在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的描写动物作文：小蚂蚁（精选20篇），欢迎大家分享。
描写动物作文：小蚂蚁1
蝴蝶和小蚂蚁是好朋友，它们住在大森林里，经常一起玩耍嬉戏。每过一段时间还会召集很多伙伴一起聚会。
一天，它们在旅行包里装了足够的物品和食物，准备结伴去旅游，它们的目的地是从来未去过的大海边。聪明的小蚂蚁对蝴蝶说：“因为小溪是流进大海的，所以我们沿着小溪走吧！”果然，经过了十五天十五夜的旅行，它们终于来到了海边。它们迫不及待地放下旅行包，喊道：“大海，我们来啦！”说着，它们就忙于拿出靠背椅、遮阳伞，放在海滩上，还戴上太阳镜，躺在舒适的靠背椅上，舒舒服服地欣赏着大海，饿了就吃带来的食物。晚上，就在非常隐蔽的地方将自己伪装起来睡上一觉。随身带来的食物很快就被吃完了，它们就分头去觅食。日子过得无忧无虑，逍遥自在。一天它们来到一处没有人烟的沙滩上。突然，它们发现了一只大海龟，经过一番问答，才知道了这只大海龟原来是从深海逃难过来的。是因为人们大量捕杀海洋生物，这只海龟只能背景离乡来到这儿。这时，蝴蝶和小蚂蚁想起人们也杀过自己的许多同胞兄弟，对人类更加恨之入骨。小蚂蚁它们多想帮助海龟啊！可是心有余而力不足啊！
晚上，蝴蝶和小蚂蚁睡得一点也不香，满脑子都是在想“怎样让人类醒悟，不再乱捕滥捉”的问题。
描写动物作文：小蚂蚁2
“黑黑的身子，小小的身材，有触角”，你们知道这是什么动物吗？答案是小蚂蚁。你们说对了吗？现在我就来给你们介绍一下吧！
蚂蚁的身体分为三部分，分别是头、胸、腹。头部有复眼，有触角；胸部有三对足。
触角的用处可大啦！可以传递信息，可以闻气味，可以探路。有一次，我在地上看到了一些蚂蚁，我就放了一点面包在地上。过了一会儿，一只蚂蚁爬过来闻了闻，又推了推，看看这东西是不是具有攻击性，看完以后走开了。我自言自语地说：小蚂蚁别走呀，这是你喜欢吃的面包，怎么舍得走呢！过了一会儿，小蚂蚁回来了，后面跟着几只蚂蚁，排成两条线，整整齐齐地向目的地逼近。它们来到面包旁边，把面包团团围着，有的还钻到面包下面去，我还以为这些蚂蚁围着面包，很快就会把面包屑吃完。可意想不到的事发生了，十几只蚂蚁竟然能搬动比它们身体大十几倍的面包，它们沿着过来的路线慢慢移动，步调一致。我被眼前的一幕惊呆了，我想：这也许是团结的力量吧！
蚂蚁怎么会认得回去的路呢？这个问题在我脑中回旋。于是我又把小蚂蚁爬过的地方用水洗了一次，冲走了很多蚂蚁。我看到两只蚂蚁在原地打转，有点焦急，另外两只找不到回去的路，我想：这些蚂蚁好可怜呀！。过了好一会儿，一只小蚂蚁来到了剩下的面包前面又开始搬运东西了。
在实验中，我觉得蚂蚁是靠触角的嗅觉来探路的，它也许在来时留下一种带有特殊的气味的物质，闻着气味回去，这有待于我上网查证。
小小的蚂蚁，有大大的智慧，我喜欢蚂蚁。
描写动物作文：小蚂蚁3
在水泥板下，我唱起了我们小蚂蚁国的国歌：“起来，小小的蚂蚁，让我们一起，一起来建起新的家园……”没错，我就是一只小蚂蚁，一位有着高贵血统的小蚂蚁，但寻找食物是工蚁们应尽的职责。
