在不断进步的时代，越来越多地方需要用到倡议书，倡议书具有广泛的群众性的特征。那么一般倡议书是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学生环保倡议书（通用5篇），希望对大家有所帮助。
小学生环保倡议书1
亲爱的人类朋友们：
我是一个普通的小学生，不过，我非常关心现在的环境。
可是，地球一次又一次地原谅我们，希望我们珍惜人类赖以生存的地球妈妈。
豚鹿，亦名芦蒿鹿，共有两个亚种，一是分布于印、巴、缅、尼的指名亚种；一是分布于印支、泰国、中国云南南部的印支亚种。我国的豚鹿为印支亚种，在云南耿马和西盟县边界发现过。豚鹿栖息于沿河的芦苇沼泽，以芦苇和蒿丛为隐蔽场所，昼伏夜出，独往独来。它们主食马鹿草和苇叶，为国家一级保护动物。但科学家在60年代调查时仅发现了屈指可数的几只，80年代再做调查时，已绝迹。主要原因是文革中大办农场，生态环境遭到严重破坏。当鸟儿在天空翱翔时，当小鱼在水中自由游着时，这一切似乎看起来都很美好，但大家是否知道动物在越来越少，如金丝猴、大熊猫、扬子鳄等。当然，这些动物都是因为人类乱砍乱伐，到处建房子，破坏了它们的生存环境，导致了它们濒临灭绝的，还有的是因为全球变暖引起的，有一些动物适应能力很差，并一年只产一次，一次仅产一崽，所以它们死得很快。让我们行动起来吧，一起来保护环境，保护将要灭亡的动物，不要让我们的下一辈看不见我们看见过的动物，让我们呼吁：保护环境与保护动物息息相关！
倡议人
日期
小学生环保倡议书2
在广阔的宇宙中，有一家诊所。几十亿年来，病人来看病。而这家诊所终于迎来位病人，她母亲地球，满脸痛苦呻吟着来到这家诊所，找这家诊所的医生太阳公公为她检查。检查结果是：她身上青，红，紫，黄，黑的，有地方腐烂发臭……太阳公公急切地对地球说：“你尽快手续，除掉不珍惜你的子女”。，地球母亲央求太阳公公说：“请您再给子女们机会吧”！太阳公公愤怒地说：“不行！你看你的子女们把李弄得千疮百孔，体无完肤；你居住的家园，饮用的水、呼吸的空气，都被你的子女破坏了，你却我再给机会，正是气死我了……”
不用说了，同学们肯定，破坏地球的罪魁祸首[来源]正是人类：人类乱砍树木，经常战争，污染，无节制的开发，破坏生态环境，地球百病缠身，痛苦不堪，生活质量俞况日下。可的地球母亲依然善良，努力保护着，请求太阳公公原谅，她的子女们……
我强力提议：大家一起努力，共建美好家园，社会。希望大家从我做起，从做起，保护家园，爱护的家园—母亲地球。我想把每年的.六月六日定为环保节。
倡议人
日期
小学生环保倡议书3
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
当你们漫步在芳草遍地的校园小道中，当你们享受着大夫山清新怡人的“负离子”空气时，当你们沉醉于风景秀丽的大自然风光中，你们可曾想过，该如何爱护我们的环境？
如今，我们的居住环境有许多方面受到污染，大家可知道，废旧电池里含有的重金属会严重危害人体健康，一节废旧电池可以污染600立方米水，如果烂在地里，能对一平方米的土地造成永久性的伤害。因此，如果我们不收集、集中处理废旧电池，将对我们的生活环境带来重大的破坏。
在此，我向全校同学发出以下倡议：家里用完的废旧电池请勿乱扔，集中起来放入指定的回收箱内，当我们收集到一定数量的废旧电池，我们便会联系专业的回收公司来回收。
保护环境，人人有责，我们要努力做个环保小卫士，保护好我们的环境，我们才可以继续享受优美的环境，才可以见到湛蓝的天空、朵朵可爱的白云。同学们，赶快行动起来，加入到支持环保的队伍中，让我们的家园更加美丽。
x年x班：xxx
20xx年x月x日
小学生环保倡议书4
老师、同学们好!我是xx班的xxx。
从一年级开始，学校老师就要求我们包塑料书皮，而且每个学期都要更换新书皮。
我数了一下，上个学期我有7本书、9个作业本，一共包了16个塑料书皮。
我们班有43位同学，全班一个学期一共使用16x43=688个书皮;我们年级有14个班，全年级一个学期一共使用688x14=9632个书皮;全校有6个年级，一个学期一共使用9632x6=57792个书皮，全年一共使用57792x2=115584个书皮!11万多，这个数字太惊人了!
塑料书皮被丢弃之后，是白色污染，对大自然很不好，需要一二百年才能降解。
而且，塑料是从石油里提炼出来的，石油很宝贵，我们应该珍惜宝贵的资源。
所以，我提议：要用环保方式包书皮。
第一，结实的塑料书皮可以重复使用，不用每个学期买新的。
每学期开学之前，我都先用橡皮把旧书皮上的铅笔印等污迹擦掉，然后，妈妈帮我用稀释的酒精给书皮消毒，再用湿抹布擦干净。
这样，书皮就变干净了。
现在我上三年级了，用的还是一年级的书皮，看上去也跟新的差不多。
第二，塑料书皮要买质量好的。
听说很多塑料书皮含有有毒物质，甚至有致癌物质，会伤害我们的身体。
第三，如果学校老师不要求必须用塑料书皮，我们可以用废纸包书皮，废物利用，更环保，还能自己动手。
老师让我们包书皮，是为了让我们爱护书本。
我们一定要爱惜自己的书本，同时，我们也要保护环境。
包书皮看上去是小事，实际上是大事。
希望大家一起从包书皮开始，关注环境。
倡议人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
小学生环保倡议书5
老师们、同学们：
勤俭节约是中华民族的传统美德，环境保护是我们的生存之本，节俭办学是学校发展的内在动力。居安思危、戒奢以俭、环境保护、节约资源，利在当即、功在千秋。我们向全校师生发出如下倡议：
一、节约每一滴水
1、养成良好的用水习惯，自觉做到爱水惜水节水。做到人走水断，严防跑冒滴漏;
2、控制出水量，避免“长流水”;
3、发现水龙头滴水主动拧紧，发现供水设施损坏及时报修。
二、节约每一度电
1、充分利用自然光照，尽可能关闭照明电源或减少照明源数量，杜绝长明灯，做到人走灯灭;
2、减少空调等大功率电器的使用时间，合理控制电器使用功率;
3、办公设备、实验设备使用完毕后及时切断电源，减少待机消耗;
4、办公室、实验室、学生公寓不使用违章电器，不使用不相关电器，离开房间及时关闭所有电器电源。
三、节约每一粒米
爱惜粮食，杜绝浪费，节约每一粒米，节约每一盘菜，减少剩饭剩菜。
四、节约每一项耗材
1、充分利用现代办公手段，开展电子办公，减少纸张使用量，提倡双面用纸;
2、减少一次性签字笔、纸杯等日常用品使用量;
五、互相监督，共建节约型、环保型校园，作到勤俭节约人人有责，人人负责，关注每一项节约环节，堵塞每一处浪费漏洞，把节水、节电、节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。
老师们、同学们，资源是人类生存之本，“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，让我们行动起来，在学校党委和行政的领导下，从我做起，从今天做起，从点点滴滴的小事做起，在学校掀起一个反对铺张浪费、提倡勤俭办校的新高潮，以实际行动迎接我校教育教学水平评估。齐心合力，共建节约型、环保型校园。
倡议人
日期