在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟，欢迎阅读与收藏。
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟1
今年的秋天，哥哥给我买了一只小乌龟。它可漂亮啦！身上背着一个棕黑色的大硬壳，三角形的嘴，小小的鼻子下有一张不轻易张开的小嘴巴。它在爬行的时候，脖子伸得很长，头探出来，还一动一动的，露出黄绿相间的美丽花纹。它长着四条很短的腿，和头一样能够缩进壳里。身后还有一条短短的小尾巴，平时尾巴伸出来，一摆一摆地非常好玩。
小乌龟很谨慎，胆子非常小，干什么都小心翼翼的。刚买来这几天，它的头、腿、尾巴都缩在壳里一动也不动。只在四周非常安静时，它才伸出头来张望，一有人来，脑袋又立即缩回到壳里。
我看到乌龟在水中一动也不动，我怕它闷死，便把它拿出来放在木板上，让它呼吸一下新鲜空气，然后再把它放进水里。后来，它慢慢地习惯了，自己爬上爬下，有时在浅水中踱步，有时爬到木板上晒太阳，真是悠闲自在呀！
我从电视和书上看到渔民捕捉大海龟，把它们翻个身，它就动弹不了了。小乌龟是不是也这样呢？有一次，我故意将小乌龟仰面朝天放在木板上，由于龟壳上有一道凸起的地方，所以它先侧在一边，然后伸出头和脚，用脖子使劲一顶，前脚也随着使劲一蹬，就翻过来了。看到小乌龟这样灵巧，我高兴地叫着：“原来小乌龟不像大海龟那样笨，我的小乌龟真聪明！”
我看到小乌龟背着笨重的龟壳爬行毫不费力，便想看看它到底有多大的力气。于是我把一辆玩具汽车挂在它的身后，小乌龟拉着它，没事似的爬来爬去，看来小乌龟可真是一个大力士呀！
我每次都精心照顾它，为它换水，每当睡觉起来，总是先来看看它，向它问声好。小乌龟成了我的亲密伙伴。
前几天，我放学回到家，放下书包就去看小乌龟，却没有看到！我吃惊地到处寻找，结果也没找到。我急急忙忙去问爸爸。爸爸说：“我带到工厂里去了，放到那儿我替你养着。”原来爸爸见我那么喜欢小乌龟，怕影响我的学习，就带到厂里去了。我说：“工厂里空气那么差，小乌龟能生活下去吗？”爸爸笑着说：“这你就放心吧，小乌龟才没有你想的那么脆弱呢！”
现在，每当我看到别人逗着小乌龟玩的时候，我就想起我的小乌龟，但也不能怪爸爸，他也是为我的学习着想呀。我可爱的小包龟，我真想每天见到你！
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟2
前年夏天，二叔从老家给我带来一只小乌龟。只见它笨重的身体，背着一个棕揭色的外壳，很像一块上圆下平的脏泥巴。它的脑袋像可怕的蛇头，时常从它那满是褶皱的颈项中伸出来，东瞧瞧，西望望。瞧它那又笨又丑的样子，我打心里讨厌它。
爸爸挺高兴，乐呵呵地说：“小明，咱们把小乌龟放到金鱼缸里好吗？”“怎么都行！”我不耐烦地回答。虽然嘴上这么说，但是我心里却很不痛快：哼！它那么难看，配得上和美丽的金鱼在一起吗？可是，自从小乌龟被送进鱼缸后，我对它的看法逐渐改变了。
一天，我趴在鱼缸前欣赏着金鱼那优美的舞姿，却见小乌龟稳稳地趴在缸底，四肢和小脑袋都缩进它那坚硬的外壳里，一动也不动。过往的金鱼把它看成一块棕褐色的石头，有的金鱼还在它周围游来游去，好像在炫耀自己漂亮的花外衣。可是小乌龟还是稳稳地趴在那儿，丝毫没有逞凶的样子。有时候，小乌龟支起它那滚圆充实的四肢，伸出小脑袋，望着自己的新伙伴；有时候，它还爬上小礁石，把头伸出水面。呼吸新鲜空气；有时候，它还和金鱼在鱼缸里互相嬉闹。我看到小乌龟那么忠厚老实，那么稳重恭谨，不知不觉地对它产生了好感。
有一次，我喂小金鱼。看到上次喂的馒头渣还没吃完，鱼缸里的水十分浑浊，缸底也积了一层脏东西。我刚想换水，只听姥姥说：“不用换了，小乌龟还是个能干的清洁工呢！它会把鱼缸清扫得干干净净的！”我听了半信半疑。可是，完全出乎我的意料，下午当我来到鱼缸前，不由得惊呆了，鱼缸里本来浑浊的水现在变得清澈明亮了，就好像刚刚换过的一样。这时，只见小乌龟正默默地趴在缸底休息呢！此时此刻，我情不自禁地把手伸进水里，摸了摸小乌龟那拼着整齐图案的硬背壳。它好像觉察到了似的，安详地闭上了小眼睛，然后怕羞地把头慢慢缩了进去。看到小乌龟那憨厚的样子，我觉得它非常可爱。
