吃蚂蚁作文九篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的吃蚂蚁作文9篇,欢迎大家分享。

吃蚂蚁作文九篇

吃蚂蚁作文 篇1

下午,我趴在健身器材上,望着葱葱绿草,看着它们在风中一摇一晃。忽然,一只蚂蚁在我眼前出现了。我盯着蚂蚁,看它的一举一动。

一转眼,空间扩大了。不起眼的小石头成了拦路巨石,二三十厘米宽的砖头成了康庄大道。

一路向前,又有几百只蚂蚁正列队向前行进着。旁边,一只蚂蚁逆着前进的方向,站在一边指挥着。它大概是指挥吧。

走了好一会儿,便看见一大群蚂蚁围在一起。我好不容易挤进去,发现是一大块面包。蚂蚁下在为怎么搬运发愁哩。终于,几只蚂蚁跳了上去,用自己的身体使劲将面包分成小块。切开了,蚂蚁顾不上休息,马上参与搬运。

“嘿呦嘿,嘿呦嘿……”顺着搬运的路线,我找到了它们的住所。它们的住所在健身器材边的草丛中,洞口不大,勉强可容三只蚂蚁并排进出。这一队刚把面包运进去,一只昆虫尸体又搬来了。昆虫搬进去了,那一队蚂蚁又出来了。它们分散成好几路去找食物。是什么使它们那么勤劳,又是什么让它们那么不遗余力?

当金色的云霞铺满天空,一阵钟声才把我送回现实世界。我愿和你一起,去看蚂蚁们劳动。

吃蚂蚁作文 篇2

今天天气可真热,我闷在家里实在难受,就出去买冰激淋。走到半路,我忽然发现一些蚂蚁正在搬家,它们有的搬着玉米粒,有的搬着面包屑,这时,我突然想:蚂蚁能吃这么多东西,它们也爱吃甜食吗?如果爱吃,糖块那么大,它们又是怎么吃下去的呢?

有了这一想法,冰激淋也不买了,我立刻跑回家,拿来了一大块糖,随意地丢在了地上,然后静静地观察起来。只见两只大蚂蚁爬了过来,用触角碰了碰糖块,就匆匆离去了。过了一会儿,接二连三又爬来许多蚂蚁,齐心协力搬走了糖块。噢,原来蚂蚁是喜欢吃甜食的,可是它们又是怎么吃下去的呢?忽然,我发现不远处有 一些蚜虫,我吓了一跳,急忙往后退了几步,可蚂蚁却显得很兴奋,它们朝着蚜虫爬了过去,不断地动着触角,好像在交谈着什么似的。接着它们又把蚜虫背回了洞。

这让我百思不得其解,心想:蚂蚁 把蚜虫背回去干什么呢?蚜虫为什么不反抗呢?蚂蚁又是怎么把糖给吃掉呢?

带着一连串的问题,我回家查了百科全书。

原来,蚂蚁爱吃的东西很多,但有的更爱吃肉食、有点爱吃面食、有的喜欢吃甜食,但是吃不下去,于是和蚜虫“狼狈为奸”。它们先给蚜虫吃,蚜虫吃后,会排出一些物质,学名叫“蚜蜜”,蚂蚁最爱吃的甜食就是“蚜蜜”了。

蚂蚁和蚜虫是共生关系。蚂蚁保护蚜虫,为的是蚜虫分泌的蜜,而蚜虫因此而免遭天敌瓢虫的的捕食,这是著名的双利共生。蚂蚁与蚜虫,这对动物气味相投,亲密无间着呢。

大自然的奥妙很多,只要用心观察,处处都会有新的发现!

