关于捉蝴蝶的作文300字8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的捉蝴蝶的作文300字8篇,欢迎大家分享。

关于捉蝴蝶的作文300字8篇

捉蝴蝶的作文300字 篇1

星期天,我和妈妈带着一顶太阳帽,来到我家附近的公园捉蝴蝶。

公园花丛中蝴蝶可真多啊!有大的,有小的;有黄的,有紫的,还有带花纹的。蝴蝶在花丛中飞来飞去,我随着蝴蝶东赶西追,累得满头大汗,却怎么也追不到。急得我大喊:“妈妈快来帮忙啊!”妈妈不急不慢地把自己的太阳帽摘下来,递给我说:“用这个东西,你肯定能捉到的。”

这时,一只漂亮的花蝴蝶停在了一朵白色的小花上,我悄悄地靠近它,然后用太阳帽一盖。“哦,捉到了!妈妈快来,蝴蝶就在帽子底下,快来帮我抓住它!”妈妈跑过来,我慢慢地掀开帽子,妈妈小心翼翼地把它捏了出来。

啊!一只好漂亮的花蝴蝶啊。一对黄茸茸的翅膀上还长着两个黑点,就像两只美丽的大眼睛。

我和妈妈带着战利品高高兴兴地回家了。

捉蝴蝶的作文300字 篇2

在炎热的暑假里,一天阳光明媚、天气晴朗,爸爸带着我们一家去河边郊游。

来到河边。爸爸拿出鱼竿在河边钓鱼,妈妈和弟弟在那玩水。我干什么好呢?突然我看带一群蝴蝶在花丛中飞来飞去,啊!我就捉蝴蝶!

我跑到后备箱那,找了一个网鱼的网去捉蝴蝶去了。我轻手轻脚的走到蝴蝶后面,慢慢的抬起手,准备去捉。突然弟弟拿着水枪朝蝴蝶喷过来,把蝴蝶都吓跑了!我赶紧站起来朝蝴蝶跑过去,拿网去捉!累的我满头大汗,气喘吁吁。还是没捉着!妈妈看见了说:“失败是成功之母吗?这一次不行,再接着来!”

我抬起头,慢慢的走到蝴蝶后面,轻手轻脚的不发出一点声音,伸出手,慢慢的向上伸去。砰!的一声。我张手一看,我一下子捉住了“两只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易啊!你看我头上全是汗,短袖之后全部湿透了!

要走了!我原本想要把蝴蝶到回家,可是,小动物,小蝴蝶他们也有生命啊!他们离开了同伴也会伤心的,于是我把两只美丽的蝴蝶放回了大自然。

捉蝴蝶的作文300字 篇3

捉蝴蝶 蝴蝶有各种各样的形态和颜色, 十分美丽, 我非常喜爱它。 其中我最喜爱的是“美凤蝶”。从爷爷的标本中我看到,它不但大而且体态优美。它的上翅呈白底灰黑色的条 纹;下翅中间 呈白色;翅缘是 呈黑色的波纹状;在身体两旁的黑色翅 基中,镶 嵌着十分醒目的红斑。翅上有数不清的翅脉,翅的颜色和翅脉纹理,不论左右翅都是极对称的。去年秋天我常常和爷爷去郊外捉蝴蝶。 捉蝴蝶是-件非常愉快而有意义的活动, 那时的情景我至今还记忆犹新。记得有-次天气晴朗, 我和爷爷吃过早饭后,带上捕蝴蝶的工具乘车到了郊外。 那里花多草多, 招引了许多美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 今天我们来的这个地方美人蕉花很多, 美凤蝶也很多。 我还看见许多花纹各异大小不同,叫不出名称的`蝴蝶飞来飞去。我心里既高兴又紧张,. 生怕它们飞跑了, 我直叫爷爷赶快网。 爷爷的捕蝶技术很不错, -会儿就捕了几只。 我也亲自捕捉了几只。 今天的收获很不错, 我又-次高兴起来。通过跟爷爷捕蝴蝶, 我不但学会了捕蝴蝶, 更加深了我对大自然的亲近和了解, 既增加了科学知识, 又使我学习紧张的神经得到放松, 有于身心健康哦!

捉蝴蝶的作文300字 篇4

“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在哪小朋友的眼睛里——”

唱着春天的歌,我和哥哥去圩墩公园。一进门就看见了湖边漫天飞舞着的蝴蝶,它们有的穿着黑白条的衣服,有的穿着黄中带点的,还有的穿着紫色的大衣,五彩缤纷真是漂亮极了!

于是,我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做标本,我看见了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黄色的小花上,我飞奔过去,伸出手就扑,蝴蝶被吓了一跳,赶紧躲开了,我扑了个空。我扑了几次,可都失败了!我满头大汗非常恼火的一屁股坐在了草的上。哥哥走过来告诉我:“捉蝴蝶要把脚步放轻,尽量不要有什么动静,这样在蝴蝶没有察觉的时候,一下子就能抓住。”我照着哥哥说的,轻轻地走到一只穿着彩条衣的蝴蝶边上,趁它没有察觉的时候,我伸出手一捏,它就成了我的俘虏了。我把它放进瓶子里说:“这下你可插翅难飞了!