晚上，我躺在床上辗转反侧，不能人睡，小乌龟那可爱的形象时时浮现在我的脑海里。是啊，小乌龟没有华丽的外表，可它却任劳任怨，忠心耿耿地为“他人”服务，这才是真正的美——纯洁、朴实的美。想到这儿，我跳下床，来到鱼缸前，借着点点星光，再一次端详着我心爱的小乌龟，此时此刻，它变得更加可爱了。
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟3
今天作文课上，我们班来了两位不速之客两只胆小可爱的小乌龟，一只淘气，一只老实，淘气的小乌龟总是爱趴在老实的小乌龟的背上攀岩。
远看，它们像是长满青苔的石头。老师又把拿只老实的小乌龟请了出来。它一出来就把头、四肢、小尾巴通通缩进了壳里，我们千呼万唤它也不肯出来了。它那重重的壳可真粗糙，而且还硬邦邦的，用铅笔轻轻敲一下，还发出咚咚的声音，中间凸起来一条，真像人的脊背啊！噢！它的壳上还有图形呢，仔细看，中间是六边形，旁边是五边形，周围是一圈排列整齐的四边形，也许这是小乌龟晒太阳时，晒裂的痕迹吧！这么说，它还够淘气呢！我们把它翻过身来，肚皮黄绿相间，也有图案呢，很像中国的水墨画，也许这是大师齐白石的杰作吧！乌龟的头是三角形的，眼睛又黑又小，像黑芝麻似的，脸上有个红疙瘩，原来，乌龟每天躲在壳里画胭脂呢，哼！它还蛮爱臭美的。脖子又细又长，害怕时就缩进去，认为没危险了就探出来张望。它的四肢伸缩自如，脚上有蹼，想学鸭子游泳吧！小尾巴总是一摇一摆的，可爱极了！
乌龟要给我们表演绝技翻身。老师先请出了那位老实的小乌龟，想看看它听不听话，那位老实的小乌龟一出场，大家就讨论起来，它惊恐地盯着我们，环顾四周，马上把头、四肢、尾巴都缩了回去，看来，它是不想为我们表演了。真盼望活泼的小乌龟能高兴地为我们展示一下，只见它大摇大摆地出来了，小眼睛一眨一眨的，好像在看我们是不是都看着它，我们目不转睛地盯着它，它果然向前走了几步，好像在说：大家好，我叫淘气，千里迢迢来为大家表演，请大家支持我！！！！于是，老师把它翻了个个儿，只见它脖子伸得长长的，弯成拱桥的样子，一侧靠讲台的脚一顶，想扒住讲台，另一边的脚在半空中乱扑腾，小尾巴也想来帮忙，一撑地，肚子一挺，啊！翻过来了！我们目瞪口呆地望着它，仅接着，台下响起热烈地掌声，小乌龟听到后兴高采烈地回家了。
小乌龟真得很可爱，我也会养一只的。
很多同学家里都养过小乌龟，对于它，我们并不陌生。小作者抓住了乌龟的外形特点，通过大胆独特的想像，写出了它身上花纹的来历。小作者通过拟人的写法，处处表现了这位可爱的朋友的淘气之处，最有意思的，小作者从另一个视角，写出了乌龟翻身的技能。
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟4
前不久，我们家来了四个客人，谁呢？当然是四个可爱的小乌龟啦！它们坚硬的外壳上“绣”着奇妙的花纹。从远处看，像块绿色的石头。可是，他们的性格可截然不同——好动。乌龟的头上有两块红色的斑，像带上了两朵绚丽的大花一样。别看他们的四肢又粗有短，可爬起来像滚动的绿球。这四个小家伙一刻也停不下来，大概他们也想锻炼去当运动员吧！
他们有着团结，不放弃的精神。他们不愿意呆在盒子里，便想尽办法出去，面对是他们身高几倍的盆边缘，乌龟们可是想了个办法“叠罗汉”，现实一只体型偏大的乌龟爬在盒底边上，第二只爬到他的背上，紧接着，再小一点的乌龟爬到第三层，最后一只最小的乌龟上了第四层，他两只爪子一抓，便按在了盒子上，眼看就差一点就可以出去了，可乌龟怎么用力始终不能翻上去，还一下子全倒了，成了个“底朝天”。可他们并不灰心，两只爪子一蹬，翻回来，继续叠罗汉，若不是他们的团结，他们的齐心协力，他们坚定的信心，是永远不可能出去的。我相信，这群团结的乌龟们，终有一天会成功的！
