小学五年级作文:可爱的小鸟

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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文:可爱的小鸟,仅供参考,欢迎大家阅读

小学五年级作文:可爱的小鸟

小学五年级作文:可爱的小鸟1

我家有只可爱的小鸟,它的身子是金黄的,带着许多斑点,尾巴上绿油油的,非常有趣。

它对我很好。我去看它,它竟对着我唱起了“歌儿”:“叽叽喳喳,叽喳叽哇!”我感觉很好听,就把小米倒了一点在手掌心里,递进笼子给它吃,作为给它的奖励。可当我把手放进去时,它竟然轻轻啄了我几下,当它一看见金灿灿的小米,一下子把头伸进小米堆里,津津有味地啄着,我也耐心地等着,等它吃完了,我也不忘轻轻地抚摸它,它也在我手指上轻轻挠了几下,好像在给我抓痒痒。

它洗澡时的样子也非常有趣。我把水从笼子顶上小心翼翼一点点地往下倒,它就自由自在地冲着“免费澡”,等冲完了,它好像感觉不太舒服,就把羽毛膨胀起来,像个气球似的。突然,它把身子一抖,水全洒在我的身上。

它睡觉会一下子冲到吊环上,似乎觉得吊环上很安全,然后把头深深地埋在翅膀下,就开始呼呼大睡了。

玩的样子很经典。一跃而起,飞到吊环上,身子一倒,来了个“倒挂金钩”,然后从另一边翻上来。玩腻了这种游戏,就会玩起“青云直上”,它飞到半笼时,停了下来。我轻轻地抚摸着它的肚子,它好像受到了我的鼓舞,一下子冲到了笼顶,还撞了“墙”。

它也有喜怒哀乐。我不给它吃食时,就“哇哇哇”地乱叫,吵得我不得不给它放食,只要我放了食,它就会高兴地跳起来。

我家的鸟儿可真可爱呀!

小学五年级作文:可爱的小鸟2

一个星期天上午,爸爸带我在公园里玩。玩着玩着,我突然看到一团黄黄的小东西从树上掉了下来。我走过去一看,原来是一只小鸟。只见它浑身长满了黄色的小绒毛,好可爱啊!它实在太小了,还不会飞。我不知道它是只麻雀,还是只喜鹊,或是别的什么鸟。

我小心翼翼地将它捧回了家,用鞋盒给它做了一个温暖的小窝。我给它取了个名字叫亮亮。亮亮进了自己的小窝后,就叽叽喳喳地叫着,好象在说:“我喜欢这个新家。”

没事的时候我就和亮亮一起玩。轻轻地抚摩着亮亮的绒毛,感觉特别舒服。亮亮闷的时候,总是趴在鸟窝里纹丝不动,就像死了一样,可让我担心呢。好几次,我轻抚它的羽毛,才发觉小鸟是在闭目养神。

有一次,我正在写作业,亮亮忽然冲我叫,我猜想它是饿了。我连忙拿米来给它吃。可是,它只是把米含在嘴里,然后又像子弹一样吐出来,打得我的手好痛!我“哎哟”叫了一声,原来是亮亮了啄我一下。可爱的亮亮也有让人生气的时候,不过我没有生气,还是带着微笑面对着它。

这段时间亮亮待在窝中,不吃不睡也不叫,我着急了,不知道怎么办好。妈妈告诉我,小鸟想妈妈了!听了妈妈的话,我觉得还是把它放回大自然更好。

星期天早上,我带着亮亮来到公园的草坪,我们玩了一会,我把亮亮放在草坪上,就依依不舍地走了。

回家以后,我总是想:亮亮是不是已经找到爸爸妈妈了呢?我希望亮亮从此能在爸爸妈妈身边快乐地生活!

