在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的读后感的作文600字8篇，欢迎大家分享。
读后感的作文600字 篇1
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将爱的教育融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。
天性纯良，观察敏锐，是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。
《爱的教育》这本书中还用了很大的篇幅描写了对祖国崇高伟大的爱，有《帕都亚的小爱国者》、《伦巴底的小哨兵》、《撒地尼呀亚岛的小鼓手》、《爱国》、《意大利》等等。
读后感的作文600字 篇2
《鸿门宴》所叙述的是楚霸王项羽，刘邦在共同灭亡秦国之后，范增见刘邦有雄视天下之心，因此举办了一个暗藏杀机的宴会，准备除掉刘邦。而刘邦最终在张良，项伯，樊哙等人的帮助下逃离楚营的故事。
项羽，昔日的楚霸王，多么的威风，多么的不可一世！但因为与刘邦争天下，兵败垓下，最终落个乌江自刎的下场。归根结底，都是他桀骜不驯，犹豫不绝的性格让他在鸿门之上错过了一次刺杀刘邦的绝好机会。就这样，一个唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲！多么的残忍！项羽压根儿就没想到他所见的种种，皆是刘邦之计。所以，“古之成大事者，不可拘泥于小节”。
曹操，历史上的奸雄。这是基于人们个人爱憎基础上给予他的名字。让我们正视历史：“曹操，字孟德，诗人，军事家……”这些是什么？——这没有什么，仅仅是因为他当断则断，遇事有魄力，当他诛杀孔氏后人时，正是因为他的铁血，后世才有“覆巢之下，焉有完卵”的典故。若不是他的能力，他的性格，何以三足鼎立，统江山；又何以有他“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的豪壮诗篇。
项羽之所以失江山，刘邦，曹操之所以得江山，正是因为个人人格。项羽的桀骜不驯让他孤注一掷，让他呈匹夫之勇，让他兵败垓下；而刘邦，曹操也正是因为他们的性格，让他们招贤纳士，让他们统帅三军，让他们“该出手时就出手”。当然结局也必然有不同，一个既失江山，又失美人，另一个则建立千秋功业。
就个人观点而论，项羽——我崇拜，但只有一个叹惋——英雄短命；刘邦，曹操——我尊重，但他们也只有一个
评价——书写历史。
好的个性——好的人生，让我们书写属于自己的篇章。
读后感的作文600字 篇3
读完《送东阳马生序》后，我觉得，宋濂也是一块金子。而这块金子，是因为它经历了无穷的磨难还有还有它那坚持不懈的精神，才得以焕发出永远夺目的光芒。
宋濂从小就特别爱好学习、读书，但因为家庭条件的限制而不能如愿以偿。勤奋好学的他不得不借书抄书，就算天气再恶劣，也不会有一丝松懈，也要把书及时归 还。因为他的守信，许多人都把书借给他，他也因此得以广泛遍读群书。长大后，宋濂的求学经历更是艰难，他听从前辈的批评，认真地吸取知识，最后收获了很多 学问。他曾因为求学路途漫长、天气寒冷而倒下，但他好学、坚定不移的心却热情着、跳动着。他从来不顾自己的生活，他觉得能读书就是最快乐的。
宋濂能够有现在的成就，正是因为他的勤奋好学和坚持不懈，正是因为他对学习的认真态度和对老师的恭敬.......这一切都成为他能够取得成功的重要因素。
现在回过头来想想，宋濂在那样艰苦的条件下都学有所成了，当今我们的学习环境及条件都非常优良，是不是更应该刻苦学习、珍惜学习环境呢?即使我们做不到宋 濂那样大的成就，但我们应该使自己在提升一个层次、让自己的学习态度再端正一些、使自己的读书热情更高涨。其实，客观的条件并不是最重要的，重要的是主观 上的努力。
宋濂的成功也离不开他的言必行的优秀品质。他不管天气有多恶劣，都不放弃抄书，也不把书晚些归回。所以，他得到了人们的认可，人们都愿意把书借给他，这正是他用实际行动换来的行必果。
勤励奋勉是我从宋濂身上看到的刻苦;勤学好问是我从宋濂身上学到的态度;言必行，行必果是我从宋濂身上得到的忠告。
我会用这些收获，换取一个更加爱学习、更加会学习的自己。
