【教学目标】
1.鼓励一年级学生进行相互交往的活动，促进同学之间的熟悉和了解。
2.帮助学生学会几种与别人交往时自我介绍的方法。
3.帮助学生认识并简单描述自己的特点。
【教学过程】
1.介绍自己。
（1）怎样介绍自己？照镜子，找找自己的`外貌特点，想想自己有什么爱好、特长、
（2）教师示范：介绍自己。注意礼貌用语的应用。
（3）让几个学生向全班同学介绍自己，及时点评，指出优点，改正不足之处。然后分小组互相介绍自己。
2.我们来打电话。（准备两个玩具电话。）
（1）怎样打电话，怎样接电话？
（2）模拟打电话和接电话的场景。
（3）分小组玩打电话的游戏。
3.我也来玩。
（1）三个人表演玩游戏，再请另一个人表演想跟他们一起玩。
（2）想一想，怎么说比较好？
（3）叫几个学生尝试模拟，然后边尝试边评议。
4.向老师介绍自己。
（1）设置情景：路上碰到老师，老师问我一些情况，我怎么回答？
（2）表演几种可能出现的情况，如不敢回答，跑掉不回答，有礼貌地回答等，让学生讨论我们应该怎么做才是最恰当的。
（3）模拟情景，让学生尝试体验，并进行评议。