小学五年级作文:可爱的小鸟3

我非常喜欢小鸟,外公就带着我到花鸟市场买了一对日本鹦鹉。它俩极为相似,都拥有流线型的身材,丝绸般的羽毛,锦缎一样的颜色,尖尖的小嘴,红色钻石般的眼睛,以至于我的仔细分辨才能分清。这对日本鹦鹉,我给它们俩个取了小名“小花”和“阿东”。它们整天翘着五彩的尾巴,叽叽喳喳地唱着歌儿,可爱极了!

小鸟到我家的第二个清晨,我就被它们的叫声吵醒了。我迅速穿好衣服跑到阳台,抬头一看,啊!小鸟居然在做“早操”,它们一会弯弯腰,一会踢踢腿,做着各种不同的动作。我不禁喊起口令:“一二三四……”喊着喊着,自己也跟着做起了早操。

这一天晚上,发生了小鸟勇斗老鼠的事件。晚上,我正在做着美梦,忽然被老鼠的叫声惊醒了。我悄悄起床,透过门缝发现小鸟和老鼠正在打架。小鸟用尖尖的嘴巴啄着一只大大的老鼠,瞧他怒目圆瞪的样子宛如沙场勇士一般,经过几个回合激烈的战斗,终于把老鼠赶跑了,小花在战斗中虽然受了一点伤,但它依然精神抖擞,叽叽喳喳地叫着,好像唱着胜利的凯歌。

时间一天天过去,我和两只小鸟朝夕相处,它们成为了我最好的朋友。

小学五年级作文:可爱的小鸟4

我家有一只小娇凤,它是我过生日的时候,姐姐送给我的。当它刚来我家的时候总是东张西望的样子十分可爱,于是我就给它起名叫可爱小王子。

可爱小王子,它有着一身黄绿相配的羽毛,有着一双水汪汪的小眼睛,它非常机灵又爱淘气,上蹿下跳的没有一会儿消停的时候,每次它犯错误的时候,就会歪着小脑袋用它那水汪汪的小眼睛看着你,好像你错怪了它似的,它还有一双灵活的翅膀,飞到西,飞到东也不会掉下来呢!

从它的叫声中就能体会到它的可爱之处,我总是能听到它叽叽喳喳地在欢叫,它的叫声与麻雀相似,但却比麻雀的声音好听;它的叫声也与小燕子相似,却没有小燕子叫的叫声悦耳。每当它叫完一声后,就会眨眨它那水汪汪的小眼睛,真是萌萌哒呀!

它走路时的样子更是可爱了!每当我爸爸放起国歌的时候,它就会飞到地上,伴随着音乐的节奏,左脚抬右脚落地迈着整齐的步子,而且翅膀还不停地抖动着,多么像正在摆臂行走的军人啊!有时,它没站稳便会咕咚一声坐在地上,眼睛眯着,好像马上要哭出来似的,这也使它更加让人怜爱了!

最可爱的是它吃饭时的样子了。它的饭是小米,每次它都会啄几粒小米放入嘴中,闭上眼睛细细地品味着,时不时地嘴里还发出吧唧,吧唧的声音,脸上露出了陶醉与幸福的神情,真是叫人哭笑不得呀!

家有可爱小鸟,真是乐趣无穷呀!谁能说我家这只小鸟不可爱呢?

小学五年级作文:可爱的小鸟5

麻雀长着一身黄褐色带斑点的羽毛,长长的嘴巴,雪白的肚皮和圆锥形灰褐色的嘴巴,还有一双乌黑发亮的眼睛。麻雀的爪子虽然非常的细,却可以紧紧地抓住树枝,无论风如何吹动,都不会掉下来。

在一个寒冷的冬天里,下了好几天的大雪,终于开始融化,天气放晴了,一群小麻雀不知道从哪里飞出来找吃的。

麻雀们发现了被一位老太太铺在地上晾晒的干粮,便飞到旁边一棵光秃秃的的小树上,先观察四周情况,没有危险了,就争先恐后的飞上前去啄食。它们先用嘴巴将食物啄碎,再一点一点吞下去,麻雀每吃两口,都会抬头看一看四周,然后“唧唧”的叫两声,只要梢有动静,就会惊慌失措的飞到旁边的树枝上,相互交头接耳,才发现是虚惊一场,又再次飞下来吃东西。