读后感的作文600字 篇4
爱是人心之根本，世界之根源。爱藏于父母的唠叨里，躲在老师的`严厉下。没有爱，就没有我们这个温暖和睦的世界。就在前天，我细读完了这本《爱的教育》，心中顿时泛起阵阵涟漪，深深感受到了爱的力量，那是温暖的，也是美丽的……《爱的教育》以日记体的形式记载了四年级男孩安利柯一学期的学校生活。书中虽未曾用到太多华丽的辞藻，但却真情流露，感人肺腑。
主人公安利柯是个纯真善良，勤奋好学的孩子。他待人诚恳，对同学十分友善。听了父亲的教导，也知错就改。看看安利柯，再想想自身。平时动不动就和父母吵架、拌嘴，父母教育我，不是嘟哝个小嘴，就是挥袖而去，把父母的话当做耳旁风，也不知让父母生了多少白发，添了多少皱纹！而安利柯呢，孝顺父母，从不和父母吵架。我一定要向他学习，遇事多和父母沟通，尽早改掉自身的臭毛病。
还令我敬佩的就是见义勇为的卡隆了。他路见不平拔刀相助，以至于散学放假后大家仍旧对这位侠义少年难以忘怀。他看见葛洛西受人欺凌，便上前帮助他；看见那格受人嘲笑，就瞪着眼睛保护那格。再看看自身，身为大队委，每每遇见同学打架，不是袖手旁观，就是煽风点火。与卡隆比起来，简直相差甚远呀！我真该学习学习他！( )
无论是纯真善良的安利柯，还是品学兼优的代洛西，还是见义勇为的卡隆。他们心中都有一个动力源，那就是爱，对老师的爱，对父母的爱，对同学的关爱。让爱这种奇异的力量进入我们的心灵，进入世界的每个角落，世界就会更加和睦，更加美好！
读后感的作文600字 篇5
最早人们都认为沟通就是能说，滔滔不绝的说话，而不善于言语的人就是不会沟通，这是一种误解。在越来越发达的现代社会，人与人之间可以不论时间地方很方便的交流，可是人与人之间并没有变的亲密起来，反之是越来越冷漠，越来越有距离感，正如那名"世界上最遥远的距离，不是生与死，而是，我就站在你面前，你却不知道我爱你",人与人之间的这种距离，是心与心的距离。如果人们坦诚的用心与人交流，那沟通就不是一件很难的事了。花言巧语也许会迷惑人，耍手段用计谋也许会得逞，但那不是长久的，只会只食恶果，聪明反被聪明误。而一个真诚的微笑，一个善意的动作会让人心生温暖，永记于心。这才是一种真正的沟通！为什么不抛弃自私、狭隘、贪婪的想法和做法，让阳光照进心里，温暖自己，也温暖别人。
一个方法，敢称史上最强，必然有其独到之处，《史上最强的的沟通术》努力在做到这一点。尊重，，真诚，互动，平等，宽容是沟通顺畅的前提，要深深领会。随乡入俗，婉言有序，运用智慧，谈吐巧妙是受欢迎的法宝，要牢牢掌握。勿开过头玩笑，理解沉默似金，不要咄咄逼人，切忌盛气凌人，话不要说绝说满，言语要简练有效，谨言慎行是保持人际关系和谐的根本，要细细品味；要微笑常在，豁达自信，适度调侃，保持幽默，妙语连珠是吸引对方成就个人魅力的诀窍，要时时揣摩……既要会说，()又要会听，给别人好印象，打入圈子，积极沟通，讲求谈判艺术，保持阳光心态，那么不仅在生活中，工作时，同事、家庭、朋友、长辈、陌生人等等之间都能沟通好。沟通是解决问题的手段，是增进了解的桥梁。这本书从各个方面介绍了沟通技术和方法。是不是最强，要靠自己去判断，但是照着这个去做，你肯定会成为沟通高手……
读后感的作文600字 篇6
孔子的《论语》语言深奥，作为一名小学生，我只知道《论语》是一本孔子和他的学生们的语录，其它的一概不知。之前我对它一点兴趣也没有，但是寒假我通过读《论语》写读后感的活动，让我对这部著作有了一点了解。
读了之后，你可以感受到孔子的政治思想和抱负，他的很多高尚品德是当今很少人有的。他不仅教会人们应该如何待人接物，而且十分严谨的规范自己，以行动来做出表率。在《论语》中还有一些特别适合小学生学习的，如：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话前半句的意思是说死读书而不会思考问题，就会茫然无知而没有收获，后半句是说如果只空想而不读书，就会疑惑不解，最终一无所获。所以我们从小就要既勤于学习，又善于思考，不死读书，把书读活。还有一句：子曰“温故而知新，可以为师矣。”讲的是一种重要的学习方法，我们学习了一些知识后，要反复地温习，就会有新的发现，获得更多的知识，有更多的收获，甚至最后可以成为老师去教别人了。
