在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的高三作文8篇，欢迎阅读与收藏。
高三作文 篇1
八月的杭城细雨连绵，是大自然对这一方水土的馈赠，透过空中飞扬的柳叶，杭城山水映入眼帘。
踏着一路翠绿的青苔，我们走进灵隐寺所在的那座大山，山水空明，层峦叠嶂，水珠滋润着身边的花草，参天的水杉沐浴在烟雨中，仿佛蒙上了一层白色的轻纱，轻盈而曼妙，耳畔回荡着深沉的钟声，阵阵清风裹挟着雨水滋润着游人的肌肤，清爽而湿润。
偶然间发现路边的石缝间冒出一抹显眼的蓝色，我走过青石板，临近石缝旁，弯下身子，原来这是一朵兰花。细小的花瓣摇摇欲坠，弱不禁风。我用手指轻轻触摸着花瓣，时不时有几点露水从头顶的水杉树上滑落，顺着我的指缝，流在兰花的花瓣上，此时的它犹如一个嗷嗷待哺的婴儿，亲吻着晶莹剔透的露水。
雨越下越大，我们不得不撑起伞，往山上的寺庙赶去。钟声回荡在山谷间与虫鸟的啼鸣混杂在一起，奏出一首秀美禅意的乐章。这恬静的景象被一阵惊雷打破。霎时间，暴风骤雨，游人匆忙向路边的店铺里逃窜，唯有满山草木岿然不动。一阵寒意涌上心头，那石缝间的兰花定是被风雨摧残得再无生气了吧，顿时感到一丝惋惜。
经文入耳，心终归平静，烧了香，我们沿着原路返回。满墙的夏意，雨水润湿了，爬满青苔的墙。我埋着头，下了山，眼睛时不时往路边瞥了几眼，找寻着路边那一抹蓝色。许久过后，她娇小的身子再次出现，我不禁感叹，不是春风和睦，是骤雨倾洒，那株兰花依然能在夹缝中生存，硕大的雨点停驻在花瓣上，花瓣似乎少了两朵，却丝毫不影响它的绽放。
我轻合双眼，倾听山上传来的钟声，身体浸润在雨中，任由雨水打湿衣裳。轻轻嗅着空气中泥土的气息，却有一阵兰香钻入我的鼻腔。
兰之猗猗，扬扬其香；不采而佩，于兰何伤？也许兰花才是最为睿智的，面对风雨，它摇曳着，但这不是低头，这是生命的呐喊。兰花如是，人亦如此，即便乌云压至眉梢也要相信乌云过后就是太阳。
八月杭城柳叶扬，空谷幽兰自芬芳。
高三作文 篇2
去过再多再多的远方，唯一记住的只有来时路。
回想当时，一张车票，一个行李箱，一个背包，一份录取通知书，将我带到了这个不熟悉的地方。
初识你，是在金桂飘香的时节，那香飘七里的桂花清香，就像酿了好久好久的一坛酒，越陈越香，却是醉人，所谓的“酒不醉人人自醉”便是如此吧。满满的清香，漫漫的欢声，戴着耳机听着音乐，我迈出了第一步，染上了通往你的路上的泥土。
时间如流水淙淙，“人闲桂花落，夜静春山空”，在军训结束后，好像才认真的去看了看你——我即将度过四年的母校。在桂花飘香的季节，春风拂过，一地的黄色小碎花，宛如漫步花丛，吃货属性的我，不禁舔了舔嘴角，似乎是想到了桂花糕，别有一番静谧美好。
“瑟瑟复潺潺，朝宗去不还”，一晃就是一年，一年四季，春花秋月，夏蝉冬雪。还记得在一年之计的排头——春，我去了你的另外一半，星湖。都说星湖风景好，果然是名不虚传。一汪星湖水，一群自由鱼，悠悠然。它的春季是真美，柳条，桃花……万千垂柳，随风摇摆，放眼水面，波光粼粼。沿着桥头，去向桥尾，一亭子引人瞩目，周围是红梅，新发的嫩绿尽显春意。绕着湖心岛走一圈，鹅卵石的小路，天然的舒服无法形容，十分惬意。樟树林，或粗或细，一幅画卷仿佛映在纸上。白云青山，樟树林如士兵一般站立，爬山虎铺满墙壁，星星点点的光洒在它们身上，如玩捉迷藏一样，美好得无法想象。随着蜿蜒的山路，一转眼来到了瓜山，一方水土一方人，养瓜山人别有一番韵味，清澈的泉水从山涧里冲击而下，浪花朵朵开，似乎你能感受到那冬日的凉意。