这群麻雀吃饱之后,就飞回树枝上休息,它们用小嘴梳理自己黄褐色的羽毛。从远处看,仿佛就像是一片一片的枯叶,在哪里晃来晃去。麻雀们休息够了,又一起飞起来,在空中飞舞着、盘旋着,你追我赶的飞走了,小树又变回光秃秃的样子。

小学五年级作文:可爱的小鸟6

一天,我放学回家时,恰巧发现一只小鸟误打误撞地穿过楼道里的窗户,飞到我的脚下,不动了。我很好奇,便带回家,把它养了起来。

回到家,我仔细的打量了它一番:绒球一般的脑袋,亮晶晶的小眼睛,纤瘦的身子,左边的翅膀不知怎么被划破了一道口子,流出鲜血来。我很心疼它,心想:它也许是饿坏了吧?便决定要精心的照料它。并且我还给它取了一个名字“球球”。

我首先拿了一张纸,把它身上的血轻轻擦干,并把一些药粉涂在它的翅膀上。接着,我又拿来一杯水和一点儿面包屑给“球球”喂食。它吃东西的样子很有趣:仿佛小鸡啄米一样,嘴巴一刻也不停息,脑袋有节奏地一起一伏,可爱极了。它吃完后“喳喳”的叫了几声,好像在感谢我似的。日后,我每天放学都来看看它。直到有一天,放学回家后,我走到它面前,它不停地叫着,好像在说:“小主人!你回来啦!你看!我的伤已经好了很多!都能飞了呢!”我看看它那只受伤的翅膀,的确,好得差不多了。我很开心!

自从“球球”来到我家后,让我的生活充满了阳光,让我过得每一天都充满乐趣!可是,它终究不属于我,我打算等它完全康复,能飞的时候,我便把它放回大自然,放它回到那个原本属于它的自由世界。

所以,我要珍惜和它在一起的剩余不多的时间!

小学五年级作文:可爱的小鸟7

早上,天空蔚蓝蔚蓝的,阳光明媚的直射在我的屋前,小鸟活泼的在歌唱,它的歌声一下子就把在睡梦中的我吵醒了。

我飞快地从床上爬起来跑到阳台上一看,好啊!原来是你这个小淘气在使坏,不想让我睡个好觉,我狠狠地说了他一句说:“小鸟别叫了,再叫我就撕烂你的小嘴巴!”哼。

我走进了一看,他的样子真惹人喜爱,它有一双水汪汪的大眼睛,一只尖尖的深红色小嘴巴,还穿着雪白的婚纱,带着长长的头纱,在他温馨的家里面跳来跳去,真活泼。

看到她可爱的样子,无论做错了什么事情,我看见了,不管犯得错误有多大,我始终不会打它,比如:有一次,我看见它没了小米也没了水,我想给他放点食物和一点儿水,好让他有东西可吃,我给他们放上了水和米,他们竟然不听话,用他的翅膀把小米弄得,飞出来的小米已经占满了一片地板了,水也灰飞烟灭了,我得重新放上水,重新倒上小米了,在倒的时候,他站在家门口用无辜的表情唧唧喳喳的唱着那动听又柔和曲子,好一只淘气又顽皮的鸟儿。

我养的鸟是一只优点多,惹人喜爱的超能鸟,我给他起名叫小珍珠,我喜欢我家的小珍珠。

小学五年级作文:可爱的小鸟8

我家养了一只可爱的小鸟,它有一个好听的名字叫“红嘴相思”。小鸟的外形娇小可爱,羽毛的颜色也很漂亮,它身上的羽毛以青灰色为主,在翅膀和下颚部分点缀着一些红色和黄色的羽毛。这使它显得活泼、有灵气。而它身上最醒目的`部分则是它那红红的嘴巴,它的嘴巴弯弯的、尖尖的,吃起东西来很利索。