我在一棵高高的绿树上（人类眼中的小草）寻找目标：一个长着皮球一样的脑袋与四根粉色木头的动物扔下一个未知物，但它刚刚吃过，可能很好吃。我爬下大树，才发现这个食物距我有一蚁米，但因为美食的诱惑，我本应该走十分钟的路，一分钟就走完了。我亮出尖尖的牙齿，咬了一口，嘿，还挺好吃的，但分享食物是蚁们的优良品质，做为一名有着高贵血统的蚂蚁，我更应该这么做，所以，我迅速地向着蚁都进发了。
蚁都广场上各行各业的蚂蚁来来往往，我追上一只蚂蚁，用我们蚂蚁特殊的方法——触角，告诉他：“东南方向发现美食，快去吧！”他知道了这个消息后，边走边传递消息，一传十，十传百，几百只蚂蚁排成一字长队，向东南方进发。发现人手不够，不足以把美食搬回家，我们又找来了三千只蚂蚁一起搬，这样才把这美味的庞然大物搬回家了，我立刻成了家喻户晓的名蚁了，蚁王为了表彰我，还亲自接见了我。
今天我能够成为一只名蚁，我非常快乐，但也很疲劳，我多么希望每天都能够有如此快乐的经历啊！
描写动物作文：小蚂蚁4
在地下有个巨大的“工厂”，那是蚁巢，里面生存着成千上万只蚂蚁。小小也生活在这里，当他还是幼虫的时候，不知有多少只工蚁天天守着照顾他。小小在自己的蛹里慢慢长大了，但他看见成千上万的工蚁，在巢穴里劳动时，简直不敢相信自己的眼睛，居然要做这么多无聊的工作，他想：为什么要为蚁皇工作，为什么要帮别人做事，还要储存粮食，这根本就无法生存。小时候多好，要什么有什么，我干脆离开这里，不用做那么多事，无忧无虑，多自由，哪里用得着生活得这样辛苦。如果开创自己的国家，一定会有许多蚂蚁会照顾自己。于是，他想到这儿，决定要建立自己的国家。
他在深夜人静的时候偷偷溜出了蚁巢。在高高的草丛下开始建立自己的国家，他想象着自己巨大的王国，想象着千万工蚁为自己服务。
他开始动工，他抓起锹头一头猛干，才干了一会儿，他见太阳下山了，心想：明天再干吧，太累了，再说工程还大呢，还要干好久呀！
第二天，太阳光已经照在他身上时才醒来，他下定决心要好好干，他把铲出的土堆在身后，因为他想：干嘛要把土铲出地面，那么大的工程，那么复杂的路线，堆在身后多方便，我真聪明。当他见身后已经被土堆满时，心里暗暗得意：我今天一定挖了很久了，就多睡会儿吧。
夜晚，一场大暴雨袭来，土地变得十分湿润，小小刚铲在身后的碎土又重新把“通道”填上了。
唉，这只自作聪明的小蚂蚁小小被埋在土里，丧生了。
描写动物作文：小蚂蚁5
在我家的院子里，有许多小蚂蚁。
它们是从哪里来的呢？就在院子角落的一个小沙堆里。小沙堆只有手掌那么大，小沙堆中间有一个小小的黑洞。小黑洞大约有针眼粗细，小蚂蚁就是从小黑洞里爬出来的。这就是蚂蚁的巢穴。
在炎热的夏天里，一只只小蚂蚁正忙着运。蚂蚁吃的东西很多，有面包渣、小饭粒、骨头，被打死的小苍蝇和各种小昆虫，蚂蚁都爱吃这些。
一天中午，小蚂蚁全都出来搬那块狗过头的骨头。蚂蚁用自己锋利的牙齿在啃那块骨头上的肉渣，一只一只的排队伍往里送，看起来匆匆忙忙的，正往洞里送食物的和洞里出来的小蚂蚁碰碰触角，然后去运那块骨头。来回要用很长时间，我看着很没劲，于是，我把那块骨头拿到蚂蚁洞的门口。小蚂蚁看见我一个一个跑回洞里小蚂蚁真有趣！