有一次，一只小乌龟爬了出来，谁也不知道，待发现它神秘失踪后，全家集体总动员，拿着手电筒，床下，桌下，电视机柜下，冰箱边，角角落落都搜了个遍，丝毫小细节也不放过，生怕他就躲在某个角落，你去找了却没发现，要知道，小乌龟腿脚麻利的很，一不留神就会从你面前溜走。最后，我从沙发底下发现了他的身影，贴着墙角，不留神还真找不到，呵！他捉迷藏可真是个高手中的高手啊！
给他们喂食时，个个头伸的老长了，唯恐落后。什么肉呀，蚯蚓呀，虾呀，来者不拒，他们也知道，吃的饱饱的才能锻炼的好吧！一只虾子把头尾去了，放到他们面前，头一伸一缩，就没了影，喂蚯蚓时，两只乌龟咬到了一条蚯蚓，拽来拽去，可有趣了，像小鸡争食那样。
阳光明媚时，乌龟们晒晒太阳，也不跑了，大方的接受太阳温暖的拥抱，多晒太阳身体好！
这四个小精灵，给我们家带来了无尽的欢乐，他们活泼好动，深深感染我们家的每一个人。谢谢你们，可爱的小精灵们！或许有一天他们消失了，离开了，但他的身影会永远的印在我们的脑海里！
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟5
一天我放学回家，爷爷说：“快来，我给你一个惊喜！”我赶紧跑过去，看见一个缸子里有一只小乌龟。只见它长着一个椭圆形的脑袋，脑袋上嵌着一对黑溜溜的小眼睛，小眼睛的后面还长着两只红色的耳朵。它的身上背着一个深绿色的硬壳，像是穿着一件厚厚的铠甲，当它遇到危险的时候，它会立即把头缩到自己的壳里保护自己。爷爷说因为它的耳朵是红色的，所以它叫红耳龟。可能是因为在陌生的环境，每次遇到一点点动静，小乌龟总是会把头缩到壳里。嘿，真是个胆小鬼！于是我对它说：“小乌龟，别害怕！你就住在我家，我会好好照顾你的！”
每一次放学回家，我都会按时给它喂食，还会给它讲我的喜怒哀乐。慢慢的，小乌龟像听懂了我的话一样，等我再回家时，它已经把脖子伸得老长老长，像是在迎接我的到来。有一次我把它拿出来散散步，一不留神它就跑得无影无踪。于是我焦急的趴在沙发底下找啊找，过了很久，它终于从沙发底下爬出来。可是它一身厚厚的灰尘，我都快认不出它是谁了。我赶紧把它放到池子里洗澡，然后又放在阳台上晒太阳。看着它舒服的样子，我高兴地笑了！
暑假到了，因为我要出去旅游，家里没人照顾小乌龟。妈妈说：“我们把它放回大自然吧，它在大河里会很快乐的！”我只有无奈地带着小乌龟跟着妈妈来到河边，我对小乌龟说：“再见吧，小乌龟！你会在这条大河里茁壮成长，说不定还会找到自己的爸爸妈妈和兄弟姐妹呢！”当我把小乌龟放到河里时，我转身抱着妈妈大哭起来。妈妈正在安慰我的时候，突然大喊：“快看！小乌龟又上来了！”果然，小龟从水里冒了起来，趴在石头上伸出长长的脖子，仿佛也对我依依不舍呢！我擦擦眼泪，摸摸小乌龟对它说：“小乌龟，你快走吧，我会想念你的！”这时，小乌龟像听懂了我的话似的，便转身沉入水中消失了……这时，豆大般的雨点从天而降，仿佛老天爷也被我感动得流下了眼泪。
此后的好多天，我在梦里都梦见了小乌龟，它依然那样伸着脖子望着我……
小乌龟，你还好吗？
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟6
去年暑假，爸爸买了一只可爱的小乌龟。这只乌龟有趣极了！它有一个像三角形一样的头。远远看去，眼睛和嘴巴都看不清。乌龟的眼睛像戴了一副墨镜，可威风了！乌龟全身墨绿色的，身体上背着一个又大又重的贝壳呢！贝壳上有许多千奇百怪的花纹，可漂亮了，好象是古董呢！
乌龟有没有尾巴呢？我满腹狐疑，就用拇指和食指捏住乌龟的贝壳两边，仔细观察起来。哈哈！乌龟的尾巴找着了，原来在壳底下呢！短短的，尾巴顶端尖尖的。我很好奇，用手指戳了它一下，尾巴缩了进去，怪不得刚才没看到呢。
