在现在的社会生活中，建议书的使用频率越来越高，建议书是个人或团体，对整体发展或某项工作，向组织提出具体建议时使用的一种书信。来参考自己需要的建议书吧！以下是小编为大家收集的有关建议书，希望能够帮助到大家。
有关建议书1
各位老师、同学们：
生命高于一切，安全重于泰山。关注师生的安全、让大家快乐地工作和学习，是学校最为重视的事情。根据我校实际，现向全体师生郑重发出倡议：增强防范意识，关注五大安全。
1、交通安全：
①走路要走人行道，穿越马路要走斑马线，过马路做到一停二看三通过，不在公路上追逐打闹。
②遵守交通法规，红灯停、绿灯行、黄灯记得等一等。
③乘车要文明有序，尊老爱幼，不抢占座位，不把手、头伸出车窗外。
④学生在规定的时间来上学，不要过早地到学校;周末出门活动要注意外出的安全。
上学、放学要直接到校、到家，不能在路上逗留、玩耍。
2、饮食安全：
①不暴饮暴食，注意饮食规律性。
②不吃无证摊贩的不洁食物，不吃“三无”食品。
③注意饮水卫生，不吃不干净的水或饮料。
3、用电安全：
①不到高压电线下玩耍，不随意触摸电源和线头，不要用湿手接触灯口、开关和插座等电气设备，不要玩弄电器设备。
②严禁站在潮湿的地面上触动带电物体或用潮湿抹布擦试带电的家用电器。
4、校园内外活动安全：
①在学校体育课、活动课中讲文明，不做危险的动作和游戏。
②文明休息，不在课间、午间追跑、打闹，做危险的游戏。
③远离毒品，不到酒吧、舞厅等营业性娱乐场所。不进入营业性网吧，自觉抵制不健康的网络信息。
④不携带危险玩具上学，与同学和睦相处，互相谦让，团结友爱。
⑤学会简单的自救自护，发现安全隐患，要及时向老师、家长或有关部门报告
5、居家安全：
小学生单独在家，不随便让陌生人进家门。路遇陌生人搭腔不要随便理睬，更不能因为一点点的利益随便相信别人，一旦上当受骗要冷静、学会求助，要培养自我保护意识。
各位老师、全体同学们，安全工作关系到我们每个人一生的幸福，现在学校郑重向全体师生发出倡议：让我们共同携起手来，关爱生命，关注安全，共建安全和谐校园，让每个孩子都健康、快乐地成长!
有关建议书2
如今经济发达的地球，从表面上看，虽然环境优美，景色迷人小学作文 ，但是有着十分重大的隐患，估计到很久以后，地球的土地大约一半就可能面临沙漠化的危险。举一个例子：我们这里的长安河以前湖水清澈见底，小鱼，小虾都在水里快活的游着，可是现在的水都变黄了，小鱼，小虾都快死了，这样还让我们的地球母亲多了一条疤痕。这都是我们这些号称万物之灵的人类制造出来的，人类总喜欢砍伐树木，人类还喜欢建立化工厂，房子等建设，乱排有毒的液体，人类还过度开采石油矿藏，大自然对人类一直毫无怨言，有求必应，这更滋长了人类的贪欲。
你们居住的性球已经伤痕累累了，其实我们要征服大自然，就必须学会尊重大自然。因此，我为你们提出了一些建议：
1、不能乱扔垃圾；将垃圾各自分类投放，变废成宝。使资源循环再生，造福人类。
2、少用一次性用品，例如：一次性餐具，多使用耐用品，减少白色污染。
3、讲卫生，爱树木，不乱砍树木，不踩伤花花草草。
4、节约用水，随时要关上水龙头。
我希望全人类都遵循这些建议。
有关建议书3
全校少先队员：
地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源．但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁．作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议：
同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧．我们只有一个地球，没有了地球，我们无处可去．相信只要我们努力，地球会重新焕发生机，重新美丽的！
全体少先队员们：
我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：