我喜欢小蚂蚁，他们非常可爱也很勤劳。
描写动物作文：小蚂蚁6
我在地上发现了一只小蚂蚁。
它身上背着一个小米粒还一直往前跑，我一个不留神就不知道它的去向了。过了一会儿，一群蚂蚁排着队伍出来了，仔细观察了一下，原来，不远处有个蚂蚁洞。成群结队的蚂蚁越来越多，越来越长，夹在队伍中间的是几只大蚂蚁，特别引人注目。那可能是每个队伍中的老大，假如它们是人那可是一支浩浩荡荡的大军队啊！
随着蚂蚁们的走向，就在院子的拐角，有少许食物，忍不住我又拿了一点火腿肠放在地上，蚂蚁们围着它团团转，似乎在想；这么大，真难搬，还是就地解决吧，先吃为乐。火腿肠上聚集着好多蚂蚁，还有一些小蚂蚁赶着回家通风报信呢，仿佛发现了一座金山。还记得外婆说；在初夏的时候，发现成千上万的蚂蚁搬家时，那是有洪涝的象征。所谓保卫家园，人人有责。蚂蚁这次搬食物，当然是储备粮仓过冬了。
蚂蚁虽小，意志超大。第二天，地上的食物都不见了。
描写动物作文：小蚂蚁7
蚂蚁王国中，有许多可爱的小蚂蚁，分别是勤勤、懒懒、丁丁、聪聪、丹丹等。
在一次旅行中，丁丁、丹丹去了一个公园，半路上看见了聪聪。于是丁丁向聪聪说：“我们要去公园玩，你去吗？”聪聪答应了。快到公园的时候，他们都累了，坐在右边石头旁边休息。一会儿，听见有打呼噜的声音，回头一看，原来懒懒在石头后边睡觉呢！丹丹说：“走吧！别管它！”丁丁说：“还是叫醒他，咱们一起玩。”他们到了公园，小朋友刚吃了野餐，聪聪最先发现了一个火腿肠。于是，叫其他人来了，连最小的丁丁也来了，只有丹丹没有去，丹丹说：“你们永远也抬不动的。”丹丹自己去找食物了。聪聪灵机一动，给勤勤打了电话。过了一会儿，勤勤带了一大批蚂蚁来了，把一大块火腿肠毫不费力地搬回了家。丹丹没找到食物，很后悔。一个人回了家。看到其他人在津津有味的吃着火腿肠，心里很不是滋味。
朋友！我们不要像丹丹学习，记住团结力量最大！
描写动物作文：小蚂蚁8
昨天下午，我在后院玩，突然发现一团黑黑的东西在移动。我很好奇地走近一看，原来是蚂蚁。
蚂蚁，大家应该都认识吧。它是一种很小的昆虫，小的像个芝麻。它有三对脚，对我们来说就好像是根线，还有一对触角，十分灵敏。这对触角主要用来侦探敌情。别看它小，本领可大着呢！我往旁边站了站，注视着它们的一行一动。只见一个“大将军”出来了，后面跟着一大群“士兵”扛着一条大青虫。
"大军”一下子就到巢穴了，它们有的咬大青虫的肚子，有的咬头。不一会儿，大青虫就成了一张皮……
着团结的力量真是强大啊！
蚂蚁还有大本领，就是能预知下雨。哪天，你要是看到成群结队的蚂蚁往高处爬，或转移巢穴，那一定是即将要下雨了。
小小蚂蚁不仅可爱，还给我们人类很多启发呢！
描写动物作文：小蚂蚁9
观察小动物也是一件很有趣的事，今天我就观察了一下小蚂蚁。我蹲在地上，看见小蚂蚁忙忙碌碌的爬来爬去。他们在干什么呀？
我跟着一只小蚂蚁看见它在地上来回盘旋，好像在寻找什么。终于在一片芝麻大小的小石子前停了下来左右看看，像是在挑选。小蚂蚁夹起它挑选的石子继续前进，我很奇怪它为什么不回家？原来小蚂蚁也懂得“货比三家”它又夹了另一块，还把头转了过来。
