相信很多教师都悉着这八年级英语上册的课件应该怎么教?没关系,这里小编整理了关于标八年级英语上册导学案,欢迎你参考。
Unit10Ifyougototheparty,you’llhaveagreattime
主备人:李丽审核:初二全体英语教师
第一课时SectionA1a—1c及语法
一.学习目标:1。本课时重要词组。2。if引导的条件状语从句的使用。
二.重难点:if引导的条件状语从句的使用。
三.学法指导:以学生自学为主,教师点拨,习题巩固。
四.本课时重要词组:
gotothepartywithsb与某人一起参加聚会
belate迟到besorry后悔letsbin让某人进入wearjeanstotheparty穿牛仔裤参加聚会
五.语法:
if引导的条件状语从句
1.含义与结构
If意为“如果”,可用来引导条件状语从句,带有条件状语的句子属于复合句,从句表示主句动作发生的前提或条件.结构:if+陈述句,主语+谓语(=主语+谓语+if+陈述句).如:
Ifyouaskhim,____________________.如果你问他,他会告诉你答案.
Youcanleavenowifyoulike.如果你愿意,现在就可以走了.
2.用法引导条件状语从句时,主句用一般将来时,从句则用一般现在时.同学们我们可以概括为“主将从现”如:
___________________,theywon’tclimbthehill.如果明天下雨,他们就不去爬山引导条件状语从句时,主句是祈使句时,从句也用一般现在时.如:
Ifhecomes,___________________.如果他来,请让我知道.
If引导条件状语从句时,主句是含有情态动词的句子,从句也要用一般现在时.如:___________________________ifyouisfat.如果你是胖的,你应该少吃肉.
注意引导宾语从句的if与引导条件状语从句的if的区别.引导宾语从句的if意为“是否”,相当于whether,宾语从句的时态要根据语境确定.如:
Idon’tknowifitwillraintomorrow我不知道明天是否会下雨.
专题训练:
_____harder,hewillcatchupwithussoon.
ied
eisgoingto____asportsmeetingnextweek,ifit____,we’llhavetocancelit.
,,,,rains.
3.I’mwaitingformyfriend._________,I’llgoshoppingalone.
edoesn’edidn’tcome
’tknowifshe______totheparty,ifshe______,I’lltellyou.
s,come,s,come,comes
5.-----Mary,whataboutgoingboating,ifit______tomorrow?------Goodidea
’ainC,doesn’rain
esnow_____we’llhavetostayathome.
n’stop
用单词的适当形式填空.
1.Ifshe_________(finish)workearly,she___________(go)home.
2.Iftheweather________(be)fine,we___________(go)forawalk.
__________(have)timetonight,I________(finish)thebookI’mreading.
________(rain)nextweekend,
we________(notbeableto)plantthevegetable.
_______(rain),we________(stay)athome
e______(arrive),she_________(phone)me.
_____(call),tellhimI’llringback.
_____(notspeak)toyouunlessyou_____(speak)tohimfirst.
’tknowifit__________(rain)tomorrow.
Ifit__________(rain),we______________(notgo)toschool
六.本课时必默写课文1a.
第二课时SectionA2a—4
一.学习目标:1.重要词组与halfof的区别,whynot的使用,不定式作定语.
二.重难点:重点单词的使用.
三.学法指导:学生自学,教师点拨,多读多记.多习题训练
四.本课时重要词组:
studyforthetest为考试而学习makesomefood做一些食物playpartygames玩聚会游戏havetheparty举办聚会watchavideoattheparty在聚会上观看录像
agoodtimetohavetheparty举办聚会的`好时间
bringfoodtotheparty带食物去参加聚会
therulesforschoolparies学校聚会的规则takeaway带走拿走friendsfromotherschools来自其他学校的朋友
asksbtodosth要求其人做某事
duringtheparty聚会期间
五,重点句子解析:
1.Whenisagoodtimetohavetheparty?什么时候举行聚会比较好。
其中tohavetheparty是不定式短语作定语修饰名词time,不定式短语作定语时通常要放在所修饰的词的后面。如:
Whenisagoodtime__________________?什么时候举行考试比较好?
Ihavelotsofthings_______.我有许多事情要做。
2.Ifwehaveittoday,halftheclasswon’tcome.