人总是爱怀念，总是爱念着开头，从星湖回来，才发现初识的红河已经换了衣裳。月湖桥，若是碰上绵绵春雨，在此漫步，从周围树枝头掉落的水滴滴在水面，激起的涟漪如水墨画般荡漾开来。旁边的迎春花，一簇挨着一簇，没有桂花那样的香飘十里，精致的小巧玲珑的黄色花骨朵竟也不甘心躲在浓翠欲滴的绿野里，反而争先恐后地探出脑袋，欣赏着周围的一切。夜晚的月湖比白日里漂亮的多，喷泉的映衬下，各种灯光与学海广场的灯光融为一体，交相辉映，难以言说的一种美，平日的聒噪杳无踪迹，一湖清幽接踵而至。
文理，我的大学。其实我更喜欢叫你“皇家大文理”，平日里总是说你这里不好那里不好，可是别人一说你，我却忍不住的生气。其实我不知道用什么话来表达我对你的情绪，时间去白驹过隙，在你的环抱下，我已经生活了一年，五味杂陈，喜忧参半。我很幸运，也很高兴，在一年之前，万千学子，你选择了我，让我成为了这里的一份子。也是在这一年的生活里，或许我变得更加的爱你。
去年的你，迎来了你的华诞。我很荣幸，见证了你过去的风风雨雨，未来的我将与你一路同行。“进德修业，博文达理”，铿锵有力的校训，鞭策着每一个学子，几十年的风雨兼程，铸造的是向远方起航的风帆，我不知道路途是否是荆棘满布，万分艰苦，我只知道，你不再是独行，纵使前路风雨不断。
新的一年，我希望自己能不辜负你的期许，纵使遍布荆棘，我也会一路前进，路遥知马力。
别来无恙，你在心上，我的“皇家大文理”。
高三作文 篇3
断落的夜雨，打开黄叶的梦回，彩蝶的色逝，关闭芳香的幻境，飘折的枯枝，解开秋里的神话。
最后一只大雁的归去，静静的结束了秋前的一切。最先一缕凉风的到来，轻轻的揭开冷寂的序幕。
青山的色彩暗淡了许多，树上的叶子消失了不少。花的香、蝶的彩也默默的飘散。草的绿、雀的鸣更在无言中少去。
我，站在路的中间，曾经徘徊过的地方。周围的一切，都给我招手示意。一片叶，轻轻的落下来，不是飘的！
这片叶，它的边已经枯了，只在中心留着一些黄斑。它已经很老了，或许它是春天刚发的芽，或许它是前一年幸运没落的一员。不过，现在它已经结束了它的生命，走完了它的路。
我捡起它，算相见是缘吧。
少年的幼稚，刚在红尘中随着岁月流去。该放下的不再能留住了，该担起的不能再回避了，该拼搏的时候不能再有借口了。就算不想面对，但迟早是要接受的。秋天是萧条的，但总不能不要它吧？
放不下的，留给梦回吧！
就像飘落的叶，把自己留给尘土。
高三作文 篇4
我要呐喊，那个最初的自己到哪里去了，那个步伐里踏着欢乐的我哪去了？那个喜欢仰起下巴望天空的我哪去了？
高三，不能改变我，但自己的确变麻木了，面对低得不能再低的分数也可以笑得出来，这不是我，老师您说我太看重分数了，其实不是，我看看重的是我又因为粗心而丢了多少分，以前我会怪自己的不仔细，但现在一切错误，都有了完美的借口，错误还侵犯在在高考，我还有时间去改。这会让我却步。
也许是我眼泪多了点，但我从不服输，到了高三，自己好像认命了一般，变得麻木，借口越来越多，只因还不是高考。