我又把目光投向了另两只小蚂蚁，他俩一起搬着一个比他们还大的土块儿艰难的行走着。别的蚂蚁见了也来帮忙，走了两步又停了下来大家商量了什么，又变成了两个人。但这次走了两步又有另外两个小蚂蚁来接班，配合的挺默契，终于再大家不懈努力下搬回了家。
小蚂蚁圆圆的脑袋上面有一对触角下面长着“8”形的身子，一双小而有力的脚在地上来回穿梭，速度快极了。我决定以后多观察周边事物，发现有趣的事情。
描写动物作文：小蚂蚁10
我喜欢小蚂蚁，所以我经常去观察。渐渐地我发现了它们有一种坚持不懈、团结一心、吃苦耐劳，遇事不慌的精神。
蚂蚁是一种极小的虫类，如果不仔细看，是很难发现它的。它的身体黑乎乎的，像是刚从非洲回来似的。它有六条腿，两个触角，非常机敏。你肯定认为它太小，一无用处。但是，它们的力量有多大，你根本没想过。
有一次，我正在上学的路上走着，忽然，我发现鞋带开了，便蹲下系鞋带，正在这时，两只小蚂蚁正在费力地拖着一块饼干。我发起了兴趣，一直在这里观察。一会，其中一只疾步走了，只留下一只蚂蚁。我想：它们一定要放弃了。于是，我继续向学校走去。中午放学时，我又发现了那块饼干，可是，这次却不止两只小蚂蚁，而是一群。一定是那只走掉了的小蚂蚁叫来的蚂蚁，对！一定是它！它们一点一点，一步一步地挪动，终于，饼干被拖回去了。这对它们来说，真是不容易的事情呀！
又有一次，我在我家的院子里又发现了几只蚂蚁，它们也在拖一块火腿肠。我想帮一下它们，于是，我拿起火腿肠放在洞口。我竟然没想到我惊慌了它们，我又将火腿肠放到原处，躲在花盆后观察它们又会怎样。过了几分钟，它们又来搬火腿肠了，半小时后，它们终于把火腿肠搬回去了。我真为它们成功夺取食物而喝彩。
蚂蚁这种坚持不懈、团结一心、吃苦耐劳、遇事不慌的精神难道不值得用在我们的学习当中去？
描写动物作文：小蚂蚁11
哪一种昆虫是世界上最团结友好的呢？就知道你们猜不出来，那我就告诉你们吧，答案是蚂蚁。
蚂蚁的身体分为三个部分：头、胸和尾。蚂蚁的触角直直的立在头上，像天线似的；这很尖锐像一把钳子；腿又细又长，正如人们说的“筷子腿”。
蚂蚁搬运东西时，有一只蚂蚁站在食物上，用洪亮的声音喊：“同志们，加油，努力，搬回动力够你们吃上一个星期。一二一！一二一！……”听到这些话，蚂蚁没来劲了，一小队蚂蚁往前拉，另外一小队蚂蚁往前推，可搬了一小会儿，又累得气喘吁吁，没办法，只好去搬“救兵”。蚂蚁用“天线”动了动另一只蚂蚁的“天线”，在休息的蚂蚁们，就赶快到达现场去帮忙，我心想：难道蚂蚁的触角是传播信号的工具？蚂蚁们使出吃奶的力气，终于把食物搬回了洞里蚂蚁们高兴地手舞足蹈。
蚂蚁不仅团结，而且他们的交谈方式也很特别。
蚂蚁如果想对另一只蚂蚁说话，或告诉什么重要信息，对碰一下触角就能立刻知道，蚂蚁的触角像人类的手机发信息一样。
蚂蚁的团结精神，值得我们学习！
描写动物作文：小蚂蚁12
在教室上课的时候，老师讲课讲的大汗淋漓的，但是我在下面怎么都听不进去，因为太热了，感觉心情很烦躁。就在我无聊中做笔记的时候，突然看到桌子上有一只蚂蚁爬上来了。它爬到了我的书本上，看到了书上的字，会不会觉得很奇怪，黑乎乎的一片。突然看到了它，一下子注意力都被小蚂蚁吸引了。