我觉得它很好玩，故意把它仰放在桌上，它可就真的四脚朝天了，没办法翻身呢！我看它可怜，就把它翻身了。可是它好象傻了一样，呆在那一动不动，好象在责怪我戏弄它呢！为了向它表示歉意，我就把它放在沙子里。
对了，忘了告诉你们，乌龟夏天喜欢生活在有水的地方。冬天呢，就要把它放在有点水的沙子里。过了几分钟，它好象气消了，向我讨食吃了。它伸出了头和脚，它的脚像是青蛙的脚掌，怪不得它也能在水里游泳呢！乌龟的头、脚和尾巴都能伸缩自如，你不管动它其中哪一部分，它都会缩进贝壳下面，好象很胆小一样。怪不得骂人时会叫“缩头乌龟”呢！哈哈！
你知道乌龟喜欢吃什么吗？它喜欢吃虾皮。我喜欢这只可爱的乌龟，我经常去喂它，喂了它好几个月。
冬天来了。有一天，我又像往常一样去放虾皮，发现乌龟躲藏在沙子底下睡懒觉。我就用铅笔敲了敲它的背，向它打招呼。可它一动也不动。再敲，还是一动不动。我可慌了，忙叫妈妈：“妈妈，糟糕了，乌龟死了！你快过来！”妈妈忙过来问：“怎么回事？”“你看，乌龟动它也没反应了。”我难过地说。妈妈听了笑着说：“傻孩子，现在是冬天，乌龟在冬眠呢！”啊？原来如此啊！想不到乌龟也会冬眠！
好吧，我就不吵醒乌龟的美梦了！我只能等春天天气暖和了，才能叫醒它哦！
小朋友，你们说，养一只乌龟是不是很有趣？你想享受这乐趣吗？那就养一只吧，它一定会给你带来快乐的哦！
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟7
邻居阿姨送给我一只小乌龟。小乌龟身子圆圆的、扁扁的；背部呈深绿色，上面布满了一个个金钱似的图案；小而尖的脑袋，尖利的爪子都缩在壳里；屁股上长着一条细细的尾巴。如果用一个词形容它，我觉得用“奇特”再恰切不过了。
爸爸把小乌龟放在了一个正方形的鱼缸里。鱼缸里的水约占鱼缸的一半，一个贝壳放在鱼缸的右侧，一个石雕蟾蜍放在鱼缸左侧，几颗鹅卵石散乱地放在鱼缸底，这就成了乌龟舒适的家。
小乌龟刚到我家时，十分胆小。在没有人的情况下，它会伸出四肢和小脑袋。一旦发现有人走近，它立即把头和四肢都缩回壳里，一动不动。
每天放学回家，我都要先去看看小乌龟。大约两周后的一天，我去看小乌龟，小乌龟没有把头和四肢缩回壳里，只是向后退了几步。我知道小乌龟还是害怕我，就站在原地静静地观察它的反应。小乌龟见我不去伤害它，就慢慢地走近我，抬起头，眼睛一眨一眨的，真是可爱极了！
有一天，爸爸买了一些小鱼喂乌龟。我请求爸爸把喂乌龟的事情交给我来做，爸爸同意了。我把4条小鱼放进鱼缸里。
可能是小鱼见小乌龟样子很奇怪，便游了过来。小乌龟见状马上往后退。它一定认为这些会游的东西，很可怕。慢慢的，乌龟不那么害怕小鱼了，居然放开胆子追着小鱼满鱼缸里游。后来，小乌龟把小鱼逼到角落里，然后悄悄接近其中一条。这条小鱼丝毫没有察觉。越来越近了，只见小乌龟像闪电似的探出脑袋咬住小鱼的半截身子，又一伸脖子，把整条小鱼吞下肚子。随后它用同样的方法吃掉其余三条鱼。我心想，小乌龟真聪明啊！
从此，小乌龟见我来了，就游到了鱼缸的边上，张开嘴巴等我喂它。
有一天，我看到小乌龟竟然爬上那个石雕蟾蜍盯着我看。我爱怜地把小乌龟拿起来放到了左手臂上。小乌龟趴在我的手臂上，小脑袋一伸一缩，东张西望，样子十分可爱！
每天有了空闲，我都要拿出乌龟玩一回。有一次，我把小乌龟放到了茶几上逗它玩。后来，我削苹果时被小刀划伤了手，流出了一点血，疼得我流下几滴眼泪。小乌龟看见了，好像在说：“小主人你别哭，我给您表演舞蹈。”于是在茶几上手舞足蹈起来。看到小乌龟的样子，我不禁破涕为笑，心想：“看来小乌龟也能看懂我的表情和心理活动，它也是重情义的，人与动物真应该和谐相处呀！”
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟8