小鸟平时除了喜欢吃饲料外,还喜欢吃些虫子和水果,特别是香甜的水果,它一下子能吃很多。小鸟跟人一样,晚上睡觉,白天活动。每天一大早,它就在笼子里唧唧喳喳地跳来跳去。它还很爱干净,喜欢洗澡。每次给它洗澡,它都显得很开心。小鸟也非常喜欢我们给它挠痒痒,这时它会显出很享受的样子,十分有趣。

小鸟已成为我们家的一员,每天我放学回家,它都会冲着我吱吱喳喳地叫,好像在欢迎我回家。有时小鸟的叫声会引来一些小鸟来到阳台上,但很快它们又会飞走。小鸟终归是小鸟,大部分时间它都显得很孤独,我想它一定常常思念它的亲人和伙伴,向往笼子外的蓝天白云。等把它养得再大一些、壮一点,我会给它自由,让它回到天空,自由自在地飞翔……

小学五年级作文:可爱的小鸟9

星期天的晚上,妈妈在阳台收衣服的时候,无意中发现了一只可爱又美丽的牡丹鹦鹉站在阳台的防盗网上。

妈妈快步走到客厅,神秘地说:“我们家来了一位客人。”我和爸爸异口同声地问道:“哪来的客人?”“跟我来。”妈妈说着,蹑手蹑脚地往阳台走去,我和爸爸跟在后面,来到阳台前。

我定睛一看,惊喜地叫起来:“哦,牡丹鹦鹉!”

“别叫得那么大声嘛。”妈妈拍了拍我的肩膀小声地说。

“让我来。”爸爸挪动脚步,向前扑去,“小可爱,抓住你了。”

它很可爱,有一双灰色的小爪子,腹部的羽毛像浅绿色和橙色的衬衫,背上的羽毛像深绿色的外衣,一张红色的小嘴巴上还长着一双透亮灵活的黑眼睛,像两颗小珍珠,头上的羽毛像赤色的小帽子,看上去可爱极了。因为它长得又圆又绿,我就叫它“圆绿”了。牡丹鹦鹉太可爱了,我决定把它留下来养,因为我原来养了一只金丝鹦鹉,让它有一个好伙伴也不错。

这只“圆绿”害怕生人,它很喜欢吃小米,喜欢梳理它的羽毛,有时候瞪大眼睛看着我,好像在说:“小主人,你写完作业没有?”我吹一声口哨,“圆绿”就会拍拍翅膀,那欢喜的样子,真惹人喜爱!

这就是我的牡丹鹦鹉“圆绿”,它给我的课余生活带来了无穷的乐趣。

小学五年级作文:可爱的小鸟10

今天是星期六,我本来想多睡一会,忽然,一群小鸟飞到我的窗前来嘈醒我,我很生气,我拍了一下床板,把它们给赶走了。

没一会儿,小鸟又飞回来了,“叽叽喳喳”叫个不停,真没办法,我瞧着它们笑了笑就起床了,它们朝我探了探头,好象在跟我说:“别生气,该起床了,我们是来跟你玩一下的,我们是好朋友哩!”然后高声地叫了一下,猛一转身拍着翅膀飞走了。

小鸟很可爱,我希望它们天天能出现在我的面前。

可爱的小鸟_150字

我有一只可爱的小鸟,是生日那天妈妈送我的。

小鸟有身五顏六色的羽毛,一双黑溜溜的眼睛在眼眶里打转,一张小巧玲珑的嘴巴,唱起歌来可好听了。最漂亮的是它的翅膀上长着几道黑蓝相同的羽毛,像乌黑划了几道闪电,我给出它起了个有趣的名字叫小彩,它和我的感情很深,我每天去上学的时候它总是“叽叽喳喳”地叫着,好象在欢送我。我放学回到家又上蹦下跳,开心地挥动着翅膀,好像在欢迎我回家。

多么可爱的一只小鸟啊!