看到他那小小的身体，灵活的爬在的书本上面。它可能不知道这里是哪里吧，也不知道现在我拿的这是一支笔，它也不知道我是谁。它走来走去的可能是想想找东西吃。难道是我放在抽屉里的零食被发现了吗？我赶紧把头伸进柜子里看。幸亏没有一大堆的蚂蚁在里面，只是一只小蚂蚁偶然爬到我的桌子上面，它的嗅觉真不错！
我触碰它的触角来玩，可能发现这里不安全，就开始逃跑了，不过我不想让它离开。下课我拿出一点点零食碎屑放在蚂蚁的旁边，可是它并不吃，蚂蚁真的好有趣啊！可能是因为它只想跑出去，所以就觉得这些零食有毒。其实嘛，也挺聪明的，刚刚这里是没有零食的，突然有零食。蚂蚁相信天上不会掉馅饼的，所以就不敢吃那些东西，真的好聪明啊！
描写动物作文：小蚂蚁13
在一个炎热的上午，蚂蚁妈妈带着小蚂蚁们出去玩儿。他们一个跟着一个一起来到了一片草丛，开始玩起了捉迷藏。
在小蚂蚁们玩得正开心地时候，蚂蚁妈妈看到远处的乌云飘了过来，就大喊：“小蚂蚁们快出来，要下雨了。”小蚂蚁们纷纷从各个地方跑了过来，排着队跟着妈妈急匆匆地往家赶。
到了家，蚂蚁妈妈组织全家人拿好东西开始搬家。在搬家的路途中下起了倾盆大雨，一只年纪较小的蚂蚁被雨水冲走了。小蚂蚁被冲到了一个树梢上。
雨停了，小蚂蚁醒了过来，他发现自己被挂在了树梢上。他叫了起来：“救命啊！救命啊！”树枝上的蜘蛛先生听到了就爬过来问道：“你怎么了？”小蚂蚁回答说：“我找不到家了。”蜘蛛先生把他从树梢上背了下来。这时，一只蜻蜓小姐从远处飞了过来，问道：“小蚂蚁怎么了？”蜘蛛先生回答说：“他找不到家了。”蜻蜓小姐说：“到我背上来我帮你找家。”蜻蜓小姐背着小蚂蚁在森林里飞来飞去的找，他们终于在一个小山坡上找到了蚂蚁一家。小蚂蚁终于和蚂蚁一家团聚了。
小蚂蚁高兴地流下了眼泪。
描写动物作文：小蚂蚁14
有一天清晨，我漫步在我们小区里，有些累了，便坐在小区的椅子旁休息，就在这时，我看见了一群黑黑的东西，往近处一看，是一群蚂蚁。
这一群当中，有六七只，黑黑的，正一点点的往前走着。俯下身看，原来他们正在搬运食物。
它们把食物簇拥在中间，正慢慢地走着，突然，食物一下子就被风吹到了一边，但是蚂蚁并没有放弃，它们跑到食物的旁边，重新的抬了起来，那食物对我们人类来说，就像没有重量的东西一样，可是对蚂蚁来说，这是个庞然大物，比它们高出了整整一倍，而它们却从来没有放弃过。最后，他们终于成功的把食物运回了自己的家门口。
我看着它们，竟然看呆了，我以前以为蚂蚁没有什么大不了，还看见一只踩一只，因为我认为蚂蚁没有什么用处，活在这个世上也没什么好处。可是，当我看到这一幕的时候，我忽然觉得自己是多么的愚蠢，蚂蚁的品质是对这个世界最大的好处。它们从不放弃，做什么事一定坚持到底，不会认输，这是我们人类最值得向蚂蚁学习的东西。
描写动物作文：小蚂蚁15
爸爸买了一堆杏子，我拿去洗的时候发现有几只小蚂蚁。
小蚂蚁头上有两个小触角，走路的时候一直在竖着，好像非常的威武。它有六条腿，别看这小蚂蚁身材小，它走起路飞快，我不看着他，它们一会儿就跑走了。如果我一不留神拿个东西，或者一抬眼，或者一转身，它们就消失得无影无踪了，找都找不着呢。