一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶）
五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。
六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。
朋友们，让我们共同创造一个美好的家园吧！
有关建议书4
亲爱的同学们：
到目前为止，小组合作学习的教学模式在我校已开展近三年了，通过实践许多老师也都认为小组合作学习是有效的，但往往又在组织实施的过程中显的力不从心，不能持之以恒。其实我认为小组合作学习是一种全新的教育教学理念，它不仅仅是一种简单的教学形式上的改变，它更是一种教育理念的转变。它对学生对学习的认识和教师对教学的认识都提出了更高的要求。但我们在实施的过程中却往往乎视了这两点。
首先我们来看一下教学的主体——学生。当我们去杜郎口中学参观的时候，我们大家可能都会说，如果我们的学生像这里的学生一样的话，我们会教的更好。所以说小组合作学习首先要改变学生的思想意识，要实现三个转变：
一是由知识型的人才向学习型的人才转变，当今社会需要的是会学习的人；
二是学生对老师认识的转变，老师不再是简单的知识传授者，而是教育教学的指导者与服务者，老师是为学生服务的，在学习上要学会向老师要服务。而不是被动的被老师服务。
三是由重知识到重做人的转变。学生不再仅仅是知识的接受者，更重要的是他要在小组中学会做人，也就是说学习做人比学习知识更重要。所以在我们班中就有这样一种理念，“要学习，先做人”，也就是说我们教育的真正目的是培养人，而不是传授知识。只要他会做人了，知识你不用去教他自己也会主动去学。这三个转变是实行小组合作学习的前提，是思想基础，是思想保障。这是我要讲的第一个方面。我要讲的第二个方面是小组的建设与实施。
其实我要讲的这些也谈不上是什么经验，只是我平时的一些做法，今天我把这方面的一些做法拿来和大家交流一下，如有不足之处，还请大家多多批评指正。
建议人：xxx
xx年xx月xx日
有关建议书5
尊敬的环保局局长：
您好！
我是一名来自船寮小学的一名小学生。目前在浙江，由于经济的快速发展，各种环境污染问题处处可见。如：工厂排出的有毒烟尘，日益增多的汽车排出的尾气使空气质量快速下降；工业废水和生活污水排入河道，使河道变黑发臭，部分城镇自来水达不到标准；生活垃圾和建筑垃圾随处倾倒；白天，高大建筑物的玻璃墙反射出刺眼的亮光；到了夜晚，闪烁的霓虹灯和噪声使人无法入睡……
也许人们都一致认为地球上的海洋、陆地、天空是无限大的，所以从不担心把千万吨送到天空去，又把数亿吨的垃圾倒进海洋。然而这一理解是错误的，这种情况会导致环境越来越差。当然，现在知道这一事实还不算晚，只要我们珍惜自然资源，具体应该怎么做呢？因此，我提几点个人的建议，希望您能够采纳。
一、节约电能。据美国的能源部门计算，使用高效节能泡代替传统灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。
二、节约用纸。纸张的循环再利用，可以避免从垃圾填埋地释放出来的沼气，还能少砍伐树木。据统计，回收一吨废纸能生产800千克的再生纸，可以少砍17课大树。
三、垃圾分类处理。垃圾分类处理可以收回宝贵的资源。所以我们可以在家里准备不同颜色的塑料袋，分别收集废纸、塑料、包装盒等，每天进行垃圾分类和回收，尽量做到变废为宝。
以上是我的一些想法和建议，希望您能够在百忙之中看一看。
xx
20xx年2月29日
有关建议书6
敬爱的舟山市市民：
你们好!我是沈家门二小的一名普普通通的学生。
