幼儿园小班美术活动教案《水草扭扭》含反思

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作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编整理的幼儿园小班美术活动教案《水草扭扭》含反思,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园小班美术活动教案《水草扭扭》含反思

【活动目标】

1、通过肢体的摆动感受水草扭动的曲线,初步了解水草的形状。

2、利用生活中常见的蔬菜作为绘画工具,培养大胆运用的能力。

3、通过阅读,理解故事情节。

4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

【活动重难点】

重点:积极愉快参与活动,大胆运用跟踪工具表现水草。

难点:尝试用工具自下而上的表现水草曲线。

【活动准备】

水粉颜料、多种材料(棉签、茄子、芹菜、葱、油画棒、牙刷、水果网等)画纸、海底世界背景。

【活动过程】

一、去水底世界做客,激发幼儿兴趣。

1、今天老师带你们去水底世界做客,好不好?(出示水底世界)

2、快来看看水底世界有什么呢?水草长的什么样?看见水草它们好像在干什么呢?是怎么跳的呢?

3、跟音乐,和水草一起跳扭扭舞。

二、掌握水草宝宝的.画法。

1、和水草宝宝说说悄悄话,帮水草揉一揉,问问水草宝宝我们跳得怎么样呀?

2、教师示范引导幼儿用手沿着水草摸一摸,轻轻的,从下往上摸。

3、刚才热闹的舞会吸引了更多的水草宝宝,都想从水底钻出来看看呢。

4、介绍各种工具,示范方法,鼓励幼儿多选几种工具作画。

三、画水草宝宝。

“找”水草宝宝,幼儿在纸上只有作画,鼓励幼儿选用多种工具。

四、幼儿把水草连成水底世界。

幼儿将自己的水草作品粘连成水底世界,添上小鱼。

活动反思

本次活动的内容非常适合小班幼儿,尤其是在幼儿已经对曲线产生兴趣并有了初步的体验后,所以此次活动正好投其所好,让幼儿在感受、体验了曲线美的同时能大胆表现自己的想法。