我家有一只小乌龟，它十分的可爱。这只小乌龟是一只巴西彩龟，它是往年到我家的，那天是一个星期天，妈妈从市场回来说给我买了一只小乌龟，我很兴奋，不断地打量它：只见它的头是尖尖的，有绿色的条纹，两个向外鼓出的眼睛可以自由的上下旋转。它的'头上有二块橘红色的斑，也许这就是它叫巴西彩龟的缘由了。这只小乌龟的背裂得一块一块的，像一块下棋用的棋盘。它的肚子上也有六块裂开的骨头，，加在一起，这只小乌龟可以算得上是一个大英雄了。一条小小的尾巴长在厚重的龟甲下。我的小乌龟很怕痒，只要摸摸它肚子下的龟甲，它就会把头和四肢全部缩到龟壳里面，一动不动了。
我的小乌龟很爱运动，它整天都在陶瓷盆中爬来爬往，找到一个合适的地方，就用前爪捉住盆沿，等到后腿蓄足了力气，便用力一蹬，头便伸到了盆外边，它想出往便用后腿使劲地蹬着身后的空气，这反而使它的重心不平衡，往盆内掉了下往，摔了个四脚朝天。这时它并不气馁，伸长了脖子，用鼻子顶住地面，朝上的二条腿一使劲，它便翻了过来。
小乌龟固然很爱运动，可它的吃食别提有多懒了。它不喜欢吃活虾，由于要跟活虾搏斗是很累的；也不喜欢盆内的水没过它的高贵的头，由于它不喜欢游泳。妈妈天天早上都会从市场里弄来一些死虾，然后把虾壳给剥掉，再放到盆内，每当这个时候，小乌龟便会迈着官步大摇大摆地向虾肉走往，然后伸出头用它那双灵活的小眼睛向四周张看一下，假如没有什么消息，它便会伸出脖子，张开嘴，叼起一块虾肉，接着把脖子一缩，猛地把头向前一冲，就吞下了一口虾肉，可不知道为什么它还要再吐出一点已咬到嘴里的肉。然后再重复上面吃虾的动作，反复几次就吞下了一只虾。这还好一点，是它自己进食的，有时在发懒病的时候，竟然要我老妈用镊子夹了虾肉，放到它的嘴边，才会慢腾腾地咬上一口。
它也挺爱管闲事的，只要家里有什么消息，便会伸出头朝声音的来源处看往，还一动不动地煞有其事地听一会，才会继续自己的活动。
你瞧，我家的小乌龟可爱吧！
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟9
在我小屋的书桌上，有一个精致的塑料盒，里面养着一只可爱的小乌龟，两只小鼻孔十分有趣，“V”字形的小嘴巴十分有力，强健的四肢，坚硬的甲壳。尤其是一双圆圆的小眼睛总是盯着我，有时还把身躯藏进壳里。这就是我那可爱的小乌龟。
开始时，每次放学回家，我都要看看我的小乌龟，小乌龟也会瞪着眼睛看着我，好像心中充满了疑问：这个庞然大物是什么？为什么总是这样看着我。过了几天，我和小乌龟熟悉起来，也成为了好朋友。
这天，我正在看书， “当、当、当”的响声传来，我很奇怪这是哪来的声音。于是我四处寻找，原来是小乌龟在盒子的边缘左冲右撞闹出的动静。小乌龟是不是饿了？我立即向盒子里放了两粒乌龟食，心想：这下你不饿了吧。这时，我拿起书准备读，谁想到盒子里的小乌龟又发出了“当、当、当”的声音。好你一个小乌龟，就知道淘气，让我来收拾收拾你。于是，我把手放进小塑料盒里，把小乌龟翻了个四脚朝天，心想：看你还怎么淘气！小乌龟好象生气了，更加带劲地蹬撞着。我想：好呀！小乌龟，你还敢和我赌气，我要让你知道我可不是好惹的。我又来到小乌龟面前，可它一点也不害怕。于是我又将它翻过来，用手指使劲地按住它的背，让它不能动。可小乌龟竟然用它有力的四肢把我的手指蹬开了，我第一次感觉到他的四肢竟然如此地有力。我又尝试了几下，还是不能按住它。看着小乌龟那得意的样子，我只好戴上了耳塞看书。好半天没有听到小乌龟的一点声音了，当我把耳塞拿下来的时候，没想到小乌龟又开始动了起来。哎，没办法，我只好把耳塞再戴上。
这时，我突然想到了一个好办法，硬的跟小乌龟碰不行，那就来软的吧。于是我把小乌龟拿了出来，用手模着小乌龟的小脑袋，意味深长地对小乌龟说：“小乌龟，你别闹了，可以吗？你真可爱。”我把小乌龟重新放回去，小乌龟好象听懂了我的话，静静地躺在它的小窝里睡大觉了。我心中的大石头总算放下了。这小乌龟，可真难对付！
虽然小乌龟时不时还有点淘气，但是，它已经是我的好朋友了，我爱我的小乌龟。
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟10
