【精品】蚂蚁的作文四篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的蚂蚁的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】蚂蚁的作文四篇

蚂蚁的作文 篇1

咦?地下的黑点是什么东西?出于好奇心,我蹲了下来仔细观察。

“原来是一群小蚂蚁呀!”我小声嘀咕,渐渐地我竟然看入迷了,仿佛自己也是小蚂蚁。只见小蚂蚁们在吃力地搬着一只很大很重的屎壳郎,“加油!加油!”我大声喊着,仿佛这是我和蚂蚁的世界。我想帮助它们,就用木棍把屎壳郎挑到洞口,可蚂蚁们不知道我的一番好意,惊恐得四下逃窜,我赶忙离开了它们的领地,嘴里说着:“对不起,吓着你们了!”。这时我看见两只落单的小蚂蚁,一只小蚂蚁用触角招呼着另外一只小蚂蚁。它们一起快速来到一块饼干渣面前,非常轻松地就将那庞然大物搬进了蚂蚁洞里。噢!原来是互相帮忙呀!“吃饭了!”妈妈大声地向我喊着,我只好依依不舍地离开了它们。

通过观察小蚂蚁这件事,我知道了团结一心,互相帮助是很重要的!

蚂蚁的作文 篇2

放学了,我独自一个人走在回家的路上。

忽然,我好像看见了什么,我蹲下来仔细地看了看,原来是一大块草莓奶油蛋糕,后面引来了一长队的蚂蚁,不一会儿,那块蛋糕就很快被成群结队的蚂蚁搬回了蚂蚁洞。我跑回家,向妈妈说起了刚才的情况,问道:“妈妈,蚂蚁在那么深的洞里怎么会知道前面有一大块蛋糕呢?”妈妈摸了摸我的小脑瓜,耐心地对我说:“孩子,那是因为蚂蚁头上长着两只小触角,它感受到甜食的气味就会告诉它甜食所在的地方,小蚂蚁就会按照触角告诉它的地方去饱餐一顿了。”

我不太相信,于是我又蹲在地上观察起来,我发现无论什么时候,它的触角总是晃来晃去,特别是在路上遇见伙伴时,触角摆动得更频繁了,好像在亲切的交谈,不一会儿,它们就从洞穴中搬来大队军马,向着有食物的地方进发,原来他们真是靠触角传递信息的呀,真是太有趣了!

回到家,我又翻了翻百科全书,呀,蚂蚁触角的功能可真是不少:听觉功能,可以帮助蚂蚁接受外面的信息;运动功能,通过触角维持身体的平衡,要是没了触角,它就会像无头的苍蝇一样,失去了辨别方向的能力,不久就会死去,可真是令我大开眼界。

哦,原来蚂蚁的触角这么神奇呀,大自然真奇妙

蚂蚁的'作文 篇3

一天,小蚂蚁出去找东西吃,看见草丛里有一根大骨头。小蚂蚁心想:这个大骨头够我们大家吃上好一阵子了。想着,它就用触角传递信息,通知伙伴们一起来搬骨头。小蚂蚁们收到信息后,就马上赶了过来,它们看见这么大的骨头,都兴奋不已,使出了全身的劲儿搬。它们有的搬前面,有的扛中间,有的抬后面,“嘿哟嘿哟”齐心协力把骨头搬回了家。虽然个个累得满头大汗,可是它们一点儿也不在乎。

蚂蚁的作文 篇4

有一天,蚂蚁们看见了一个水坑,在水坑的对面有一堆可以过冬的粮食,它们想:正好冬天快来了,正好在这里遇到了这么一大个“馅饼”不如我们马上就把它们运回去吧。

它们说干就干,立马就找了一大堆过河的“工具”,这里面的工具有:树叶、汽水瓶还有西瓜皮,那西瓜皮好像被扔在这儿许久了,上面都已经长了点点的霉斑,但是这一点都不影响它们用它过河。

说干就干,小蚂蚁立马就把“工具”挪到了小河旁边,西瓜皮上湿漉漉的,好几个小蚂蚁一下就摔倒了;另一批小蚂蚁溜上了树叶上去,那个树叶似乎都要沉下去了;最后一批小蚂蚁则上了汽水瓶,汽水瓶不停地翻滚着,小蚂蚁只能不停地向前奔跑着,才能不断前行。

最后,小蚂蚁到达了对岸拿到了粮食,开开心心地搬回了家里。