无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的爱心作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱心作文 篇1
就在六·一节的前一天，我校的操场上可真是热闹非凡啊！怎么了？原来是学校组织了义卖活动。
活动还没开始，就看见了一张张花花绿绿，各式各样的海报，看来这是同学们的热情高涨啊！中午，义卖正式开始了。操场上，一家家“商店”已经开张了。瞧瞧，书刊，玩具，水果，饮料，应有尽有，琳琅满目啊！每个同学都忙得不亦乐乎，售货员不停地推销着自己的商品，而顾客们则忙着的挑选商品，每个人都十分开心。
当然，这次义卖是有目的的——通过义卖获得的钱是要捐献给四川聋哑学校的。一想到在我们快乐地度过六·一节的同时，那些聋哑的孩子还不能上学，同学们在义卖结束后，将剩余的钱都捐了出去，虽然有很多都是五角，一元，但这代表的是同学们的一颗颗爱心，是的，钱是有限的，可爱心是不能用金钱来衡量的，爱心是无限的。望着钱的数目在一点一点地增加，大家都欣慰地笑了。我们的爱心将飞向四川！
这是一次热闹非凡的义卖，更是一次意义非凡的义卖！
爱心作文 篇2
今天下午，我刚到教室，只见许多同学围着不知看着什么。我走近一看，原来是我们班的陈明同学蹲在地上。
陈明一句话也不说，双眼无助地望着天花板，眼泪不停地往下掉。
“陈明，您怎么了？”“陈明，咱俩不是‘哥们’吗？有啥心事好好谈嘛！更何况‘男儿有泪不轻弹’呀！”“陈明，别哭了，有什么困难尽管说嘛！”
尽管大家您一言，我一语地问着，可陈明仍一声不吭，依旧默默地流眼泪。
这时，老师来了，他先吩咐同学们回到座位上，让我们把书拿起来读，然后夫妻陈明，走出教室。可大家哪有心思读书，个个“身在曹营心在汉”，都想想看个究竟。
只见老师和陈明交谈了一会儿，在他耳边嘟哝了几句，便神秘兮兮地走进教室。陈明虽说脸色不大好看，但也停止了哭泣。大家不知老师的“葫芦里又卖了什么药”，个个都眼睁睁地望着老师。
顿时，教室里的气氛似乎凝固了。半晌，老师才说出一句话来：“同学们，陈明就要离开我们，走向社会了！”
老师的话一出口，同学们个个都惊讶地看着陈明。
“您们舍得他离开吗？我相信大家都不愿意。没错，我也如此。陈明在学校是个好学生；在家里是个好孩子。可是，‘天有不测风云’。前几天，陈明的爸爸被一场车祸夺去了生命。留下了一个年迈的母亲，一个体弱多病的妻子和一个年幼的孩子。陈明也将要走向社会了！”
“不！老师，陈明不能离开，我要帮助他！”
“老师，我也要帮助他！”
紧接着，班长欣欣站起来说：“老师，既然大家都那么热心，那我们就尽自己的一份力量帮助陈明同学吧！”他的话一说完，教室里便响起了一阵热烈的掌声。陈明也展开了笑脸。
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好人间！”在歌声中，大家将永远传递着这份爱心，让着一份份爱永恒不衰！
爱心作文 篇3
在一年一度的“六一”儿童节到来之际，我们学校将在这一天举行一场别开生面的活动，即校园爱心跳蚤市场义卖活动。我盼望着这一天，因为这是我们自己的节日，更能奉献自己的一份爱心。让我们积极投身到这次“校园爱心跳蚤市场义卖活动”中去，伸出援助之手，奉献我的真诚爱心，让关爱充满校园，让温情的阳光洒向每一个需要帮助的人！
当我们享受着温暖，享受着美好生活的同时，在我们身边仍然有一些家庭因残疾、灾害等原因造成生活困难，这些小伙伴失去了往日的欢笑。扶危济困，关心帮助弱势群体是中华民族的传统美德。为此，我将积极参加学校组织的活动，将爱心传递给每一个需要帮助的人！现在，我已积极准备拿出自己平时心爱的玩具、好看的书籍，还有我喜欢的食品，希望在“六一”儿童节那天能够全都卖出去，把所得的钱款捐给爱心机构红十字会，去帮助那些需要帮助的人。正像学校活动安排中所说的“一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干渴的心田”。我也衷心希望同学们都能参与其中。我期待着这一天早点到来，让我们过一个有意义的节日。