我家里养了一只小乌龟，它可爱极了，它是我的好朋友。小乌龟的身体是椭圆形的，它有四条腿，两条后腿中还夹着一条小尾巴。小乌龟的上壳和底壳是连在一起的，底壳上有漂亮的花纹。小乌龟的小脑袋上长着一双小小的，圆溜溜的眼睛。小乌龟的眼睛下长着针眼似的小鼻孔，它的嘴巴很小，不容易被发现。
小乌龟呼吸的时候会把头露出水面，吸足了气，再沉入水中。小乌龟进食的时候会用前抓住食物，用小嘴巴撕咬下来，再吃进肚子里。有一次，我拿着一小块肉来给它吃，它对肉不理不睬，游到一边去玩了。我很很地瞪了它一眼，就躲到一边观察小乌龟吃食。它一见我跑开了，再向四周望望，见没有人，便冲上去，咬住肉，拖到水底津津有味地吃起来。
小乌龟睡觉的时候，把四肢和脑袋都缩入硬壳中，沉在水底。远处看，就像一块墨绿色的石头有时，它还会顽皮地爬出小水缸，躺在毛毯上，呼呼大睡呢！
小乌龟游泳的时候可好玩了。它的前爪向后划，后退向后蹬，活像个游泳“老将”。有时，我会把它按在水里，手一松开，它就会调皮地游上来。
小乌龟虽然可爱，但是它有时也很调皮。有一次，他神不知，鬼不觉地溜了出来，躲在桌子底下，我看见乌龟不见了，大喊道：“你这个缩头乌龟”快给我出来！再不出来的话，我就把你“碎尸万段！”可是任凭我叫得再大声也没有用，小乌龟还是不出来，怎么办呢？妈妈看见小乌龟不见了会骂我的，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。有了！我做在沙发上，来了招“引龟出洞”。过了一会儿，小乌龟见四周没有动静了，便探出小脑袋，见没有人，便“大摇大摆”地“走”了出来，“哈！小乌龟出来了！”我连忙冲了上去，它大概被我这招吓呆了，一动也不动，乖乖地趴在地上，轻而易举就被我捉住了，“哈！哈！哈！这下看你往哪儿逃？”说完，我立即把它扔进水缸，并警告它：“如果你再跑出来的话，我就不给你食物了！”它似乎听懂了我的话，一动也不动地停在水底，再也不敢 “轻举妄动”了。
小乌龟有时很乖。有一次，它掉进了泥坑里，我把它抓起来，给它洗澡，它也很听话，很配合我，洗完澡我把他带到阳台上，给他晒太阳，它在太阳底下爬来爬去，可爱极了。
小乌龟它很调皮、淘气，也很可爱，招人喜欢，我很喜欢你，小乌龟。
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟11
个机灵的小脑袋，两只扑闪扑闪的大眼睛，披着一身布满斑纹的坚硬“铠甲”，四条短短、肥肥的小脚丫。这是谁呢？这是我家的两只小乌龟，大乌和小乌。
记得是去年，我跟爸爸去江阴游玩，在花鸟市场无意间发现了你们俩。也许是好奇心，也许是缘分天注定，我就把这两兄弟带回了家。回家后，我小心的把两兄弟放进了空着的鱼缸。你们两啊，一个是金钱龟，一个是中华龟，但极像了兄弟。
你们都穿了一件深褐色的龟甲，一块块有趣的六角形龟壳被细细的纹路清晰地分割，就像一个棋盘。那圆圆的小脑袋，一伸一缩，闪动着机灵的黑眼睛，可爱极了。别看你们四肢短小，行动迟缓，看似笨拙。但只要趁我一不留意，就会一溜烟的跑远了。
你们最绝的是，一遇到任何风吹草动，就把自己的头和四只脚缩进壳里，让我奈何不得。“缩头乌龟”这个词形容你们是最合适的了。
小乌龟长得可爱，还喜欢吃肉。在暑假里，我隔三差五的给你们喂食。等到开学了，我就会忘了你们。不久的一个晚上，我睡得真香，阳台上传来一阵阵“哗哗”的响声，把我吵醒。我如梦方醒，忘了给你们喂食了，你们在抗议呢！
只见你们在鱼缸里用委屈的眼神看着我，四只爪子在鱼缸里胡乱的滑动，一副可怜巴巴的样子。我刚才还恼怒的心一下子就软了下来，我把水缸加满了水，让你们游游泳，又拿来了肉干，切成小丁喂给你们吃。大乌第一个发现了肉丁，立即以迅雷不及掩耳之势，一下子扑了过去，不一会儿，肉丁便成为了它的美餐。
这时我又悄悄的在靠近小乌的角落了放了一块肉丁，哇，你们同时爬了过去，就在小乌快要抢到食物的时候，大乌突然用自己的前脚爪，使劲的把小乌拨开，小乌顿时被拨到了一边，小乌伤心地躲到角落，看着大乌大口吃肉