我们生长在这个美丽而又富饶的地球上，是地球母亲给了我们一个温暖的家。然而，在此同时，我们却不顾后果的破坏各种资源，不但使他们不能再生，还造成了一系列的生态灾难。在大街上，一些在乱扔垃圾的人屈指可数，还有一些不讲卫生的人随地吐痰，一个个细菌蔓延开来，使人胆战心惊。沈家门近几年来，气温在逐渐上升，不再是冬暖夏凉之地，这还不是人们滥用电资源造成的。夏天，每家每户都开着空调，虽然解决了一时危机，但给许多人都造成了危害。来到大海边，海面上漂浮着许多杂物，有罐头、水果皮、食品包装袋，甚至还有一些居民扔掉的剩饭和剩菜。大海也不是以前的原样了，在汽油的污染下，原本蓝色的海水变成了黑通通的了，见了使人害怕。这都是一些捕鱼的渔民捕鱼时留下来的汽油。嘿，这是可怜了这海水!为此，我向您诚恳地提出了以下建议：
1、请让垃圾回到自己的家，乱扔垃圾不但影响市容，还污染了环境，请市民们不要乱扔垃圾，更不要扔到海边。
2、建议市民们自己组织一个环保队，去寻找身边乱扔垃圾的人，并进行教育和提醒。
3、市民们要在马路周围多多植树，树会吸收氧气吐出二氧化碳，时空气更清新。
4、建议渔民们使用一些好渔船，使汽油不会漏到海里去。
如今，创卫口号喊得响响的，可是这些不文明的举动常常出现在我们眼帘，希望以后广大群众能够爱护珍惜自然资源，让我们的地球母亲不再哭泣，焕发以前年轻美丽的容姿。
有关建议书7
亲爱的同学们：
你们好!我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。人类只有一个地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来。
生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着电灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
1、节约用水。在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所;
2、爱护公物。大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，也不要破坏校园里的一草一木。
3、节约用纸。大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以撕起来装订成草稿本。既环保又不浪费。
保护环境是人人有责的，让我们一起来保护地球吧!为了我们的未来，一定要保护好地球。
建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务等而提出合理化的意见，建议时使用的一种文体，也叫意见书。有关环保的建议书内容如下。
有关建议书8
为了甲、乙双方在友爱镇项目上取得成功合作，保障项目开发顺利实施，我方建议甲、乙双方可采用以下三种方式进行合作： 方式一：项目建筑设计合作方式
方式二：项目全程策划合作方式
方式三：项目全程策划及销售委托代理合作方式
各合作方式具体内容如下(以下所称甲方指本项目投资方，乙方指西华大学房地产研究所)。
方式一：项目建筑设计合作方式
一、 乙方工作内容
1.概念性功能定位建议
乙方负责项目的实地踏勘，场地现状调查与研究，定位研究，功能确定，并考虑项目的以下特征：
(1)基地的独特引人之处 ;
(2)地理位置的关联资源 ;
(3)充争认识市场的竞争性、项目的机遇与劣势 ;
(4)对当地相似的一些在建项目进行调查;
(5)深化系列产品，将项目市场战略定位于具有独特性、创新性.
2.概念性总体规划
(1)区位分析，描述其周围地块资产和竞争者，交通状况等;
(2)基地分析(包括用地分析、景观分析、市政工程等);
3)概念性规划总平面 ;
(4)各个区域的初步概念性建筑规划;
(5)分类描述建筑设计和主要产品类型，明确设计理念和方向;
(6)景观的概念性规划、分析及具体描述 ;
(7)基地内部交通分析;
(8)设计描述，包括规划介绍、设计概念、管理及市场定位、市场竞争分析，用地分析和建筑形态分析数据表;
(9)初步的财务分析并按照设计规范制作相应的设计图册.