爱心作文 篇4
今天，我们九位同学带着全班同学的心意，在老师的带领下，来到了南京市残疾儿童康复中心，给这里的孩子们献上一片爱心。走进“彩虹楼”，我们就被里面温馨可爱的贴画、美丽的剪纸吸引住了，甚至天花板上都有老师精心描绘的图画。望着墙上孩子们一个个咧着嘴笑的照片，我心里想着他们在这里一定过得很好吧，便越发地想见到那些孩子们。
来到了“豆豆班”，里面的`孩子正在唱儿歌，一个个虎头虎脑，拍着小手，可爱极了。因为我们的来到，他们开心得一个劲儿“咯咯咯”地笑，声音如银铃一般。我们送他们回到座位，把带来的糖果剥给他们吃，教室里顿时香气四溢。我们又打开同学们亲手绘制的精美贺卡送给他们，孩子们的脸上露出了灿烂的笑容。看着他们开心的样子，我们心里比吃了蜜还甜。我们还拿出精心准备的小节目表演给他们看，朗诵时，他们歪着脑袋认真地倾听着；唱歌时，有个小女孩从座位上下来，跑到我们中间，和我们一起又唱又跳。“当左手攀向右手，我们的步伐就有节奏；当右手攀向左手，我们的力量就有源头……”歌声在教室里回荡着，每个人的心都被幸福的感觉填得满满的。最后，我们和孩子们手拉着手，一同唱起《希望与你同行》，步子很慢，节奏也很慢，我们多想让时间定格在这一刻，是的，我们希望与你同行，希望能把这份爱一直传递下去。
节目表演完了，我们每人找了一个小朋友，一对一地带他们读书、讲故事。我看到一个小男孩站在角落里，他有一张胖嘟嘟的脸，可是眼睛看起来灰蒙蒙的，不知看着哪里。原来，他是一个盲孩子。我把他领到座位上，找来一本故事书，一句甸地读给他听。我给他讲了《丑小鸭》和《白雪公主》的故事，他听得很认真，当听到“从此，白雪公主和王子幸福地生活在一起”时，他高兴地拍起手来，脸上笑容灿烂。我问他长大想干什么，他仰起头认真地说：“我也要当．王子！”我拍拍他的头，大声地对他说：“会的，长大你一定成为出色的王子！”
分手的时刻怎么这么快就到了！我们依依不舍地和小朋友们道别。在回去的路上，我没有说话，心却被温暖填满。我想，我们不仅要让爱心满屋，还要让世界充满爱，因为，只要人人都献出一份爱，世界将会变得更加美好！
爱心作文 篇5
唉！我又吃隔食了。爸爸去照顾奶奶了，只有我和妈妈在家。因为肚子太疼了，我的汗珠从额头上流了下来。妈妈关切地问：“小胖，是不是感觉肚子很疼？”“嗯。”我痛苦地回答道。妈妈又问我：“你是不是……”妈妈的话还没说完，我便吐了起来。把晚饭吃的东西全吐出来了，可真恶心！
地上满是我吐出来的污物，甚至溅到了妈妈的鞋上。可是，妈妈赶紧轻轻地拍打我的背，又是给我倒开水，又是给我找药，喂我吃药……
从小到大，我一直生活在妈妈的“爱海”中，即便是我作业中遇到难题解不出来时，妈妈从不说我脑头简单，手脚迟钝，而是悉心地辅导我。如今，我已经长大了，也应该让妈妈知道，我也爱她。为了给妈妈一个惊喜，我为此准备了三个月——积攒够了给妈妈买礼物的钱。
进入一年中的最后一个月——十二月份，妈妈的生日也要到了。我翻开日历一看，妈妈生日这天是星期六。太好了！
时间可真快，转眼间就到了星期六，妈妈的生日到了！
趁着上课的时间，我把沃尔玛超市找了个“底朝天”。终于，找到了心仪已久的礼物——爱心水晶球。
这水晶球晶莹剔透，冰清玉洁，十分好看。我小心翼翼地把“爱心”水晶球藏在了我的卧室里，只等晚上那个最美好的时光来临。
我千等万等，终于等到了晚上。吃过晚饭，我趁妈妈转身的时候，把爱心水晶球拿了出来：“妈妈祝您生日快乐！”当妈妈转身从我手中接过水晶球时，抱着我大哭了一场，妈妈说：“孩子，谢谢你，你长大了！”只见妈妈红润的嘴唇露出了幸福的微笑。
这个晚上，格外温馨，只因这个爱心水晶球！