习的成效有很大的关联。而在实际的教学中却时常出现学生“一看就懂,一说就会,一做就错”的现象,教师精心设计了扎实到位的练习,而学生的练习效果却不能够实现预设练习的价值,从而造成重复...
上海和浙江两地的高考新政出台。两地方案都是不分文理,语数外加上三门选考科目计分,即“3+3”模式,外语均为两考。在选考科目上,上海每科考一次,浙江则是可以考两次。上海和浙江两地的高考新政出台,今年的高一学生成为首批...
担任班主任四年来,每期的家访工作是必须进行的。而我们通常把后进生作为家访的对象,他们或者学习暂时有障碍,或者品行暂时有缺陷,需要老师的积极引导。几年下来,对家访工作就有了些许想法。后进生之所以后进,固然有其自身的...
长沙市明德中学陈立军曾有一位全国教学竞赛一等奖获奖者,在领奖时说,这节课是我上的,但课堂上没有一句话是我说的。他之所以这样说,是因为在专家挑毛病、同行找差距的过程中,在一遍又一遍的打磨中,课虽然变得完美了,教师却遗...
吕时章劝酒歌,众所周知,应该是设宴的主人对宾客唱的,以表达主人的热情和待客的诚意(当然,也有宾客之间的),宾客不应该为主人唱劝酒歌的,不合礼俗。李白不会不明白这点,但他在自己和岑勋赴朋友丹丘生家做客时竟打破了礼俗的常规...
用爱架起心与心之间的桥梁--走近父母走进父母【教学对象】初二年级学生【教学课时】1课时【设计意图】使学生学会如何与父母沟通,构建和谐的亲子关系,从而在日常生活中能够以一颗宽容和感恩的心去关心别人、帮助别人【...
校园流行语是现代校园生活的即时反映,是一种重要的校园文化现象,不仅直接反映了社会现实的某些变化,而且形成了自己独特鲜明的特点。一、追新求奇校园流行语的一个显著特点就是标新立异,追新求奇,富有创造性。校园流行语的...
来源:新闻晚报提倡男女生集体交往,不提倡男女生单个密度交往……市西中学根据《未成年人保护法》和上海《青少年保护条例》的有关规定,制订了男女生交往“八提倡、八不提倡”规范,希望通过规范指导男女生交往行为,为同学们...
胡文勇《漫话清高》,小狗也汪汪(网友来稿)湖北谷城三中在《漫话清高》里,作者先说古人评定清高的标准是相当严格的,然后举李白为例,说明他有清高之言与行,而且他也很希望得到清高之名,然而他却未成公认的清高样板,因为他用世...
同学们知道“李杜”指的是哪俩位诗人吗?(大李杜:李白和杜甫。)上篇课文,我们学习了李白的《蜀道难》,这节课开始,我们一起来走进杜甫和杜甫的诗──《秋兴八首》(其一)、《咏怀古迹》(其三)、《登高》。杜甫(七一二-七七零),字子美,生...
宋子江一、妙在漫想随航程展开这篇散文跟刘白羽的《长江三峡》一比就知道重点不是记游写景,而是抒写漫想胸臆。然而,“漫想”是航程中的漫想。三峡观景是漫想的触发点。把眼前实景和心中漫想在关系上处理好,在比例上处理...
为了坚持以人为本,保护学校师生生命和财产安全,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生,推进创建“平安校园”建设,特制定本次地震疏散演练方案。一、演练...
说明文、小说、议论文文体知识点及应试方法说明文分类:1、实物说明文、事理说明文、程序说明文2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)两大说明方式:平实说明与生动说明说明文结构:常见的形式有:“总(概说)--分...
集贤县第一中学-赵海波高三最后一学期的工作顺利结束了。在校领导的指导和各科老师的大力支持下取得了较满意的成绩。认真、高效抓好复习工作,做好思想政治工作,以保障复习的顺利进行是重点。本学期我带高三363班和理科...
文明礼仪伴我行主题班会导学稿撰稿:审稿:班会目的:1、使学生懂得文明礼仪的内涵,认识到讲究文明礼仪的必要性。2、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处。3、明确校园文明礼仪,知道如何优化校园环境,争做文明学...
【摘要】动态生成是新课程改革的核心理念之一,它要求我们从以教师为中心走向师生互动的学习共同体,从机械、僵化的教学走向开放、真实、灵活的生成式教学,使学生的生命得到尊重,教师的价值得以体现。然而作为一线教师,在对...
什么是感恩,如何感恩?其实感恩很简单,它既可以是一声问候、一张贺卡,也可以是一片发自心灵处的感激。“投之以桃、报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”,这些都是“感恩”的古训。“一个知道如何感恩的人,才是一个真正完整的...
高二年级选修《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元自主欣赏设计人:江波审核人:江波课题:虞美人一、学习目标知识目标:1、了解李煜生平及作品风格,感受词作的艺术魅力及其艺术价值。2、鉴赏李煜词深远的意境美,真挚的情感美,动人...
孙欣教材中有意境优美的情景图,它把学习内容有效地整合在一起。有利于学习拼音,有利于培养观察能力,有利于发展儿童的语言,有利于增强学习的兴趣。这样编排的好处是,儿童可以和音节多次见面,加快拼读的熟练程度,可以更好地发...
班主任是班级工作的主导者,应在班级工作中发挥领导作用,下面我来说说我的工作心得。一、抓住教育时机,促进学生发展。抓住教育学生的“时机”,就是要求班主任要针对学生的心理特点,选择和运用最适合的方法和手段,在最有效、...
个人魅力成就人生导师班主任--班级主要责任人,这是从安全角度对班主任的误读。真正的理解应是对班级有引导责任的人。因此,班主任应是学生的人生导师。这不同于学习导师、生活导师,其目的一方面在于树立正确的价值观、人...