二、合作方式
甲方拟定相应的设计任务书，并同乙方签订设计委托合同，由乙方以包干价执行本项目规划设计。
三、项目设计方案的费用
本项目总概念方案设计包干费用为： 6元/平方米(按照实际建筑面积单位为基数)， 除本合同约定的可调整情况以外费用不变。
方式二：项目全程策划合作方式
一、乙方工作内容
1、房地产市场研究：投资环境分析、市场调查和分析、周边竞争楼盘调查;
2、项目区域分析;
3、项目SWOT分析;
4、项目定位分析：市场细分、目标市场定位、客户定位、建筑规划定位，建筑功能定位、园林景观定位、案名定位;
5、项目总体规划布局：多方案初步规划、设计与调整建议，建筑设计建议(总平布置、交通分析、功能分区、立面、园林、景观等)、户型设计建议;
6、项目投资分析：销售价格确定、成本分析、资金使用、筹措、融资分析;
7、项目实施计划与控制：项目进度计划与控制、工程建设计划与控制、资金使用计划;
8、财务分析：盈利能力分析、偿债能力分析、不确定行分析;
9、营销策划：营销整体规划;价格策略执行计划;
10、风险控制措施及建议.
二、合作方式
1、乙方提供项目策划报告书。
2、在策划书完成后，乙方为甲方做方案汇报和相关疑问的解答。
3、在方案实施过程中为甲方提供部分咨询服务。
三、费用收取
甲乙双方采用包干制方式合作，乙方收取甲方20万元作为本项目策划的佣金。
方式三：项目全程策划及销售委托代理合作方式
一、 乙方工作内容
1、房地产市场研究：投资环境分析、市场调查和分析、周边竞争楼盘调查;
2、项目区域分析;
3、项目SWOT分析;
4、项目定位分析：市场细分、目标市场定位、客户定位、建筑规划定位，建筑功能定位、园林景观定位、案名定位;
5、项目总体规划布局：多方案初步规划、设计与调整建议，建筑设计建议(总平布置、交通分析、功能分区、立面、园林、景观等)、户型设计建议;
6、项目投资分析：销售价格确定、成本分析、资金使用、筹措、融资分析;
7、项目实施计划与控制：项目进度计划与控制、工程建设计划与控制、资金使用计划;
8、财务分析：盈利能力分析、偿债能力分析、不确定行分析;
9、营销策划：营销整体规划;价格策略执行计划;物业准备工作计划;销售准备工作计划;项目包装策划;广告宣传策划;销售活动策划;
10、风险控制措施及建议。
(二)、销售实施
全面代理楼盘销售，负责组建销售团队，完成整个楼盘销售回款等工作。
方式
1.乙方提供项目策划报告书，并对策划内容提供咨询辅导;
2、策划阶段乙方采取专案小组的工作方式为甲方提供系列服务，专案小组包括市场调研人员、策划人员，创意文案人员及设计人员等，集体向甲方提供服务;
3、销售实施阶段乙方组织相应人员全面实施楼盘销售。
三、费用收取
1、策划费用按项目销售总金额的万分之十五收取，原则上不超过30万元。
2、销售代理佣金：按本项目实际销售总额的2.5%提取代理佣金，(含广告费)。
备注：
上述合作方式为地产营销界惯例模式，仅供甲、乙双方参考，本项目具体合作模式须甲、乙双方进一步商讨并确定!
建议人：XXX
XXXX年XX月XX日
有关建议书9
广大市民们：
你们好!
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是，由于我们的滥砍滥伐，由于我们随意毁坏自然环境——地球那头美丽的秀发变得稀稀疏疏；地球那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴。一条条“皱纹”刻在了“母亲”的脸上!
看看我们身边：一些工厂为了自身的利益，肆意破坏自然资源，那原本清澈见底的小溪，碧波荡漾的河水，现在变得混浊不堪、臭气熏天!马路上的那些川流不息的汽车尾部，喷出的一团团黑色烟雾，好似一条条张牙舞爪的黑龙，破坏了城市的环境，毁坏着人们的身心!
为了让地球母亲展开那久违的笑容，我还想向大家发出一些忠告：
1、不要乱丢乱扔，影响市容市貌!
