【精选】小学生观察日记范文十篇

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一天即将完结,相信大家都有不少体会吧,是时候抽出时间写写日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家整理的小学生观察日记10篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学生观察日记范文十篇

小学生观察日记 篇1

那天,我和爷爷拿着千日红的花种来到院子里,我们在地上挖了很多小坑,把种子埋进土里,培上土压实,再浇点水。我就等着观察它的生长过程了。

千日红是一年生苋科草本植物,原产于热带地区。栽培中苞片常有变种,然后粉红的花叫千日粉,白色的叫千日白。不一样颜色的花叫不一样的名字。

过了一个星期,然后我惊喜地发现光秃秃的泥土里竟然冒出了嫩绿的芽,小嫩芽们正歪着头羞羞答答的从泥土里钻出来,好奇地打量着周围的世界。我仔细观察,看到每颗种子的嫩芽各有两瓣,它们一天天长大,逐渐伸直了腰杆。

小学生观察日记 篇2

早上起床,我第一件事就是给两颗绿豆浇,顺便也看看绿豆们今天发芽了没。可当我往碗里一瞧,唉,它们还是没有发芽。不过,有了变化,那就是:胚芽的周围变大了许多。

到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆,胚芽处出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹:啊,这个世界是多么温暖,多么明亮呀!我又给它浇了次水,是为了想让豆芽长得更快些。

可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧,我晚上看它时,已经有了非常大的进步了:豆芽已经长到3毫米了。别看数字小,可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步,我非常高兴,不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了,羞涩的说:“这可用不着夸我。我呀,还会继续努力的!”

小学生观察日记 篇3

今天,我观察了蚂蚁,一只只蚂蚁就像一粒粒芝麻,小小的,看起来非常可爱。

首先,我先找到了一只蚂蚁,经过仔细观察,我发现蚂蚁的嘴上有一把小剪子,剪子跟着蚂蚁的走动摆来摆去,让小小的蚂蚁看起来非常威武,非常健壮。

因为所有动物受到惊吓后都会回窝,于是,我轻轻地拨了拨它,它察觉到了我的危险,拼命地逃跑,我一直跟着它,它终于到了,只见一个洞口,只有绿豆那么大,看起来好像很深。那只蚂蚁很快就钻了进去。

为了能观察更多蚂蚁,也为了能看到它们是如何吃饭的,我问妈妈要了一块很小的糖,我将糖放到了洞口,一只正在走来走去的蚂蚁看到了,它惊慌失措,左冲右闯,害怕极了,过了一会儿,它冷静了下来,开始仔细观察这个大怪物,又走近尝了尝,便进了蚁穴。正当我想换个地点观察时,没想到,竟然在后面出现了!一队蚂蚁走了出来,包围了那块糖,没过多久糖上爬满了蚂蚁,它们大口大口地吃,还有些蚂蚁吃饱了又返回蚁穴,好像是把粮食放回到仓库。很快糖便被吃掉了一半,又过了一会儿,糖被吃完了。

我惊讶极了,因为,对于蚂蚁来说如此庞大的一个怪物这么快就被它们吃完了,团队的多么强大!蚂蚁吃完了糖,排好了队又陆陆续续地回窝了。

今天,我懂得了人心齐,泰山移的意思只要万众一心,目标一致,再大的困难也能克服。

小学生观察日记 篇4

8月14日

今天,我种下了一些萝卜种子。它就像一颗颗巨大的沙子,棕黄的颜色很是漂亮。我期盼着它早日发芽,好让爸爸妈妈尝尝我种的萝卜。想到那雪白的、大大的萝卜,我不禁沾沾自喜起来了。加油!我的小萝卜!

8月19日

太好了!萝卜发芽的真快呀,没过几天就长出了萝卜芽。还是两片叶子的呢!小萝卜芽探出了小小的脑袋,好像在看着这个世界。他们的到来为这里增添了一抹诱人的绿色。爱心形的叶子,多可爱呀!加油!

8月24日

“哇!太好了!耶!”小萝卜的叶茎变得红红的,白白的根长出来了,小萝卜自己也长高了很多,叶子比以前大多了!加把劲!