对有些人的讽刺，我竟可以做到谈笑之，我问过人，他说我这是自卑，自卑吗？我不想习惯让别人踩在下面，就像化学老师说的，奥赛班的同学喜欢把你们踩在脚下的感觉，这句话很有劲，只是它激励不了我，这让我惊讶！
我要呐喊，我要找回那个充满拼劲的自己，所有大道理我都懂，不想颓废，再劳再累，就当自己是二百五，可以不去计较那些所谓的辛苦，我只要自己能坚持有一颗向上的，不服输的心，我就可以很相信我自己。
我要呐喊，每天为自己加油，我身边还有父母，老师，朋友送来的关爱，我怎么会不幸福？
我知道，言词的华丽不能阻挡前进时的障碍，我会每天温习自己的誓言，鞭答自己不放弃！
我要呐喊，自己可以不放弃，就算懦弱地哭了，那也是不放弃，不服办理的誓言！
我要呐喊，中能会遥远，但告诉自己能行，直到自己深信不疑！
高三作文 篇5
曾经寂寞冷清的山顶小茅屋，如今变成了热闹非凡、人气旺盛的岭上人家。
——题 记
今年暑假，奶奶要我陪她老人家一起去看大姑奶时，我心里是一万个不愿意。出于对她老人家的孝顺，我努力说服自己同她老人家前往，但儿时的记忆不由得在眼前浮现——
树旁的茅草屋
小时候，爸爸告诉我，大姑奶家有一棵大枣树。他小时候第一次去大姑奶家时，枣树大概还只有两米来高。枣树旁边趴着一个破旧的茅草屋。之所以说茅草屋是趴着的，那是因为它太矮了，远看仿佛就是一堆茅草。这就是当时大姑奶家的房子。大姑奶家有六口人，不难想像一家六口挤在里面生活的情景。为了生活，大姑奶一家不得不每天日出而作，日落而息，日复一日地辛苦劳作。尽管如此，收获的粮食却往往让她家青黄不接。
爸爸说，他第一次去大姑奶家那天，大人们照例为生产队上山劳动去了，只留下比爸爸还小的小表叔在家给爸爸做伴。爸爸望着树上还未成熟的枣儿流口水，小表叔便回屋抱出缺了一条腿的凳子，站在凳子上用细木棍颤巍巍地给爸爸打枣儿。其间，摔倒了一次又一次，但他们终究还是打了一大兜枣儿。小表叔自己舍不得吃，除了给我爸一些外，就将其余的枣儿小心翼翼地收起，等着他父母和兄长们回来。
日落很久了，大姑奶他们才回来，顾不上休息，就做起了晚饭。说是晚饭，其实只不过是将刚刚在山上采的野菜放到吃剩的稀饭里，又成了一锅稀粥。在一家人都望着晚餐皱眉头时，小表叔兴奋地将收起来的枣儿拿了出来。满以为会受到父母表扬的他，却没想到换来了一顿毒骂。因为，这棵枣树是为他们家增加经济收入的一个重要来源。枣儿还没熟就被小表叔打下这么多，也难怪大姑奶竟不顾我爸这个小客人在场而毒骂小表叔了。
树旁的木房子
我第一次和爸妈去大姑奶家时，记得是为大姑奶去贺六十大寿。那时的我大概也就三四岁吧。我们去的那天，刚下过雨，泥泞的山路很滑很陡。走得我的脚酸痛酸痛的，于是我和爸妈闹着不走了。一不小心摔了个嘴啃泥，把我刚穿的新衣服弄得脏兮兮的，还弄了个大花脸。我是带着哭声进入大姑奶家的。
第一眼看到的便是爸爸说的那棵大枣树。大姑奶老远就迎了出来。我止住了哭声，稚气地问：“你们家的茅草屋呢？”“哈哈哈……”大姑奶爽朗地大笑，“茅草屋早就拆了。多亏党的改革政策好啊！我们家有了自己的土地，有了余钱，这不，前几年就修建了这木屋子了！”顺着大姑奶手指的方向，分明看到：一栋比较新的木屋就在大枣树旁边。
现在想来，住在那山岭之上干净舒适的小木屋中，实在很惬意，可当时的我无论怎样就是高兴不起来，并发誓再也不去大姑奶家了。
树旁的别墅