2、出门时不要忘记关灯，以免浪费一度电!
3、洗完手请立即关水龙头，以免浪费一滴水!
4、不要在公共场所吸烟，既对自身不好，还污染空气!
5、养宠物的市民请不要让狗狗随地大小便，既污染环境，又污染风景!
6、我们要爱护树木花草,不要随便砍伐,践踏绿色树木和草地，种一棵树就开辟了一片新蓝天!
9、一只小小的塑料袋在我们的生活中是微不足道的，它大约0.4克。可是我们每天只消费一个，就会产生4吨的塑料袋垃圾，所以请不要用塑料袋，减少白色污染!
10、每个人都有享受一次性筷子的权利。或许你不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用过一次，我国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说，环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!
以上是我的建议，也许不够成熟，但还是希望你们考虑考虑。也许我的写的这些只是一个微薄的力量，但是如果你们认真对待，每个人都出一份这样的微薄之力，那么，世界将是多么的美好!
六年2班 XXX 20xx年11月4日
有关建议书10
亲爱的同学们：
有一幅对联是这样写的，上联是：“校园安全，你管、我管，咱们管才安全，下联是：事端风险，你查、我查，人人查才无事”，横批：安满是天！一句“强化安全认识，前进避险才能”就显得尤为重要！
安全，关于咱们校园来说是个老生常谈的论题，也是一个永久的主题。安满是大事，是关系到千家万户的大事，是利在当时，功在千秋的大事。安满是校园作业的条件，没有安全XXX的良好氛围，就难以有正常的教学秩序，就难以进步教学质量。因而，校园领导深入领会安全的重要性，真实把安全作业落到实处，让安全作业获得实真实在的作用。
在3。11日本强震海啸中，宫城县户仓小学，距离海岸只是100米，校园共有108个学生，有一个孩子那天没来上课，在校孩子们悉数生还。当天海啸前首要产生的是地震，孩子们都躲到桌子底下，紧接着，孩子们跑到校园操场，然后爬到校园后边的山上。他们是依照日本应对海啸的规范流程操作的，这是每一个人都会重复演练的分散方法。在日本连幼儿园的孩子都要进行安全逃生演练，并作为法律规定。激烈的安全认识和娴熟规范的安全演练在关键时刻能拯救人的生命。
或许，你会认为安全标题离咱们很远，有的同学心里或许会说：“我很安全啊！没必要这样声势浩大地教育我吧？”真实否则。想想本身的行为，不也有许多安全风险吗？一至十班的车区在东面有个陡坡，可有的同学骑着车就冲下来，在你很拉风的一起有没有想过假设先着地的不是车轮会怎样？曾经看见有同学在操场上焚烧玩，莫非你还真的认为会“野火烧不颈吗？大课间有同学在排球场里踢球，在你撩大脚的`时分有没有想过球砸到人群里会是怎样个结果？有些同学为了少走几步路，跨过马路防护拦；看到路上车辆不多，等不住就仓促横穿马路，有些同学上下楼梯偏靠左面行走，或在楼层的楼梯、走廊内追逐、奔驰、打闹、游玩，然后导致彼此磕碰而受伤。血的经验不能再有一次，悲惨剧不能重演，为了防备此类事情产生，咱们一定要建立安全认识，掌握一些必要的卫生常识、安全防卫常识及应急避险技术，然后前进自我维护才能。
20xx年3月28日是第十六个全国中小学生安全教育日，文章中心主题是“强化安全认识，前进避险才能”。在安全日降临之际，咱们即将展开安全常识宣扬、安全分散演练、“校园安全风险我发现，家庭安全风险我排查”活动，一起咱们更要将安全认识和行为作为一种习气进行养成。咱们需求养成的安全好习气有：恪守交通规则；不玩火；放学次第离校；不急追猛跑；上下楼梯右行礼让；增强安全自护认识；不做风险动作、游戏；离家离校要向家长或教师打招呼。
同学们：当你在谋划着新的一天的学习和日子时，是否想到了安全？当你在倾听劝说时，是否想到它是用血的经验凝成的？当你对他人提示或劝告不认为然的时分，是否想到因为一时的忽略，一次的失误，或许会给自己带来苦楚，给家人蒙上暗影，给社会带来担负，给国家形成丢失？避险不是辟邪，是需求咱们加强留心来前进防患认识的。