8月25日

“咦?叶子上怎么有几个洞?”我发现大大的叶子上多了五个洞,我在花盆旁找到了“凶手”---三只只毛毛虫。我拿来了袋子、杀虫剂、镊子、餐巾纸把“凶手”捉拿归案。

8月30日

耶!成熟啦!看着我的劳动成果,我开心极啦!这是纯天然、没打农药的呢!

小学生观察日记 篇5

这天,我在院子里玩,突然发此刻西墙的墙角那有一大群蚂蚁在搬家,他们搬着各自喜欢吃的食物往高处走。我突然想起妈妈说的话:蚂蚁搬家的时候,就代表着要下雨。但这只是听别人说上午,俗话说的好“耳听为虚,眼见为实”。我到要看看明天到底下不下雨。

9月21日星期日大雨

这天,我起来上厕所的时候望见天空黑的跟锅底一样。过了一会儿,天空电闪雷鸣,突然间就下起了倾盆大雨,我忽然想起昨日蚂蚁搬家的事情。妈妈说的对:蚂蚁搬家就代表着要下雨。

我透过这次观察蚂蚁搬家后,明白了一个小常识,那就是:蚂蚁搬家就意味着要下雨。这个现象比天气预报还准呢!

小学生观察日记 篇6

前些天,我和几个同学在花园里玩,玩着玩着,突然,我被一个有趣的情景吸引住了:一群蚂蚁正排着长长的队,有的蚂蚁头上顶着一颗颗的蚁卵,有的三个一群五个一伙齐心协力地抬着大小不一的粮食,有的互相搀扶着,缓缓地向前走……

我感觉到好奇怪,它们在干什么呢?我就蹲下来,仔细观察:只见蚂蚁们慢慢地往上爬,最后进入了一个小洞洞里,哦,原来这里是蚂蚁的新巢,蚂蚁们在搬家呀!我心里想:蚂蚁们住的好好的,为什么要搬家呢?我就带着这个疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“也许是因为天要下雨了,蚂蚁怕原来的家位置太低了,雨水会淹了它的家吧。”我心里又有一个疑问蹦了出来:蚂蚁怎么知道天要下雨了?又怎么知道雨有多大,自己的家会被雨水淹没呢?而且为什么不在开始建蚂蚁窝时就将其建在可防水淹的地方?爸爸想了想说:“这个我也不太清楚,你去查查资料吧。”我便上了网查找资料,网上说:蚂蚁是不怕水的,蚂蚁搬家不一定是蚂蚁担心自己的家是否会被水淹没而采取的行动,完全有可能是另有原因:1。由于蚁群数量增加造成在蚂蚁窝附近的食物短缺,需要寻找新的食物来源。2。由于在蚂蚁窝附近出现别的蚁群造成一种威胁,需要回避危险。3。或者是每群蚂蚁本身就有一种建立多个蚁窝的习惯。为什么蚂蚁一搬家天就下雨呢?那是因为蚂蚁为了防止搬家时太阳的暴晒对蚁卵可能造成的伤害,所以选择在阴天或夜晚搬家,由于在夜晚人们不注意蚂蚁的行动,但常常能够在阴天看见蚂蚁搬家,于是,就将蚂蚁搬家与下雨联系起来了。

哦,原来如此。这几天,我不仅观察到了蚂蚁搬家,还学到了很多新知识,真是一举两得呀!

小学生观察日记 篇7

5月12日

我和妈妈去河边,看见河里有许多活泼可爱的小蝌蚪,顺手捞了一只放在瓶子里,又放了些水草给它吃。

小蝌蚪的脑袋和灰黑色的圆溜溜的身子象个豆子,那长长的尾巴象个小辫。

它在水里游的时候,摇头摆尾。一会儿在上面游,一会在下面游,它的小嘴一动一动的好象正在说话呢。它吐出的水泡,一串串地闪耀。你瞧,它从下向上游,又向右一转,就变成“p”;再向左一转就变成“q”;如从上向下游,向左一转,就又变成“d”;向右一转变成“b”。