如果我们今天举行将有一半的学生不会来。
其中half意为“一半的”一般要放在冠词之前。Eg:HalftheworkerscomeformShangdongHalfof?.意为“半数的。。。。”此结构作主语时谓语动词和介词of后的宾语在数上保持一致。即of后的名词或代词是单数,则谓语动词也用单数,如果of后的名词是复数则谓语动词也用复数。
Eg:____________________________fromChina半数的学生来自中国。
Halfofhislife_____spentmakinginventions他花了半辈子搞发明。
2.Don’tbringfoodtotheparty,ifyoudo,theteacherswilltakeitaway.其中takeaway是动副词组,如果这个短语中宾语是代词,代词必须放在中间,如果是名词可放在中间也可放在后面。
Whosebooksarethere?Please__________.这些书是谁的,请把它们拿走。Pleasetakeyourbooksaway=______________________
Bring?to?=_____________意为___________反义短语为_________=_______________针对性练习:
1。Ithinkthathalftheclass______withyou
es.
ofhisbooks______writteninenglish.
theclass_____________(sing)now
ofthesebananas____________(be)bad.
hisagoodtime_________________(visit)China
oyouputthetrashhere?Itsmellsterrible_______please.
themaway
esomething_______ifyouwanttoknowaboutourfactory.
ing
六.本课时必背课文:2c3a.
第三课时SectionBandselfcheck
一.学习目标:1.重要词组,2.重点句子解析
二.重难点:词组partin与join的区别,famous的使用
三.学法指导:学生自学,老师点拨,多背多做习题.
四.本课时重要词组:
Gotocollege去上大学
befamousas/for作为/因为?.而著名
travelaroundtheworld全世界旅行
getaneducation受教育
becomeaprofessionalsoccerplayer成为一名职业足球运动员
seemlike似乎好像
adreamjob一个梦想中的工作
makealiving谋生
allovertheworld全世界
givemoneytoschoolsandcharities为学校和慈善机构捐钱
doalotofworktohelppeople做大量的工作去帮助人们
allthetime一直,总是
followyoueverywhere到处跟随着你
getinjured受伤becomerich变得富裕
haveadifficulttimedoingsth做某事有困难,费力做某事
mobilephone手机
theclassparty=theclassmeeting班会
toomuch太多muchtoo太
laughatsb嘲笑某人
五.本课时重点句子解析:
ubecomeaprofessionalathlete,you’llbeabletomakealivingdoingsomethingyoulove.如果你成为一名专业运动员,你就能做自己喜欢的事情来谋生。
makeone’sliving又作makealiving,意为“谋生”。如:
Hehadto____________whenhewastenyearsold.
当他十岁的时候,他不得不靠自己谋生。
Hisfathermakesaliving______________
他的爸爸靠卖面包为生。
Evensowecouldhardlymakeahand-to-mouthliving.
即使这样,我们也只能勉强糊口。
professionalathletesgetinjured.
许多专业运动员受伤了。
injure作动词,意为“受伤”如摔伤,骨折,侧重指损害健康、成就、容貌。
Smokingcaninjureourhealth.
吸烟有害健康。
Thatlittleboyfelloffthebikeandinjuredhisleftleg.
那个小男孩儿从自行车上摔下来,伤了他的左腿。
针对性习题:
_________theLeague(团)in1948.(加入)
yougivehimachance______theimportantmeetingtomorrow?
kepartin
zhouisfamous______itsbeautifulscenery(风景).
ingisfamous_______abasketballstar.
sisfamous_______itsfashions(时尚)
isfamous______thesuncity
haveadifficulttime_________(work)itout
edidyou________yourholidaylastyear?
pentthreeyears________(learn)ChinesebeforehecametoChina
’tspent___________timewatchingTV.(用muchtoo和toomuch填空)
lassroomis______________dirty,weshouldcleanitatonce.(同10题)六:本课时必背课文:3a3c.
单元习题训练:
____ifIlistentomusicinclass?
ened
_____theretomorrow,I______you.
go;;go;;willcall
ldmanwantedme_____himmyticket.
ed
outellmewhenagoodtime_____Englishis?
ies
oungmanmakesalivingby_____everyday.
ed
________tomorrow,we__________gotothepark.
s,won’rain,won’s,don’s,don’tgo
bout_________ascarf?y
llethimknowifI_______