显得心有不甘，可是，谁让小乌你个子长的小呢？我连忙偷偷地给躲在角落里的小乌也喂了个肉丁，小乌高兴地看着我，好像说，主人，谢谢你哦，我还想吃，我要快快长大，长的和大乌一样的大呢！
这两个兄弟啊，一个调皮、快乐，一个胆小但善良。你们可都是我的心肝宝贝哦，可爱的小乌龟。
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟12
小时候，我一直想养个小宠物。
生日那天，爸爸送给我一只可爱的小乌龟。没事的时候，我就趴在玻璃缸前观察它：头是三角形的，上面还有些花纹，摆起来像左摇右晃的小三角；壳是椭圆形的，上面有一些不规则的六角形；脚摸起来滑滑的，就像一粒圆圆的小纽扣。
虽然小乌龟只有我一个拳头这么大，却相当能吃。不仅一日三餐要保证，有时还要“加餐”呢！因为它总是把食物吞下去，所以我叫它“吞吞”。“你小时候吃东西的样子就跟吞吞一个样。”妈妈总在我喂吞吞时笑着和我说。
有一次，我将几只肥虾放到吞吞的缸里，趁它不注意，躲在门旁观察它吃东西。只见这小家伙左看看右看看，确认没人后才爬向自己的“大餐”，走近后，伸着脖子，直勾勾地盯着那一块块虾肉。它先奔向其中一块，用嘴咬住虾肉，含住，再往下吞，看似缓慢，实则很快。正当我发呆的时候，鱼缸里的虾早就空空如也，它们早就进了吞吞的肚子里。因为没能看到这一幕，害我后悔了好半天。吃完后，它还趴在鱼缸里弄出“铛铛”的声响，想要“加餐”，真是拿它没办法，我只好又给了它一只虾。它吃饱喝足了便倒头就睡。在我的陪伴下，吞吞越长越大。
有时我无聊，便看向玻璃缸里的吞吞，它正缩在壳里睡觉呢！隐约听到它轻微的呼噜声，我想：你个小家伙，吃饱了就睡。哈哈，就不让你睡觉！我拿笔杆子轻轻地敲了敲它的壳。它立马警觉得伸出四肢，一扭一扭地往后退。之后，它又伸长脖子，仿佛在说：“我倒要看看，是谁在打搅我睡觉！”看到是我又把伸长的脖子缩了回去，只露出俩眼睛打探着我，那呆萌的样子惹得我哈哈直笑。有了吞吞的陪伴，我每天都生活在快乐中。
升入六年级，我的学习任务越来越重，和吞吞在一起的时间越来越少。妈妈怕吞吞留在家中会影响我的学习，让我把它带回老家。虽然心中有一万个不情愿，但我只能小声地说：“再见了，小吞吞。接下来的日子就拜托你陪陪外婆喽！”吞吞在玻璃上爬动四肢，好像在和我作别。
陪伴是美丽的，那段有吞吞的日子是多么让我怀念啊！
作者：陈享，江苏南通市高新区小学六年级
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟13
有人喜欢叽叽喳喳的小鸟；有人喜欢憨厚忠实的小狗；也有人喜欢毛绒绒的小白兔，可我却喜欢四脚可以自由伸缩的小乌龟。
小乌龟是爸爸送我的生日礼物，我给它起名叫小龟龟。刚开始养它的时候，我把它放在餐桌旁。一次，当我正准备把一只红通通的小虾放进嘴里的时候，发现小龟龟正盯着那只红通通的小虾，我想把小虾给它吃，虽然有些舍不得，但不忍心看到小龟龟饿肚子，于是忍痛割爱将小虾给了它。小龟龟吃完小虾后，还拼命把头靠近我，看着它那可爱的样子，我情不自禁地笑了。
一天，我拿了几只小虾进房间正准备给小龟龟吃。可是小龟龟一动也不动，我去抚摸它，它也还是一动也不动。我可有点急了：它是不是死了，它才8岁啊！当我正要潸然泪下时，小龟龟把头伸出来，准备偷吃小虾。这时我才明白，原来小龟龟是在骗我。“小坏蛋，骗人，小虾不给你吃了。”我一边自言自语，一边假装将小虾拿开。小龟龟看到我将小虾拿走了，就拼命地挖沙子。“好了，好了，不要生气了，下次可不能再骗人了啊。”我摸了摸小龟龟的头，将小虾又拿给小龟龟。
“叮铃叮铃……”我红色的小闹钟响了。以前这个时候我都会出去看电视，可是今天我有些困，想在床上再睡一会儿，可是小龟龟偏偏在这个时候和我作对：它拼命地挖沙子，撞石头。我被它吵得没有办法，只好起床。我想反正醒都醒了，不如出去看电视。刚好电视里放的正是我喜欢看的节目。“幸好小龟龟叫醒了我，要不然我就错过了那么好看的节目。呵呵，小龟龟可以做我的小闹钟了。”我对着小龟龟说道。小龟龟似乎听懂我在夸奖它，也开心得不得了。