5月13日

下午放学回家,我看见小蝌蚪肚皮朝上,漂在水面上一动也不动,我以为它死了,心里很难过。妈妈用草棍儿一捅,它“扑棱”一下就跑了。哈哈!原来它也会装死。

5月1 9日

早上起来,我突然发观小蝌蚪的尾巴变短了,长出了两条腿,每只脚上有五个叉叉,叉叉的前面还有几个像黄豆一样大的东西。

5月30日

小蝌蚪的尾巴没有了,变成了一只小青蛙,碧绿的身上镶嵌着黑色花纹,肚皮白白的,两只眼睛鼓鼓的,真可爱!我知道,它吃害虫,应该把它放到田里去。

小学生观察日记 篇8

昨天,外公给我炒了一盘绿豆芽,于是,我想自己做豆芽,我抓来一把绿豆,这些绿豆圆圆的、小小的、有绿色、有黄色还有棕色。我发现豆子侧面有一个白白的东西,好像一个个绿衣裳的娃娃露出的白肚皮,还有一些穿着黄衣服和棕衣服。我把豆子扔进水里,豆子像一个个跳水运动员迫不及待地跳入水中,沉入水底。

第二天,我发现还有些绿豆娃娃喝饱了水,鼓着肚子,还长出了一条百尾巴,像一只只小蝌蚪。它们的身体变得透明了,摸起来软软的,湿湿的,有些衣服也撑破了,露出了白白胖胖的肚子。

第三天,绿豆宝宝们有的脱掉了绿衣裳,有的带着绿帽子,还有的怕冷,还穿着绿衣裳。

过了几天,这些豆子都变了样,豆子们看上去像长尾巴的'小蝌蚪,又像伸长脖子的天鹅,也像亭亭玉立的少女……

大自然有许多奇妙的事物,正等待着我们去观察、去发现呢!

小学生观察日记 篇9

冬爷爷走远了,春姑娘的脚步越来越近了。大自然展现出了他的勃勃生机,也恢复了他的面貌,一切都是那么的美,那么的生机盎然。

一阵春风吹过,满山遍野的小草挣脱了严寒的束缚,穿上了碧绿的新装,显得精神抖擞;柳枝像秀发一样随风飘荡;柳芽咬碎了冬天的包裹,探出了嫩绿的脑袋,可爱极了;一朵朵鲜花绽开了可爱的笑脸,红的、紫的、黄的、绿的,姹紫嫣红。一朵朵藏在青枝绿叶中掩口而笑;小河里的冰在春风的爱抚下,融化了。两岸的小草把清澈的河水映绿,碧绿的河水潺潺流淌,哗啦啦的淌着,宛如荡起绿色的春潮。渗透着甜美的韵律。

春天象征着美好的未来,象征着新鲜的事物。大自然的春天是一节优美的旋律,把大自然装点得像一个小孩子,充满了活力,充满了朝气。

小学生观察日记 篇10

我的观察日记非常详细,不信你看!

我观察的种子是一个可爱的大蒜。第一天,也就是9月10日,我还在想种些什么呀!于是我就冥思苦想,终于想出了种大蒜种的种子,我甜甜地笑了,然后我拿出了一个大蒜往土里种上了。我看见姥姥种的花都十厘米了,就对着种下的大蒜说:“你一定要追上那些大哥哥、大姐姐呀!”过了两天,大蒜非常想看看外面的世界有多美,于是就使出吃奶的劲向上钻,不一会就钻出我花盆。

第二天,我观察小蒜苗正在和大哥哥、大姐姐比赛跑步,它好像在说:“主人我不会让你失望的,我一定能成功。”

第三天,它已经长6厘米了,而姥姥的花还是10厘米,几乎她种的东西都没升高。我非常高兴,因为还长5厘米就比姥姥种的花要高了。想到这里,我连忙给大蒜浇了很多水,我心里想:你一定还要长啊!要长的很高很高,我要把你拿到楼下的土地里种,你还要结果,然后,我重新再种植,它们一定比你长得还要高。小蒜动了一下“头”,好像在讲:别小看了啊!

你看,我的小蒜苗是不是很可爱!