现在，奶奶竟然要我陪她老人家去大姑奶家，这不是故意为难本小姐吗？奶奶看到我面有难色，便取笑我道：“傻姑娘，你大姑奶家如今可是‘帽子向天——不比往年’了！”带着一万个不情愿，我陪着奶奶去往大姑奶家。半路上，我们意外地遇上了小表叔，原来他是奉大姑奶之命开车来接我们的。我忙问小表叔：“车子能通到你们家吗？”“当然能啊，不然，又让我们家公主摔个大花脸那罪过可就大了！”听着小表叔的取笑，我脸红了，扶着奶奶一起上了小表叔的车。
一路驶来，车子竟是那样地平稳，我简直有些不相信。往外一看，小车正行驶在虽算不上宽敞但很平坦、似乎是新修的水泥公路上。我疑惑地问：“表叔，这是去你们家的路吗？”“是啊，这是国家投资帮我们修建的乡村公路呢！”
说着说着，小车绕过了一道又一道弯。“快到了。”小表叔说。这不，抬眼望去，那山坡之下，有一棵挂满黄黄绿绿果实的大树，可不就是大姑奶家的大枣树吗？“不对呀，大枣树旁的木屋子呢？怎么不见了？树下怎么还停了这么多的车子啊？”我傻乎乎地自言自语。“瞧！我家搬到那边去了呢。”顺着小表叔手指的方向一看，我不禁惊呆了：“哇！好气派的别墅啊！”别墅的正上方高悬着四个鎏金大字：岭上人家。
小车停在了别墅前面，大姑奶笑容满面地迎了出来，七十多岁的人了一点也不见老，嘴里还大声囔着：“多谢党的好政策啊，我们家大公主也愿意来看大姑奶了！”调侃的话语引得大家大笑起来，我也不禁跟着傻笑。
这几年来，一来我在埋头读书，二来记得“不再去大姑奶家”的誓言，对于大姑奶家的变化，我可真是闭目塞听、一点不知啊！
原来，改革开放以后，随着南下打工的'热潮，表叔们也到广东闯荡了几年。除了积攒了一点小钱外，他们还有一个收获——他们发现广州城郊的“农家乐”生意特别红火。他们想，自己家山清水秀，环境条件比那些“农家乐”更好啊。抱着试一试的念头，兄弟们便打点行装回家办起了“农家乐”。随着经济的发展，家乡人民的生活水平，也是“芝麻开花——节节高”啊！人们不再满足于高楼大厦、大鱼大肉，而是越来越崇尚自然、纯朴的生态休闲度假方式。几年下来，表叔们的“农家乐”生意可火了！瞧！那菜地里，那果园边，那山坡上……到处都是城里来的客人。
“你表叔们这几年可发了，赚了票子，修了房子，还买了车子！”奶奶仿佛这些都是她老人家的似的。小表叔也陶醉地说：“我还想发展发展呢！我打算把这里建成一个以农家柴火饭菜，自制蔬菜，自制腊味为特色，集休闲、住宿、观光、度假为一体的绿色山庄。”“哇，到时，您的‘岭上人家’是不是要改名‘岭上山庄’了？”“哈哈哈……”
笑声回荡在山间，大山也笑了，充满自豪，充满幸福！更幸福的日子还在后头呢！
评点：
改革开放以来，人民生活发生了翻天覆地的变化，特别是农民生活水平的提高更是有目共睹。作者就亲身经历了亲戚生活条件上的这种改进过程，深有感触，但是她没有通过自己的嘴说出来，而是通过如实地记叙大姑奶家从穷到想点子发家致富并取得成功的历程来予以展现。文章因此显得很真实，让人能够真切地感受到好政策引起的变化。文章具有现实意义，展示出时代特色。
结构清晰。按照时间顺序安排材料，将“茅草屋”、“木房子”和“别墅”这种住房条件按由劣到优的顺序排列，毫不费力地就把生活条件的提升显现出来。人物语言虽然有故意安排的痕迹，但总体上比较自然，能为表现主题服务。
高三作文 篇6