小蚂蚁喜欢吃糖类面包。它吃杏子能从杏子一边里打个隧道洞钻进去，再从另一边钻出去，可真厉害，吃着进去开辟一条隧道，再从另一个口爬出来，就好像全世界的路都是它的，走到哪里它都很熟悉，跟自己家似的。
别看小蚂蚁小，它们却很有力量，它被我抓进一个小瓶子里，但他仍然拼命往上爬，争取回到大自然，返回自己的自由王国。可是我却不敢随便放了他。因为妈妈怕它们在我家随便走动，妈妈很怕他们呀，但是我不怕，我给他们菜叶，面包屑，他们竟然在我的小杯子里生活了呢，我一有空就看着它们，和它们说一些悄悄话，它们成了我的好朋友了呢。
后来妈妈的一再催促我，我才把他们拿到了楼下，恋恋不舍的把它们放在了草地上，它们看着我，停留了一会儿，才四散而去，好像是在跟我告别呢。
多么可爱的小蚂蚁呀！
描写动物作文：小蚂蚁16
在一个风和日丽的早晨，我信步来到花园里，发现大树下的草丛中，有一只黑蚂蚁正在四处寻找食物。我赶紧抓了一只青虫来，放在黑蚂蚁的前面。黑蚂蚁看到这美味大餐，围着它转了两圈，回头就走。我想：它一定是回去叫援兵了吧。黑蚂蚁刚走了几步，一只黄蚂蚁又爬了过来，它也看到了这美味大餐，高兴极了，上下打量了一番，回头就直往树上爬。这下一定有好戏看了！我心里十分高兴。
过了一会儿，黑蚂蚁带着它的队伍来了，一大队人马来到青虫身边，有的咬它的头，有的衔着它的尾部，有的爬上它的背上，此时，青虫已变了黑虫了，慢慢地往黑蚂蚁家的方向移动了。正当黑蚂蚁们一个个齐心协力到往回搬运青虫时，黄蚂蚁的队伍也来了。两支队伍混作一团，它们你不让我，我不让你。一边要向上拖，一边要往回拉。它们打起来了，把那青虫丢在一边，两支队伍打得个难分难解。这时，黄蚂蚁来了一支后援部队，它们把青虫抬着就往树上去了。这场争夺战最终以黄蚂蚁胜利而结束了。
黑蚂蚁们望着到口的食物被抢走，在原地绕了几圈，都垂头丧气地回家去了。
描写动物作文：小蚂蚁17
美丽的大森林里住着一群勤劳的'小蚂蚁，每当秋姑娘到来时，它们就不分昼夜地准备过冬的粮食。
有一天，小蚂蚁们正在搬粮食。这时，一群小鸟在树上有声有色地聊着天。它们看小蚂蚁们累的满头大汗，就笑着说：“伙计们，这么好的天，你们就别忙了，和我们一起聊聊天吧。”小蚂蚁摇了摇头说：“不行呀，我们天生没有一双像你们一样的翅膀，不能飞到南方过冬，只好准备过冬的粮食了。”说完小蚂蚁又去忙活了。
不一会儿，池塘边有几只青蛙在做游戏，它们看见小蚂蚁累得气喘吁吁，就大声说：“朋友们，别忙了，和我们一起做游戏吧。”小蚂蚁笑了笑说：“不行呀，我们没有像你们一样的大肚皮，冬天我们还要储藏食物呢。”说完，小蚂蚁又去忙活了。
冬天来了，大森林里静悄悄的。小鸟飞去了南方，青蛙躲进了洞里，小蚂蚁在家里一边做游戏，一边吃着它们的美食。勤劳的小蚂蚁靠自己辛勤的劳动过了一个快乐又美好的冬天。我们也应该像小蚂蚁那样：做事要有计划，有目标，这样我们的生活才会幸福，快乐。
描写动物作文：小蚂蚁18
今天，老师让我们观察小蚂蚁，并给我们讲了一个有关蚂蚁的故事。