小学五年级作文:可爱的小鸟11

我家有两只活泼可爱,生气勃勃的小鸟,它们分别是小翠和小馋。

小馋是新来到我们家的。它一进笼子就开始吃食盆里的鸟食。我发现小馋的颜色十分鲜艳:爪子和嘴以及眼睛也十分美丽,它全身金黄,两个绿豆似的眼睛灵活地转动,小嘴巴也是粉红色的,两只尖利的爪子紧紧抓住食盆,努力地吃食盆里的鸟食。一看这姿态,我想到:好一个馋嘴的小鸟呀!

小馋吃饱后,就“吱”地叫一声,心满意足。而这时,饥饿的小翠就飞上食盆,吃食盆里的鸟食,时不时心满意足地叫一声。而小馋就等小翠吃饱后,再来吃一次大餐。

小翠和小馋的“吃相”十分可爱,可它们的“睡相”更可爱。

小鸟们的“睡相”可爱极啦!它们会先打一个大大的哈欠,然后把头埋进毛绒绒的身子里,进入甜甜的梦乡。可夜间要是有什么响动,鸟儿就会立刻醒来,看看周围,直到没动静为止。

平时,没事的时候,鸟儿们就开始对着小水池,整理一下乱乱的羽毛,把不好看的羽毛拔下,就像一个少女在梳理自己的长发一样。它们可爱极啦,原来,鸟儿也有“爱美之心”呀!

鸟儿高兴时,无论你怎么摸它软软的毛发,它也会听话的一动不动。可它要是不开心,你摸一下它的毛,它要不就飞到别处去,要不就咬你一口!

这两只小鸟已成为我最好的动物朋友了,我万分喜爱它们!

小学五年级作文:可爱的小鸟12

早晨,当一缕阳光撒满人间时,你就会听见一阵欢快的鸟鸣。不用说,肯定是我家的小鹦鹉在唱歌了。

我最喜欢小鹦鹉了。你瞧,它那炯炯有神的眼睛,似乎会说话;红红的鹰钩嘴上,有两个小洞,是它的鼻子;它胖乎乎的身材上长着五彩斑斓的羽毛;小小的腿走起路来歪歪扭扭。别看它走路不好,它飞起来可快了。而且它的嘴巴也很锋利。你如果把手指伸进鸟笼,不过10秒,你的手指肯定皮开肉绽了,我的手经常被它们咬。

它们又淘气又可爱。瞧,它们互相亲热得梳理羽毛;在欢乐地玩耍……当然,偶尔也会小吵一架。呵呵。

这天,我去看小鸟。一看,不得了了。一只名叫花花的鹦鹉[我取的名字]。从笼里飞出来,立在鸟笼上方。雕雕和肥肥[当然也是我取的]在笼里叫着。花花见我来了,伸伸翅膀做出要飞走的样子。它的动作明确地告诉我:我敢动一下,它就会飞出窗外。因为我发现窗是开的。我只能一动不动地站着。

怎么办呢?我灵机一动,一个好主意便涌上心头。我趁花花不注意,我快速关上窗和房门,等它反应过来,已来不及了。它满房间飞,喳喳叫个不停,而肥肥和雕雕也吓得不轻,不断地为花花加油。

我悄悄逼近花花。最后,它飞累了,停在台灯上。我趁其不备,猛地一伸手就抓住了它。它惊慌地的大叫,但无济无事,我把它放进鸟笼。哈哈,它成了我的阶下囚了。

小鸟真调皮。

小学五年级作文:可爱的小鸟13

我有一只非常可爱的小鸟,它不仅聪明还很可爱。它为了我而失去了自由,我很想把它放走,但又怕它被猎人抓住,成了猎人的食物;怕它成了猫的下酒菜,失去了生命;怕它在外面受冻挨饿……所以我把它收养在家里。