秋阳，旷野，走过春的盎然，夏的热烈，渐寒的季节里，正在上演一场盛大的离别。
仰望，一片片黄叶如蝶，翩翩从枝头飘落。托一片黄叶于掌心，细细端详它清晰的脉络，不知，在它纵横交错的纹理间，写着多少时光的百转千回，写着多少对生命的眷恋，对岁月的不舍？
光阴就这样一路奔腾，一路放歌，有时美好，有时萧瑟，它轻灵的穿过岁月的河流，在一朵花上留下温暖，一朵云上写下飘逸，一缕月光上写下清凉，一片叶上刻下萧瑟……若你低首俯拾，就会发觉季节深处的每一处角落，都散落着它冷暖交织的印迹。
倚在季节的门扉向前眺望，那些走过的晨曦暮落、看过的聚散离合，恰如一季花开，循着季节的规律，静静的开，轻轻的落，只余下点点暗香，装点着途经的阡陌。
风中，是谁轻吟着那首别离的歌，声声叩击着柔软的心扉，让一滴滴晶莹从眸间轻轻滑落……
时间太瘦，指缝大宽，经年的故事再怎么小心翻阅，所有走的风景也只有薄薄的几页。回眸，那些流年的光影早已碎成一地斑驳，渐次失去最初的圆润和光泽。
慢慢懂得，岁月，是一场渐行渐远的离别。从晨曦到暮落，从青丝到白发，生命的历程里，不会有太多的人会从春阳初升陪你到静听雪落。
流水落花春去也，天上人间……陌上花开，年年如故，然烟月易逝，韶华易改，多少故事，待到蓦然回首，只剩下物是人非的感慨。
岁月，是一条无际的长河，无论是逆流而上，还是顺流而下，都无从预知前方路上的景色。
有些缘，走着走着就淡了，有些人，走着走着就散了。也许，生命的际遇本就如此，一念起，春风十里，一念灭，山河永寂。
生命是一场盛大的行走，总有人落座，有人离开，正如，花不会永远绽放，叶不会永不凋零。所以，我们无须苛责曾经的深情厚谊如今变得薄如纸张，不必嗟叹人不如故，世情不古。
尽管残红满地的景象会让人倍觉伤感，然而，记忆里绽放于窗前的那一树嫣红，却可以永远驻留于心底，温暖着尘世漂泊的灵魂。
如果，生命的旅程中总有一些风景要独自欣赏，总有一些落寞要独自承受，也要学着用一颗柔软的心，将苦涩和坎坷吟唱成一首激扬向上的歌。
低眉，收藏一抹秋日的绚烂，这一季，秋，依旧旷然悠远，用明艳的色彩涂满季节的长卷，将生命最后的力量定格成最美的瞬间，优雅从容的笑对山河岁月。
依窗而坐，温一壶清茶，看秋风拂起黄叶优雅的在天空划过弧线，看光阴掠过矮矮的屋檐落于远山，心，也悄悄遁于一抹繁华落尽的宁静淡泊。
生活，一半烟火，一半诗意。心若欢喜，一朵花，一滴露，一声鸟鸣，都会让人眉梢生出淡淡的喜悦。
日子，本没有太多的诗情画意，风生水起。掬水月在手，弄花香满衣，只是平淡岁月里不可多得的点缀。或许，我们应该学会把一粥一饭的平淡，一点一滴的美好悉心叠加，整理，将那些看似微不足道的美丽，刻画成时光长河里清波漾漾的涟漪。或是，春起时种下一朵花的种子，待东风来，细雨飘起，开成满墙满墙的美丽。
岁月不会总是按照你想象的方式行走，它总会给你一些苦难，一些荆棘，一些挫折，如果你能用一颗沉静的心，坚强的走过每一个风起雨落，那些难挨的时光就会成为一束明亮的光，照亮你前行的每处角落。
陌上流年，无论是刹那相逢，或是擦肩而过，都是年华里不可或缺的章节。草会黄，叶会落，岁月会将光阴的故事写旧，也会将一些深情温柔赠予。当花残叶落，当爱已成歌，只须，收藏好过往的明艳，将那些曾经落英缤纷的美好，描摹成流年里一抹淡淡的暖色。