每天一放学，小龟龟都在盘子里转圈圈，看到我进来后，它就会把脖子伸得长长的，好像在叫我拿食物给它吃。每次看到这样的情景，我都会拿几只小虾给它吃。小龟龟可能觉得这招管用，因此经常使用。我觉得它比其它乌龟聪明很多，可以做乌龟军师了。
一天，我听别人说乌龟爬得可慢了！乌龟爬得真的很慢吗？不如把它放出来看一下吧，于是我急忙赶回家，把小龟龟放了出来。小龟龟一出来就拼命地找地方跑。啊，小龟龟的头被门卡住了，可怎么办呢？只见小龟龟不慢不急地往后退，将头从门缝里缩回来。从门缝里“逃”出来以后它再也不敢进去了，像一只壁虎似地贴在墙上。
现在，每天放学回家，我都会和我的小龟龟玩一会儿。我爱我的小龟龟，因为它给我带来了欢乐。
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟14
我家养了一只小乌龟，小龟整天在缸里睡大觉，天天背着个重重的壳。他的壳可美丽，一块一块的方格，每块都有不同的绿色，浅的、深的……。
小乌龟的头更可爱了，绿绿的，像米粒似的小脑袋;一点的眼睛，黑黑的，像用墨点了一下似的;细小的小腿，爬起来，尾巴和壳颤动起来，可好玩了。
每次，我把猪肉放在它头前，它先以为是什么危险的东西，把头缩进壳里。过了一会，发现没有动静，它才慢慢地把头伸出来，用手碰碰肉块。观察一会，见没事后，才把嘴伸过去吃。它先咬一口，慢慢地才整块肉放进嘴里咬。
有时，它大概很闷吧，就在水缸里打翻头。一打，四脚朝天。哈哈，小乌龟用尽全力才能把身体翻过来的呀!有一次，我把一根树枝放在它的头上，小乌龟马上把头和手脚缩进壳里，变成一块石头似的。我用树枝敲他的壳，小乌龟马上伸出脚逃跑，爬进一个房子里，好像不准别的东西动它美丽的壳子一样。
这只小乌龟是我最喜欢的宝贝。
人教版四年级上学期四单元作文：可爱的小乌龟15
我家养了一只小乌龟，是爸爸送给我的生日礼物，它长得非常惹人喜爱。我非常喜欢它，还给它取了一个好听的名字，叫“欢欢”。
小乌龟欢欢整个身体只有我手掌大小，头小小的，长着两只圆溜溜的小眼睛，很有神。小乌龟的背上长着一个坚硬的龟壳，壳上长着一道道褐色的花纹，壳下有许多条黑黑的条纹。它趴着不动，小小的尖尾巴和四条腿都缩到龟壳里，一动也不动，看上去可爱极了！
爷爷说乌龟喜欢潮湿的地方，于是我把欢欢放到水池里。有时候，它饿了，就会把小小的头抬起来，用小眼睛望着我，好像在说：“小主人，我饿了，快拿点东西给我吧！”看着欢欢那饥饿的样子，我就把拿出来，放在盘子里，在盘子里放了一些肉和虾。它也很机灵，我看着它吃的时候，它把脚和尾巴缩进龟壳里，似乎是害羞呢。我离开的时候，它才大口大口地吃了起来。哈哈，真是胆小鬼，不过我喜欢它的小心翼翼哦。
我站在滑板上玩的时候，欢欢用它那圆溜溜的眼睛看着我，我看见了，就觉得欢欢好像也想玩滑板。我就把它拿出来，放在滑板上，推着它在家里到处玩，它趴在那里，好像很享受的样子。于是，我就站上滑板，快速地转起了圈，欢欢把脚﹑尾巴和头都缩进了龟壳，滚下了车。爷爷说：“你滑得太快了，欢欢晕车了！”我摸摸欢欢的龟壳，说：“对不起，欢欢，以后我还是推着你玩吧！”在欢欢的陪伴下，我的玩耍增加了很多乐趣。
欢欢睡觉的时候，头、脚和尾巴都缩进壳里去了。有一次，我坐在椅子上做作业，欢欢慢慢地爬到了桌子下面，我看见了，就把它放到桌子上，我做作业差不多花了一个小时，终于做完了，这时，我回过神来，看见欢欢趴在我的作业本上，睡着了。我从桌子里找了一个纸盒，放在桌子上，又把欢欢放进去，还找了一条手帕放在龟壳上帮欢欢盖被子。于是，我把欢欢放在我的小床旁边，让它睡个安稳觉。看着它安睡的样子，我真的不忍心打扰呢。
我爱我家的欢欢，因为它是我成长道路上的好伙伴，它给我童年生活带来了无限乐趣！与动物的相处，可以产生很多有趣的故事，我们更要学会与动物和谐共处。