吃蚂蚁作文 篇3

我在家门口发现了一大群蚂蚁。

它们有的空闲着东张西望;有的看着那灰灰的树干,呆呆的望着;还有的舔舔那嫩嫩的草儿;它们似乎很饿。晃荡一闪头,想到了家里还有一块剩骨头,我连忙到家里拿来骨头丢给它们。

蚂蚁们似乎闻到了什么,就循着香味,朝骨头的方向走来。它们组成了一支浩浩荡荡的队伍,其中一只蚂蚁似乎是“美猴王”,“美猴王”一会儿翻个跟头,一会儿大流星地走着,不一会儿就来到了骨头的旁边。“美猴王”奋力地啃着骨头,舔着里面的肉丝,当它吃得满嘴都沾满了渣子。就一蹬脚,似乎在对蚂蚁们说:“小的们,大家快点吃,吃饱了好干活。”那些小蚂蚁都纷纷地啃着里面的骨头,咬着里面的肉丝,吸着里面鲜嫩的营养品,似乎吃到了山珍海味。它们似乎发出了“咂巴咂巴”的咀嚼声,“咯吱咯吱”的磨牙声,好像我平时吃饭,狼吞虎咽,津津有味,大口大口地咀着一样。

有几只小蚂蚁,自己咬一口,碰了碰旁边的同伴,另外几只蚂蚁拼命地吃着,顾不得它们怎么踢怎么顶,连头也不抬一下。

“一,二,三,不愁吃!三,二,一,吃不愁!”有些蚂蚁吃着吃着,甚至喊起了口号。

就这样,蚂蚁把大骨头里面的肉消灭了。

吃蚂蚁作文 篇4

今天,我无意中看见几只蚂蚁在搬一些我吃饼干时掉下的饼干渣。突然想到在生活中我们经常可以看到蚂蚁搬家。它们成群结队,浩浩荡荡的背着丰富的食物。可见,它们是什么都吃的,可是在众多的食物中,蚂蚁最喜欢吃的食物到底是甜食还是咸的呢?到底那种味道更吸引它们呢?

带着这个问题,我展开了调查······

我先准备了4个塑料瓶盖。在每个盖子里分别放了数量相同的白糖,食盐,蛋糕末和咸肉。到楼下找了2个蚂蚁窝,然后把装有白糖和食盐的2个盖子放在同一个蚂蚁窝洞口。又把装有蛋糕末和咸肉的 盖 子放在另外一个蚂蚁窝洞口。

接下来我要观察在1个小时内,那几个盖子中的蚂蚁数量最多。在前30分钟内,我观察到的蚂蚁的动态是:一开始,它们并不像是在寻找食物的样子。后来,它们好像闻到了食物的气味,便一个个摇头晃脑的找了起来。它们不断的舞动着头上的触角,不到几分钟,就排成了一条条的长龙 还 非常的有次序。结果在后30分钟内,在出来找食物的蚂蚁中,有5分之2的蚂蚁在装有白糖的 盖 子上了,还有5分之2的蚂蚁在装有蛋糕末的 盖 子上大饱口福了。剩下的5分之1的掉了队的那些散兵游勇们,一会闻闻食盐,一会闻闻咸肉,过不了几分钟也都找到了自己的归宿,都归队了,都集中在了装有白糖和蛋糕末的 盖 子上了。实验证明:蚂蚁是喜欢甜食的。

可这是为什么呢?我又在网上进行了查找,原因是:因为甜食的主要成分是碳水化物,简单来说就是糖类物质,这种物质很容易被分解,消化和吸收。于是,工蚁寻找食物,虽然一部分是为了自己吃,但最重要的任务还是要养育刚孵化的幼蚁的,那么,这种好吃有容易消化吸收的食物首选当然是甜食了。我还查到它们进行沟通,寻找食物,运动,接受外界信息等等等等它们蚂蚁世界的几乎一切都要靠触角的功能来完成的。

科学无处不在,只要你我用心,就会发现!