最终，作为读书人，让咱们把这句“安全无小事，风险便是事端”记在心中。
有关建议书11
我的孩子在这里读书我很放心，孩子如果不听话请一定严加管教，我们家长一定大力支持!由于孩子大部分时间都呆在学校里，我们对他在学校里的表现不是很了解，我希望老师能多和家长联系，多反映孩子的情况，以便我们共同把孩子教育好。但作为一个学生家长，我想向校方提一些建议：
(一)希望学校图书馆能长期对学生开放，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，寒暑假是学生阅读的良机，希望教师给学生推荐一定的书目，学生读书的成绩要进入评价，读书的成果要有展示的平台，如果可能，每年是否可举办专门的读书节。
(二)希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节，每个孩子都能在其中展示自己的才华，更希望每天的体育锻炼能真正到位，培养孩子早起跑步、晚饭后散步的习惯，希望学校能有意识的经常利用广播，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。
(三)希望学校能将成绩作为学生的隐私，不要搞全班性的排队，因为每个孩子的天赋是不同的，有的孩子付出的努力多而效果不一定好，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，“人比人。气死人”，大人都怕比，何况孩子。但孩子自己的成绩可以比较，作为教师，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比，明天跟今天比，提倡超越自我。同时，还希望比不仅仅局限于分数，可能的话，希望班主任有一个专门的观察本，每个孩子一页，让你班上的孩子在上面得到全方位、立体化的反映。
(四)希望学校在可能的情况下，尽量把班级编得小一点，班级人数不要超过四十人，一个超过四十人的班级，教师维持住纪律都很难，更谈不上每个孩子都得到足够的关注。在可能的情况下，二十五人以下的班级是最为理想的。
(五)希望学校对教师讲解的时间加以限制，不要超过十五分钟，因为学习不是靠听讲所能完成的。没有亲手练习、实验，没有充分的讨论、交流，知识不能真正掌握，能力不会真正提升。杜郎口的经验对
农村学校特别有意义，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯，特别有利于培养学生自主合作探究意识，也特别有利于提高学生成绩，希望学校能在教师中加以提倡，在可能的情况下，对杜郎口模式全面推行。
(六)希望学校能着重研究初中学生心理变化，七年级举手的很多，八年级不太多，九年级简直不举手了，这究竟是因为什么，除了学生本身的心理变异之外，教师的教学行为是否也应该对这种现象承担一定的责任，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题。
(七)希望学校有一个治理偏科现象的机制，很多学生在进入初中后，便因为数学、外语两科差成为所谓的学困生，初二时这一现象更加显着，怎么引导学生数学、外语入门，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，学校是否可以加强对数学、外语教研组的领导，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，多指导他们进行课例研究，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，优等生不是教师教出来的，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事。
(八)希望学校在可能的情况下，加强学生的营养，初中的孩子正处于身体成长的关键时期，要按照科学合理足够的原则，为学生提供优质的饮食。收费只要基本合理，家长还是愿意并且能够承担的。