其实，岁月，早已将生命中的美好一一罗列，只待你我用深情，用珍惜去寻觅，去采撷。
岁月静好，相安流年。只愿，能守着一颗简单纯净和心，一路收藏季节罅隙里散落的美丽。
秋深处，道声珍重！
纵使，这个季节，花香已远，鸟鸣已稀。但，秋不是美好的终结，只要走过这个漫长的冬天，又是一季生机盎然的春色。
高三作文 篇7
总有一天，雨会停，冰雪会融化，凋谢的花儿会再开。跨过这道坎吧，做一个成功的自己。
——题记
窗外原本晴朗的天空上下起了淅淅沥沥的小雨；秋末微凉的温度让那玻璃窗上泛起了片片冰霜；就连原本开的鲜艳的花朵也渐渐开始凋零。坐在房间角落里的我心情也是如此的沉重。
那是一次数学测验。在那几天的复习中，我几乎废寝忘食地温习着我所学到的种种数学知识，目的就是在这次测验中取得好成绩。考试那天，我信心满满地交上考卷。几天后，成绩出来了，我看见了考卷上两个刺眼的红色数字——82分。怎么可能？为什么只有82分？我匆匆翻着卷子。几个红叉叉点醒了我——我又马虎了。
马虎这个毛病像是长在我身上一般，我想摆脱，却没有方法；我想克服，却没有能力。在考试中，我屡屡因为马虎而与好成绩失之交臂，这次，我又失败了。拖着沉重的考卷，我落魄地坐在房间里。这是，妈妈来了。我赶紧把试卷藏起来，不料妈妈却阻止了我。看着我的考试成绩，妈妈不但没有发火，反而还微笑地摸着我的头。“妈妈，你不生气吗？我又败给了马虎。”我低着头，不敢正视妈妈的眼睛。妈妈带我走到一棵小树下，她拾起了一片落叶，对我说：“人生必有几道坎，就像这小树，它的叶子总是会落的。可是下一个春天，新叶子就又会长出来。每一棵小树都要跨过这道坎才能长成参天大树，人不也是一样吗？加油，跨过这道坎，你行的。”我点点头，笑了。
雨，总有停的时候；冰总有化的时候；凋谢的花儿也有再开的时候。让我们努力跨过这人生的坎，让自己的人生更灿烂。
高三作文 篇8
谭千秋，一位普普通通的老师，他用自己宝贵的生命，诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋。”
5月12日清晨，51岁的谭千秋老师，六点起床给自己的小女孩洗漱完毕和穿戴好，草草吃过早饭，就来到了学校。这一天，天阴沉沉的。
下午两点多钟，谭老师正在给学生们上课，讲的是“人生的价值”这一课。人生的价值是什么？是大公无私，是为他人着想，为集体着想，为国家着想。忽然，同学们的脚下开始摇晃起来，整栋楼都在摇晃。谭老师感到情况不妙，就大喊道：“同学们，大家快跑，什么也不要拿，快……”同学们迅速地冲出教室，往操场跑去。
也许，生命就定格在这一秒。在教学楼倒塌的瞬间，教室里还有四位同学没有冲出来。谭老师知道来不及了，立即将剩下来的同学拉到了课桌底下，自己双手撑在课桌上，用自己的身体护住了这些个同学。最后，四个同学获救了，而为他们挡住钢筋水泥板的谭老师，却已经离开他们了。在救援人员发现他的时候，他依然双臂张开，趴在课桌上，后脑被水泥板砸得深凹了下去，血肉模糊，谭老师的事迹，让我们终生难忘。
谭老师的已经离开了我们，但他永远活在我们的心中。是的，他是一位普通的人民教师，但他用自己的身体护住了学生的生命，成了他最后的姿势。
谭老师的行为启示了我们：人生的价值是大公无私，是为他人着想，不要只满足于自己，因为“给”远比“拿”愉快。