吃蚂蚁作文 篇5

星期天中午,画了一上午画的我跟妈妈走回家,在楼下看见许多院子里的小朋友围着两个小洞,一只毛毛虫和许多蚂蚁转。我带着好奇心问了好几个人才知道了。

刚才一只毛毛虫爬进蚁窝,大吃大喝起里面的蚂蚁、食物。蚁王知道了这事,带着几百大军来到现场,和毛毛虫搏斗起来。可是许多蚂蚁还是死的死、伤的伤、逃得逃,还有的被毛毛虫吃了。蚁王立刻叫退兵,这时几百大军转眼只剩下了一百多只蚂蚁,返回途中,它们又叫了成千上万只蚂蚁来助阵。

这回,它们改变了战术,用部分蚂蚁来分散它的注意力,剩下的往它的身体里注入液体。嘿,这办法真妙!毛毛虫一下子变得虚弱下来,剩下的蚂蚁一拥而上,不到十秒钟,我们就看见可怜的毛毛虫像一列“小火车”一样被“拖”进蚁窝里了,变成蚂蚁的美食了。

虽然很多蚂蚁英勇牺牲了,但是蚂蚁们还是把那好吃的家伙齐心协力地“杀死”了。蚂蚁这种团结的精神,值得我们大家学习!

吃蚂蚁作文 篇6

今天,奶奶过生日,大家给奶奶买了个大蛋糕。

于是,大家吃好晚饭就开始给奶奶过生日啦!我把蛋糕拿到桌子上,拆开了,发现里面有好多好多的蚂蚁,真是太恐怖了。我看见所有的蚂蚁长相都非常奇特,都是一个黑黑的小圆在中间,两个大圆在小圆两边紧紧地靠着它,就像爸爸妈妈紧紧抱着我一样。妈妈笑着对我说:“这是蚂蚁的.头、胸、腹部。”这时,我注意到蚂蚁的头上还有两根又细又长的触角呢!蚂蚁们都被蛋糕的香味吸引住了,争先恐后地要爬上蛋糕去吃呢!有的蚂蚁用嘴巴啃着蛋糕上的奶油,吃得“满脸”白乎乎的,就像一只长白头发的蚂蚁;有的蚂蚁把奶油搬到外面,也许它正准备拿回家和兄弟姐妹一起分享;还有一只蚂蚁,它趴在巧克力上一动不动,是被巧克力的味道熏醉了吗?

我见到这个情景吓得“啊”的叫了一声,不知道该怎么办好了。

幸好妈妈眼疾手快,她把头轻轻靠近蛋糕,然后吸了一大口气,再用嘴一吹,就把蚂蚁吹掉了一大半。我看到妈妈动作这么简单,也和爸爸学着妈妈的样子吹起来了。

没几下,蛋糕上的蚂蚁就一只都没有了,我又看了看旁边,发现又有一只蚂蚁正在卷土重来,悄悄向蛋糕前进。幸好爷爷用两根手指就把它捏住扔远了。但是看着蛋糕,我总觉得有什么异样,生怕再有蚂蚁跑出来。哎,这蛋糕可是给奶奶过生日的,这可让我们怎么吃呢?

蚂蚁,你真是个贪吃鬼,都是你惹的祸!

吃蚂蚁作文 篇7

今天,我休息,蚂蚁吃食物。我想今天我要观察蚂蚁喜欢吃什么?它是不是不管什么东西都要吃,还是像有一些人那样要挑食物吃,有的他喜欢吃,有的他不喜欢吃。

于是,我在家里找了一些食物,有一小块苹果,几粒白糖,一小块豆腐干,一张菜叶……接着,我拿了这一些东西找到了一个蚂蚁洞。我蹲下身子,把手里的食物放在离开蚂蚁洞口不远的地方。然后,我就耐心地等待蚂蚁出来寻找食物,小学三年级作文《蚂蚁吃食物》。我等呀等,不知道过了多少时间,我只觉得自己的腿都有一些酸了,有一些麻了,才看到一只小蚂蚁出洞来寻找食物。它爬出洞口,小心地向四周观察了一会儿,然后就开始向前爬。突然,它发现了我放在地上的那一些食物。它立刻围着那些食物爬了一圈。然后,它搬起一粒白糖就往洞里走。噢,蚂蚁喜欢吃甜食!

