在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的乌塔读后感作文5篇，希望对大家有所帮助。
乌塔读后感作文 篇1
上个星期，我们学习了《乌塔》这篇课文。乌塔是个德国小女孩，家住汉堡，这次趁暑假，一个人独立游欧洲，而且旅游的费用都是去别人家干家务活、陪小孩玩，或者是去餐馆、超级市场分发广告单挣来的。
在我们中国，这种事例就根本不会发生，大部分家长都是怕自己的孩子捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。每次，哪个同学约上自己的好朋友出去玩，家长不是说要注意安全就是说要早点回来，让人感到家长对孩子过度的溺爱。难道说乌塔的爸爸妈妈、爷爷奶奶不爱她吗?当然不会。爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?如果哪个人天天憋在家里，那么他会像困在铁笼里的狮子一样，非常孤独，非常寂寞，没有多少朋友。光从电视和书本上认识世界总不完美，我经常在电视上看见云南，但只有亲自到那里，她的美才深深感动了我。俗话说得好“见多识广”，同样是的，一个人光从别人嘴里是了解不了世界的，是不到世界的美的，所以，只有自己亲自外出，亲自去体会，才能真正了解世界，了解我们祖国大好河山的壮丽以及雄伟。
我要对中国的孩子们说：希望我们都能尽快走出溺爱的怀抱!我要对中国的父母说：给孩子撑起一片自由的蓝天，让爱更完美，让爱更充实!
乌塔读后感作文 篇2
雨袂独舞？然而，我还是坦诚地伸出手，自然地露出笑容。于是，我不顾姐妹们的异议，毅然与他确立了恋爱关系。有薄凉就会有温暖；曼曼走后，老爸老妈津津有味地聊着那对双胞胎。书能够影响人的心灵，人的心灵和人的气质又是相通的一个人要想把自己打扮得可爱、漂亮或者具有吸引力，那就去读书吧。
在中国，我们都是家里的宝贝，家长们天天围着我们团团转，有一点服务不到位就嘀嘀咕咕，大家应该都是这样吧！而外国家长对孩子的态度却不一样，我给你们讲一个真实的故事吧！
那天，中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛，指定一个地点，然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳，因为身上不许带任何东西，所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线，爬上山顶后摘了一些草根吃，然后凭自己的记忆下了山。下了山后，自己因为整天没吃东西的缘故，已经快要虚脱了，当他走到家门口时，饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈，没有跑去扶起儿子，而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来，艰难地向家里走去。到了家，妈妈才抱起他，露出了欣慰的笑容，日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了，被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。
鱼儿离不开水，孩子离不开爸妈。大家都这么依赖爸妈，怎么行呢？为什么乌塔一个才14岁的孩子就能一人游欧洲，我们中国的孩子却不能呢？让我们分析一下。
在中国，我们都是家里的宝贝，家长们天天围着我们团团转，有一点服务不到位就嘀嘀咕咕，大家应该都是这样吧！而外国家长对孩子的态度却不一样，我给你们讲一个真实的故事吧！
那天，中国孩子和日本孩子一起去郊游比赛，指定一个地点，然后沿路返回。日本孩子吃苦耐劳，因为身上不许带任何东西，所以他只能所有的事情自己解决。他记住了路线，爬上山顶后摘了一些草根吃，然后凭自己的记忆下了山。下了山后，自己因为整天没吃东西的缘故，已经快要虚脱了，当他走到家门口时，饿得昏倒了。而就站在门口的妈妈，没有跑去扶起儿子，而是一动不动地望着他。日本小孩爬起来，艰难地向家里走去。到了家，妈妈才抱起他，露出了欣慰的笑容，日本小孩也为战胜了中国小孩而高兴。中国小孩后来饿昏了，被救护车救下了山。这就是为什么外国人独立能力比中国人强的原因了。