它长着尖尖的小嘴巴,圆溜溜的小眼睛,短短的羽毛,特别的可爱。还不时地给我唱出美妙的歌曲。

它非常的聪明可爱,模仿出的声音特别的像。记得有一次,爷爷听到电话铃响了,他从兜里掏出手机来正准备接电话,却发现手机显示屏根本就没亮。“没人打电话呀!哪里来的手机铃声?”爷爷自言自语地说道。站一旁的我也觉得很奇怪,四处张望,寻找着声音是从什么地方传出来的,这时才发现是鸟笼里的小鸟,正在“叽叽喳喳”地叫个不停。我和爷爷都望着它哈哈大笑了起来。可爱的小鸟好像害了羞似的,扇动着翅膀转了过去。

我很精心地照顾着它,给它最好的食物,最好的水,给它最好的生活。

可爱的小鸟,你给我带来了这么多的欢乐,我一定会好好的爱你!

小学五年级作文:可爱的小鸟14

院子里有一只可爱的小鸟,在欢快地歌唱。挺有趣!多惹人喜爱啊!

这只小鸟的身体小小的,一身黑灰色的羽毛,圆圆的小脑袋,一双透亮灵活的小眼睛下面长着一张尖尖的小嘴,还有一对淡黄色的小爪子,紧紧地抓住树枝。

小鸟鸣声清脆,总喜欢为人们献上婉转的歌喉。它是我的好朋友,每天,它一早就会飞到我的窗户前叽叽喳喳地叫过不停,好像在说:“好朋友,好朋友,快起床,快起床,要上学啦!”我马上起来,它扑扑翅膀,飞到我的面前。我连忙笑着说:好朋友!”有一次,我在写作业,遇到了一道难题,想来想去也想不出来,正想放弃的时候,小鸟就飞过来,落在窗前,不停的叫,仿佛在说:“我的好朋友啊,不要放弃呀,多动脑筋,多想办法,相信你一定能行的!”顿时,我又恢复了信心,继续想,继续做,终于想出来了,哦!真要感谢我的好朋友——小鸟。每当我遇到困难的时候,小鸟总会来鼓励我,给我是“充电”;每当我取得进步的时候,小鸟总会围着我团团转祝贺我,勉励我不要骄傲,好好学习……多么懂事的小鸟啊!

小鸟,小鸟,小鸟,我爱您。

小学五年级作文:可爱的小鸟15

我家养了一只小鸟叫“小青”。

小青是去年新年的时候,我去看望姨婆时遇到的雏鸟,当时我看到他的爸爸妈妈在笼子里跳舞唱歌,小青他们在一旁静静地倾听着。姨婆看我那么喜欢那些小鸟,就许诺等小鸟能自己吃饭的时候就送给我。我说:“谢谢姨婆!你对我真好!”一个月后,姨婆把小鸟送到我家之后,交代了一些养鸟的小技巧后就回家了。

小青为什么叫小青呢?因为它有着一身青绿色的外衣,它的腹部是黄绿色、像极了一件黄绿色的内衣!

小青是我家的贪吃鬼,虽然比不上我,但是能比得上我的表弟。为什么我要说小青是我家的贪吃鬼呢?因为我每次买一包两千克的鸟食,只能够它吃两三天,而且它每次吃饭的时候总是狼吞虎咽的。我一日四餐,而它却是一日五餐。你肯定会想:它吃那么多肯定会很胖,可是它还是很苗条的哦!可能是跟我生活的时间长了,也跟我一样吃多少也不会胖吧!

小青还是我家的开心果呢!每次我回到家,都会有一个声音响起,这个声音是这样说的:“主人!主人!今天开心吗?小青要抱抱,抱完我唱歌给你听!”我每次一听到这个声音,我不管有多少烦恼都会化为乌有,而且还会不由自主地跟着这个声音笑起来!

这就是我家的鹦鹉小青,它是不是非常可爱呢?你们想不想和我家的小青一起玩呢?你们可以来我家和它玩哦!