我一回家就奔向一个角落，我记得那里经常有许多蚂蚁出入，我好奇地跑过去，只见那里有许多小小的颗粒，看起来很小，我把它们扫在一起，发现还是不小的一堆呢！我从米袋子里拿出一粒米，放在那的旁边，只见一只小蚂蚁从洞里爬出，它爬到米旁边，用它那小小的触角点了点大米，然后用爪子拉了一下米，又拉不动，又用背背这粒米，还是背不动，它就又回到洞里，我以为它不搬那粒米了，就准备走。突然，那个洞里出来了蚂蚁大军，它们推的推，挤得挤这一粒大米就被它们抢走了。我太佩服它们团结友爱的精神了。
同样，我听了老师的故事，真是比蚂蚁搬食更受益匪浅。
老师讲了蚂蚁们遇到森林着火，大家团成团，滚出火海，火海每次只能烧死一层蚂蚁，最后很多蚂蚁安全过了火海。我听后想，如果外层蚂蚁没有献身精神，估计没有一个蚂蚁安全出去。
小小蚂蚁有这样的精神，真是人类都比不上。
描写动物作文：小蚂蚁19
星期六，我们全家和姑婆、姑丈到绍兴香炉峰去爬山。
下山的时候，我们看到了一座很大的寺庙，从寺庙里面传来和尚念经的声音。我们在大门口的树底下的石头上坐了一会儿，姑婆见石头上有蚂蚁在爬就说：“石头上有蚂蚁在爬，不要坐了，快起来。”姑婆想有几只蚂蚁可能爬到了太婆的身上，就把太婆的衣服拍了几下，这时侯姑丈开玩笑地说：“这几只蚂蚁是“佛蚁”因为它们每天在外面听和尚念经，时间久了，它们就变聪明了。姑丈还让姑婆抓一只蚂蚁放到姑丈的脖子上。姑婆说：“这样太危险了，如果蚂蚁钻到你衣服里该怎么办呢？姑丈说：“这只蚂蚁是“佛蚁”它是不会伤害我的。”姑婆只好找了一只蚂蚁放到了姑丈的脖子上，一不小心儿，那只蚂蚁就不见了，这时，姑婆着急死了，马上把姑丈的衣服脱下来，抖了几下。结果，这只蚂蚁却在地爬来爬去，姑丈说：“还好，还好，要不然它死了，我们不就伤害了它一条性命吗？”
听了姑丈的活，我恍然大悟。原来像蚂蚁这样小的动物也是有生命的，我们不要随便去伤害它。
描写动物作文：小蚂蚁20
蚂蚁是人们最熟悉的一种昆虫，它拥有强大的团结精神，使弱小的蚂蚁成了强大的捕虫能手。可它是怎样捕捉昆虫的呢？这对我来说，还是个谜。
有一个星期六的下午，我呆在家里无聊。于是，我到楼下的花园里去玩。突然，我看见一个蚂蚁窝，我想看一下这么小的蚂蚁是怎么猎食的。于是，我到花丛里抓了一只蚂蚱，把它放到蚂蚁窝旁边，有一只蚂蚁爬出洞穴，发现了这只蚂蚱。我看到它回到洞穴，然后更多的蚂蚁跑了出来，向蚂蚱跑去。一会儿工夫，蚂蚱旁边聚集了很多的蚂蚁。它们好像在做一件巨大的工程，有的在传递信号，招集更多的蚂蚁；有的向蚂蚱注射一种叫“蚁酸”的毒液；有的想拉住蚂蚱，不让蚂蚱跑掉。蚂蚱也奋力抵抗，使劲地向前爬，想摆脱蚂蚁的纠缠，不停的摆动身子，许多蚂蚁从蚂蚱身上掉了下来。但慢慢地蚂蚱动作变得缓慢，最后敌不过强大的蚂蚁“军团”的攻击，停在那里一动不动，好像被麻醉了一样。蚂蚁越来越多，它们把蚂蚱两只有力的大腿拽了下来，一起向洞里运去。
就这样，看似弱小的蚂蚁战胜了蚂蚱。俗话说得好，一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高。它告诉我们，团结就是力量，只要团结一心，弱小也能战胜强大！