我和哥哥把蝴蝶带回家给妈妈看,妈妈愁着脸说:”小蝴蝶你真可怜!花丛小溪才是你的家啊!我和哥哥脸一下子红了,我深深地吸了一口气,把蝴蝶从瓶子里放了出来,蝴蝶拍拍翅膀展翅飞向了蓝天。美丽的身姿在空中画出了一道优美的弧线。我们都开心地笑了。

捉蝴蝶的作文300字 篇5

我家的小花园里种着各种花草。古人道:“花香自有蜂蝶来”。所以每到花开时,每天我总要进园几次,看花,也看蜂蝶。

一天,我又走进花园。只见两只小蝴蝶在花丛中飞来飞去。它们都穿着漂亮的黄色衣服,花斑的鞋儿,好像小巧美丽的演员,敏捷而轻盈地跳着舞,多可爱的小生灵啊!忽然,两只小蝴蝶落在了一朵黄色的花蕊上。哦,它是在采花粉呀!

看着看着,我忍不住伸出手,悄悄地把它捏住了。另一只小蝴蝶吓得慌忙飞走了,很快便无影无踪。在我手上的小蝴蝶扑打着双翼,好像哭着哀求:“好心的小朋友,放我回家吧!我要找妹妹!”顿时,我心里觉得很惭愧。是呀,我怎忍心把人家一对亲姐妹拆散呢?怎能把自己的欢乐建立在别人的痛苦之上呢?于是,我轻轻地松开了手,抱歉地对它说:“飞吧,小蝴蝶!”

小蝴蝶翩翩起舞,在花丛中飞了一圈,仿佛是在感谢我。

总评:

捉蝴蝶是孩子们生活中的一件平常事,但小作者却能从中挖出新颖而深刻的主题,并以浓浓的人情味表现出对正义和善良的追求,这是十分可贵的。文章短小优美,用词较准确。

捉蝴蝶的作文300字 篇6

周末,爸爸妈妈把我送到爷爷家。

一会儿,我们就来到了爷爷家。这里百花盛开、五彩缤纷。花儿们个个争奇斗艳,引来了一只只美丽的蝴蝶。有红的、有白的、有蓝的,还有紫黄相间的……让我看的眼花缭乱。我迫不及待地用一双小 手抓起来蝴蝶。它们看见了我,就纷纷向前飞去。我当然也不甘示弱,朝着一只粉红色的蝴蝶猛扑了过去,这只蝴蝶像一个调皮的小孩,从我眼前一下飞到了我的头上。我气得满面通红,两手朝脑袋上 一拍,蝴蝶早就不见了踪影。我像泄了气的皮球一样,一下子瘫坐在了地上……

爷爷看到了这样的情景,连忙走过来亲切地说:“孩子,不要灰心,世上没有做不到的,只有想不到的!”说着,爷爷找来了一根竹子,绑上了一个渔网兜,教我怎么网。我照着爷爷做法,很轻松地就 网到了几只蝴蝶。我认真地欣赏着这几只美丽的蝴蝶,它们失去了自由,连漂亮的翅膀也没了光泽。我的心一下子揪了起来:它们是大自然的小精灵,我们应该保护它,不再去伤害它。想到此,我心动 了,依依不舍地把它们放回了大自然。

捉蝴蝶的作文300字 篇7

在一个周末,艳阳高照,小青和小明一起开开心心地来到了公园捉蝴蝶。

今天的天气可好了,碧蓝的天空飘着像棉花糖一样的白云,小鸟在空中展翅飞翔,它对着地上的小草打招呼。公园里的景色可美了,小草精神抖擞地站在大地上,小花咧着嘴笑着,小青和小明迫不及待地冲进了公园,小青拿着网子踩在草地上观察了一下蝴蝶,小青看见了一只天蓝色的蝴蝶停在小花上,小青对小明说:“你拿着瓶子。”小青慢慢地走到了蝴蝶的旁边,心想:一定要把蝴蝶给抓住。小青把网子一盖,小蝴蝶被抓住了,小青叫小明把瓶子拿过来,把蝴蝶装进瓶子里。

太阳下山了,他们抓了很多蝴蝶,小明说:“我们把蝴蝶分了,回家去做标本当作纪念吧!”小青说:“好呀!”

捉蝴蝶的作文300字 篇8

“嗨,哈,哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢?原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”

“叮铃铃……”下课了,我们几个拿了自己的工具奔出教室,“杀”了过来,我叫了一声:“有蝴蝶!”我们几个就“杀”了过去,用手中的工具左扇右扇,可是蝴蝶不知怎么了,都能轻易的避开我们的“攻击”,没有办法我们只有放它走了,不一会儿,我的视线里又飞进了一只蝴蝶,我们又向前扑了过去,可是那只蝴蝶飞得很快,一下子就从我眼前飞过,而我们十分不甘心,继续朝它追了过去,可是它绕来绕去把我们耍的团团转,可怎么也捉不到,我十分生气,加快了速度,开始了疯狂的攻击,我用工具一下打过去“哈,蝴蝶你终于被我抓到了,看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高,立马抓起蝴蝶心中想道:真是功夫不负有心人啊!

“叮铃铃……”上课了,我们不顾一切地向教室跑去,被吴老师看见了,她看见我们抓着蝴蝶,便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文,我心中一片茫然……