21世纪已经过去了12年，要想战胜外国人，必须靠我们一起努力加油，愿本世纪的中国更加强盛！
乌塔读后感作文 篇3
今天，我们学习了一篇特殊的课文——《乌塔》。
课文以记述与对话的方式讲述了一个小女孩，虽然她只有14岁，但是，她还是勇敢的一个人独自游遍了欧洲的故事。 自从学了课文后，我的心里久久没有平静下来，一直在想着自己的表现。假如说，我们要去大夫山玩，那么，准备出发时，我的第一句话一定是：“爸爸妈妈，水倒好了吗?”“爸爸妈妈，行李包准备好了吗?”等之类的话语。这时再想起来，觉得实在不应该。
在我学习完课文后，我想到了我们中国母亲与外国母亲的区别和不同。
中国的父母，给孩子很多爱。这些爱却大部分是溺爱。而外国的父母，也给了很多爱给孩子，但他们更多的是让孩子独立自强，无私的爱。于是，在这两种教育方式下，我们中国孩子和外国孩子也拥有了巨大的差别。中国像乌塔这样年龄的孩子有很多，但是，要是告诉他们要游遍中国时，肯定一个也不敢，更别说去游遍亚洲了。这时，就清清楚楚地证明了，外国的孩子比中国的孩子独立的多。
我多希望，中国的所有父母都来看一看这篇课文，改变自己对孩子的看法，让我们中国的孩子扔掉那可怕的依赖性，学习那值得赞扬的'独立自强，以及对生活的热情。
乌塔读后感作文 篇4
最近学了《乌塔》一课后，我深有触感。
课文讲述的是一个叫乌塔的十四岁小女孩独自游历欧洲，在罗马的的小青年旅馆里认识了汪晓洁的事。、
小女孩乌塔对王晓洁说:“我叫乌塔，已经十四岁了，是德国人，住在汉堡。这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地村，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，最后还去了希腊。”
中国的父母一定会忍不住惊讶的问:“啊!你一个人吗?你的父母不担心你吗?”
乌塔回答说:“我在家里就设计好了旅行线路和日程，每到一地就先先查警察局的电话，以便遇到危险是请求帮助。在给家里拨个电话或寄张明信片。”
你一定会想，这小的孩子独自旅行，旅费肯定是家里人给的吧。但事实并非如此，其实就连旅费也是乌塔一点一点赞的。他用了三年的时间来准备这次旅行，阅读了很多与这些国家有关的书籍;为了挣旅费，每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪小孩玩。
乌塔小小年纪却如此自立，反观中国孩子，我听说过这样的一个故事;一个学生考上了一所名牌大学，但他却因不会洗衣服、叠被子……
我想对中国的父母说:请为孩子撑起一片独立自主的蓝天。
乌塔读后感作文 篇5
自从读了《乌塔》这篇课文，我的心被一道又一道波浪击打着，有一种说不出的滋味。
这篇课文主要讲述了一个小女孩乌塔游历欧洲，在罗马的青年旅馆，与作者汪晓洁偶遇，进行了聊天。通过聊天作者得知小女孩乌塔花了三年时间准备旅行，还在途中子挣旅费等事情。
当大家第一次读到乌塔一个人周游欧洲时，都议论纷纷。有的说：不可能!这篇课文绝对不是真实的!而有的却说：哇!乌塔好厉害啊!真羡慕，可是爸爸妈妈是绝不会让我去做的!唉!
对呀!乌塔的勇敢，我们也有啊!它只不过就是被父母的溺爱给覆盖了。
记得上一次，我们要乘大巴车去位于飞云林垟的创意实践基地参加活动。尽管会有两个老师陪同我们，但家长们还是不太放心，有的开着小轿车屁颠屁颠的跟在后面，有的则光明正大地跟老师预订了位置，一路跟随着我们。
而乌塔呢?她一个人游历欧洲，并且还在周末出门帮助餐馆或超级市场分发广告，从而自挣旅费。这需要多大的勇气啊!
当读到乌塔说：光以电视与书本中认识世界总不完美。这句话时，我赞同地点起了头。
有一次，我偶然在电视上看到了玉海楼的宣传片，里面有着许多照片，可它们并没有提里面有个小池塘。那时，我以为玉海楼里面就只有房子，没有其他的东西了，直到我去了玉海楼，才知道小池塘的存在。
乌塔的观点让我明白了：电视与书本上的事物都不是完美无缺的，某些东西还需要我们亲眼去见证。
啊!爸爸妈妈，请把你们溺爱的双手打开吧!要知道：花盆里栽不出苍天大树，鸟笼里永远飞不出雄鹰!