(九)希望孩子在学校感到快乐，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照，记得自己在学校班级曾经拥有的开心，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，如果学生有了烦恼与愤怒，希望他们能得到及时的心理疏导，也希望他们能有一个合适的发泄场所。
(十)希望孩子能得到第一，但事实上只有一个第一。如何让更多的孩子得到第一，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，希望他们更多的体验到成功的快感。希望孩子能摆脱题海，教师能从多种资料中选择最有用的练习，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，但不是唯一重要的，希望孩子们不是每天起得最早睡得最迟。
有关建议书12
尊敬的校长：
您好！
我是六年级的一名学生，在这个美丽的校园里学习。生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，秋高气爽；冬天，
笔记本随手扔进垃圾桶，却只用了几页。地上满是纸团，我打开，纸里竟然一字没写。水龙头不停的流出清澈的自来水，用水人却不知去向。一瓶矿泉水只喝了几口，就扔了…… 为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源，我向学校提出以下建议：
1.在学校开展“珍惜资源，只有一个地球”的活动，向同学宣传珍惜资源的知识。
2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励，对不良行为合理批评。
3.在班里设立垃圾分类，把可回收垃圾分为一类，不可回收垃圾分为一类。
4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的，从而自愿加入到节约资源的行列中。
希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好！
有关建议书13
一、项目区基本情况
XX镇XX自然风景区海拔2303米，由于地质地貌条件和气候、土壤、植被的垂直分布，使项目区形成灌丛，森林和亚高山草甸三大生态系统，是华北保存最完好的生态区域，素有华北“小西-藏”之称，是避暑休闲和旅游的最佳地方。项目毗邻北京，除得天独厚的外，环境优美，气候温和，通讯便利，交通方便，开发的市场和潜力巨大。
二、项目建设的依据
XX镇是中华三祖文化的发祥地，修护及人文旅游景点初具规模，每年到XX寻根祭祖的游人络绎不绝，而与之相匹配的休闲生态游才刚刚起步。为此，XX镇党委、政府将旅游产业化做为今后几年的优先发展方向，尤其将XX九龙洼避暑休闲开发做为三祖的延伸，使旅游产业真正成为带动当地经济和社会发展的支柱产业。
三、项目建设的必要性
从国际看，在全球逐步变暖的趋势和背景下，世界各地的避暑型气候资源已经属于越来越紧缺和珍贵的生态环境资源。目前，香港佳顿集团有限公司就对项目区及其周边地区开发表示了浓厚兴趣，并与镇政府签署了有关协议。
从国内看，随着全国气温的不断上升，许多城市已成“火炉”，甚至包括一些北方城市。而XX自然风景区却以凉爽宜人的气候，打出“清凉气候牌”吸引着国内“火炉”城市的人们纷纷涌入。针对这一现象，XX镇可以打造依托森林草甸资源、气候资源，在项目区修建、酒店、乡村旅舍等高中档的住宿场所和狩猎尝跑马场等休闲娱乐设施。
四、项目建设内容
1、拟修建一处。内设四星级酒店二处、当地特色的农家小院十处、旅游产品专营店一处、综合管理办公楼一座;
2、新建狩猎尝跑马尝过山索道各一处;
3、附属设施：道路、台阶、护栏等。
五、项目建设期限
从20xx年起至20xx年止，共计4年。
20xx年，为规划设计阶段;20xx年，为主体施工建设阶段;2012年主体完善和配套建设阶段;20xx年试点运营和投入使用阶段。
六、项目建设投资与资金筹措
预计总投资2亿元，其中主体工程1.6亿元，附属设施0.3亿元，其它0.1亿元。
项目建设资金由承担单位统一筹措。其中拟贷款1.5亿元，自筹0.5亿元。