那只小蚂蚁爬进洞去不久,就出来了一大帮蚂蚁。看来这一些蚂蚁是那只小蚂蚁叫出来搬运食物的。它们来到我放食物的地方,分头搬运食物。有的几只蚂蚁一起搬,有的一个人搬,有的好多只蚂蚁搬。它们把我放在地上的白糖、豆腐干、苹果都搬了进去,那张菜叶孤零零地一个人躺在地上。嗯,看来蚂蚁不喜欢吃菜叶!

啊,今天通过观察,我发现了蚂蚁喜欢吃什么,不喜欢吃什么了!

吃蚂蚁作文 篇8

今天,我做了一个十分有趣的实验。首先,我准备了十只小蚂蚁、一点碎木块、一块有点化了的奶糖、一只死苍蝇和一盒颜料。

实验的内容就是要反蚂蚁放在白纸上,让它们去“围聚”那些同样放在纸上的东西,然后选择“围聚者”最多的一种东西,将它评为“蚂蚁最爱吃的东西”。

为了方便记载和观察,在开始之前,我用颜料在小蚂蚁的身上轻轻点了一个彩色的小点,不同的蚂蚁有不同的颜色的“标志”,这样就不会混在一起分不清啦!我对自己的主意颇感满意。

实验正式开始了。首先,我把小蚂蚁们一只一只小心翼翼地拎出来放在白纸上,手上丝毫不敢用力,生怕这弱小的生命经不住我看似很小的力量。把十只色彩斑斓的小蚂蚁都放在了白纸上,我把三样测验物品排成一行放在纸上的正中间,等待蚂蚁们的“光顾”。一开始,小家伙们似乎对我的举动疑惑不解,又有些惊魂未定,所以四处乱窜,不分东南西北地瞎跑。渐渐地,蚂蚁越来越挡不住香昧的诱惑,一个个直奔食物而去。离我最近的一只蚂蚁是“小红”,它离木块最近,所以首先就光顾了那里。可是,后面的两样东西似乎更有吸引力,它又弃木块“投奔”死苍蝇了。又过了一会儿,它又“变心”了,跑到了奶糖旁边,开始认真地吃起来。同时跟它一起的小兰也跑进了奶糖的“怀抱”。后来,越不越多的蚂蚁都向奶糖跑去了。经过最后的记录,结果如下:在奶糖旁边的蚂蚁有7只,在死苍蝇旁边的蚂蚁有2只,在木块旁边的蚂蚁只有1只。

经过比较,最后评出的蚂蚁最爱吃的是——奶糖。

在这次实验中,我不公懂得了一个知识,还收获了与大自然亲密接触的快乐,真是一个有趣的实验!

吃蚂蚁作文 篇9

中午吃过饭,我突发奇想打算观察一下小蚂蚁的生活。 我来到楼下,看到一只小蚂蚁。只见它小头上镶嵌着两只触角,胸部镶嵌着六条细腿,腹部显得比较大并且有一条条的花纹,全身颜色黑中微微泛着黄色。这时,旁边又过来一只大一点的蚂蚁。这只蚂蚁的比小蚂蚁大三四倍!它的头上长着一对大钳子,全身乌黑乌黑的,还油亮亮的。 我想看它们吃什么,就上楼取来一些白糖,放在附近。谁知它们竟然不理不睬。不知是没有发现,还是不感兴趣。我又放了一些米饭,还是不来问津。我又放了一块甘蔗。

终于有了反应。一只蚂蚁很快爬上去,用触角碰一碰,用牙咬一咬,接着爬走了。不一会,它就带领一大堆蚂蚁奔过来。不一会,那块甘蔗就穿上了蚂蚁服。这时有蚂蚁发现了米饭和白糖,很快进军了。对付米饭和白糖要容易多。它们遇到一个难题,甘蔗太大该怎么运呢?小蚂蚁有办法,它们把甘蔗咬成一丁一丁的,一小块一小块地运。时间不早了,我该写作业了,等我写完作业,再去看时,地面上一只蚂蚁也没有了。它们早就拖着战利品回家饱餐一顿了。

从小蚂蚁身上,我学到了坚持不懈、团结协作、遇到困难想办法不低头的精神。我要在学习上坚持从点滴做起,和同学们互帮互助共同进步。