正如孔子所说的，我们不但要把书读活，还要反复地温习，这样才能学到更多的知识，在今后的学习中，我就要努力做到这些方面。在学数学上，不能只会死记公式，还要灵活地运用到题目里，不能同样类型题目换了个说法就不认识它了。在语文学习上，我要有耐心，把文章认真仔细的多读几遍，分析透彻作者的写作感情和所要表达的中心思想，这样就会对文章更加了解了。
总之，看完《论语》后，我受益良多，它不但对我的学习很有帮助，而且还教会了我很多做人的道理，要在适当的时候学会放弃，学会宽容，学会舍得，学会立志。它是道德与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。值得我们一生珍藏，一辈子去阅读。
读后感的作文600字 篇7
曾有一个人，命运将在禁锢在轮椅上40年，但无法中断他和宇宙结下的不解之缘，曾有一个人，他依靠全身唯一能活动的三根手指，取得了莫大的成就，曾有一个人，他从来不认为自己是伟大的，不抱怨上天帝对他的不公平，反而怀着一颗感恩的心，感恩他所剩下的一切。他就是不向命运低头的霍金。
小时候的霍金，在同学的眼中就是一个具有高智商的外星人。有一次，老师布置了13道题，其他同学飞轮很大的劲才解出一两道题，霍金轻而易举解出了10道题，把我给震撼了。随着时间的流逝，不幸降临了，接踵而至的疾病剥夺了霍金说话与行动的自由，他只能靠着轮椅和语音合成器来完成接下来的生活。
我觉得可笑：一个残疾人怎么可能继续研究科学呢？
令我意想不到的是，霍金并没有垂头丧气，反而更加认真的探索着宇宙的奥秘……
我才明白，霍金身残志坚像一朵傲放于风沙中的仙人掌花，我被他这种百折不挠的品质折服了。恍惚间，我想起了汪国真的一句话：“人不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。
我又想起了夏洛蒂·勃朗特，她和霍金一样，就像生长在悬崖边上一朵纯白的百合花。面对桂冠诗人的冷嘲热讽与生活的痛苦，夏洛蒂并没有被挫折压倒，她一次又一次地抬起头，终于她的小说《简·爱》震动了英国乃至世界文坛。
难道我们这些生存在：“顺境”的孩子就不能取得成功吗？
不，不是的。只要同样有一颗坚持不解，不屈服的心成功总会降临，记住：害怕困难的心理比困难本身还有可怕一万倍。面对困难，我们可能选择勇敢面对。
要成为深邃的大海，就必须有千万条小溪的汇聚，要成为巍峨的高山，就必须要有那一层层积起的岩浆，要成为娇艳的鲜花，就必须要有花朵在开放之前的泪水与拼搏，要成为一个令人敬佩的人，就必须要有默默的坚持与付出！成功，来自坚持！来自顽强的毅力！
读后感的作文600字 篇8
那天从十二班借来一本小说《根鸟》。三天的时间，我一口气读完了。《根鸟》是曹文轩的一部长篇小说。小说带有奇异和梦幻的色彩。
小说讲述了主人公根鸟做了一个奇怪的梦，梦中的他来到一片奇异的峡谷。这座峡谷长满百合花，且有一名叫紫烟的小女孩，因为在悬崖边玩耍坠入其中。峡谷中生活着白色的鹰，他们像蓝天里的朵朵白云飞翔在空中，小女孩与鹰为友，生活在这座孤独的峡谷内，她时刻盼望根鸟去救她。根鸟相信梦中的真实，他的父亲也信，于是根鸟踏上了寻梦之旅。在旅途中，根鸟退缩过，迷惘过，可是他都一一克服了，最终来到了梦之境界。
如果说，在这之前看到曹文轩的作品重写实主义，可是这部作品给人的却是不同的感受。细思之下，一个少年的成长不正是这样吗？孤独的成长道路，一望无际的平原与沟壑纵横的高山并行。在执着前行的过程中，有时会遇到温馨的港湾，它会消磨人的斗志，让前行中的人不免会产生停下匆忙的脚步歇一歇的惰性心理；有时会遇到挫折危险，这时可能会激发人的斗志，让人重回正确的旅途之中。
有时会遇到好人，他们会真正的帮助你，比如说板金；有时又会遇到面善心冷的人，这样的人往往装出伪善的面孔，让人猝不及防，比如长脚；有时会遇到起帮助作用的好人，可是这样的好人无形之中却又在阻碍人前进的脚步，比如说米溪镇的人。
不管怎么说，这趟旅行是每个人成长过程中必须要走过的。因此当我们静心心来审视这部作品时，或许我们的收获会更大。
记得《草房子》中也写到人的成长。文中的杜小康也经历了成长路上环境的孤独和心灵的孤独，可是那样的成长与这部小说所表现出的内容的丰富性上来说，差别很大。
如果想在成长中变得睿智，感受成长过程中遇到的阻碍和心灵的蜕变，这部作品值得大家一读！