七、经济效益分析(略)
第一章 项目简介1、
2、项目建设单位和负责人、项目责任人
3、编制依据
4、5、主要结论和建议
第二章 项目建设单位概况
1、项目建设单位与职能
2、项目实施机构与职责
第三章 项目建设的必要性
1、项目提出的背景和依据
2、现有信息系统装备和信息化应用状况
3、信息系统装备和应用目前存在的主要问题和差距
4、项目建设的意义和必要性
第四章 需求分析
1、与政务职能相关的社会问题和政务目标分析
2、业务功能、业务流程和业务量分析
3、信息量分析与预测
4、系统功能和性能需求分析
第五章 总体建设方案
1、建设原则和策略
2、总体目标与分期目标
3、总体建设任务与分期建设内容
4、总体设计方案
第六章 本期项目建设方案
1、建设目标与主要建设内容
2、标准规范建设
3、和数据库建设
4、和应用系统建设
5、网络系统建设
6、数据处理和存储系统建设
7、安全系统建设
8、其它(终端、备份、运维等)系统建设
9、主要软硬件选型原则和软硬件配置清单
10、机房及配套工程建设
第七章 环保、消防、职业安全、职业卫生和节能
1、环境影响和环保措施
2、消防措施
3、职业安全和卫生措施
4、节能目标及措施
第八章 项目组织机构和人员
1、项目领导、实施和运维机构及组织管理
2、人员配置
3、人员培训需求和计划
第九章 项目实施进度
第十章 投资估算和资金筹措
1、投资估算的有关说明
2、项目总投资估算
3、资金来源与落实情况
4、中央对地方的资金补贴方案
第十一章 效益与风险分析
1、项目的经济效益和社会效益分析
2、项目风险与风险对策
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我发现我们的日常生活中有不少白色垃圾大量涌现、空气不新鲜、河水变得浑浊，令人入目不堪。拿我的家乡来说。
以前我家乡的河水清澈得像一面明镜，还能看见几只鱼儿在水里游来游去，河面上盘空飞着几只蜻蜓，仿佛成语故事的"蜻蜓点水"。可是现在河水变的浑浊，还时不时的发出一阵阵恶臭，河面上还漂浮着几只死鱼，它们翻着白眼，挺着肚皮，好像在说："这都是人类不爱护环境的结果."还有那些花草树木，本来都是绿草如茵、繁花似锦、古树参天。可现在鲜花被随意采摘，被当做装饰摆放在家里，绿草被随意践踏，还被当做睡觉的毯子，而大树被伐木工人砍伐，用来卖钱。鲜花在呼吁："我不想离开兄弟姐妹。"，绿草在求救："我快被压的喘不过气了。"，大树在哭喊："我不想离开大地母亲。"
人类啊，醒醒吧。好好听一听大自然的声音吧！好好想一下，如果没有植物、动物、水资源、空气、五谷杂粮人类是不可能存活下来。不是有一句话说："善待地球就是善待自己。"
我希望我们重新开始保护环境，能将浑浊的河水恢复原貌，不要随意践踏小草，重新种植绿化。
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爱戴的教师、亲爱的同学们：
你们好！
现在，气候开端转暖，一些学生、儿童私自到江河、溪水、水库游水的现象有所产生。多年来，溺水事端一直是中小学生、幼儿园儿童非正常逝世的头号杀手。溺水事端一直是我国中小学生非正常逝世的头号杀手。据统计，全国中小学生每年非正常逝世约有5—6万人，而因溺水事端逝世的有四万人左右，也便是说，均匀每天约有近150名中小学生死于溺水事端，而在4月份到9月份这个数字就更大了。请看一组血淋淋的数字：
5月19日下午，惠民县三论理学生在徒骇河溺水身亡6月9日全国16论理学生溺水身亡
为活跃响应省、市、县以“防溺水”为主题的“安全教育月”活动，创设更安全的学习日子环境，尽力根绝“溺水”这类悲惨剧的再次产生，咱们特向全校同学宣布如下主张：
一、从我做起，建立安全认识，加强自我维护，远离溺水风险，不参加各类风险的校外活动；
二、不私自到风险、生疏的河、湖或水塘游水；
三、只要在有家长伴随的前提下，才能到安全的、正规的游水池游水，并要做好相应的游水前的准备活动，避免溺水事情的产生；
四、学会相关的防溺水常识，并能将所学的常识运用于实践。
五、请各班班长在本周使用适宜时刻在班内举行一次“防溺水”。