在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的成长的故事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
成长的故事作文 篇1
在我的记忆中，保存着多许许多多发生在自己身上的小故事，这些故事让我逐渐成长，其中让我印象最深刻的就是学古筝。
一个夏天的早晨，妈妈带我经过少年宫。我看见了许多姐姐在广场上穿着漂亮的汉服，弹着古筝。小姐姐们优雅的姿态和优美动听的古筝旋律深深地印在了我的脑海里。妈妈看出了我的心思，就去给我报了古筝培训班，从此我学校古筝的生涯开始了。
第二天，妈妈带着兴奋的我来到古筝班。没想到弹古筝可不像我想象中的简单，对坐姿的要求非常严格，坐一会儿就腰酸背痛，烦人的假指甲也是一个累赘，还得背简谱……这些都不算最讨厌的，最让人受不了的是每天放学回家做完作业就必须练琴，根本没有看电视和玩耍的时间。
耐着性子练习了几天，我终于无法忍受了，我气冲冲地对妈妈说：“妈妈，我不想练了，别的小朋友回到家还可以玩，只有我还要练琴……”说着说着我就哭了起来，妈妈摸摸我的脑袋，笑着对我说：“俗话说台上一分钟，台下十年功，你看见的只是姐姐们风光的表面，人家也是吃了不少苦才有的收获，我相信我的女儿也能坚持哦！总有一天你也会登上舞台的。”听了妈妈的话，我好像又有坚持的动力了。
随着古筝的考试级别越来越高，指法一天比一天难，练琴的时间必须一天比一天多，要背的简谱一首比一首长。虽然我感觉非常吃力，可我牢牢记着妈妈对我说的话，一直坚持着。
终于有一天，老师带我们去昆明参加云南省凤采大赛，打扮得像个小仙女的我在弹完曲子后，台下响起了雷鸣般的掌声，我笑了，最终明白妈妈说的没错，我一定会为自己的选择坚持下去的。
成长的故事作文 篇2
我是个二年级的小学生。在班上，我的英语和语文几乎是最棒的。可是一说起数学，我就有点头疼。我在课上很认真、很认真地听讲，回家很努力、很努力地做练习，可是每次的培优作业，我还是觉得很难、很难。考试时也总是差那么一点点、一点点，就是得不到数学特星，真是把我急坏了。
妈妈看到这种情况，出个主意说："给你报个奥数班吧，也许会有收获。"一听说要上奥数班，我的心里直打鼓，心想："什么是奥数，准是更难学，我能学好吗，我还是不要去了。"这时，妈妈鼓励我说："要对自己信心，试试吧，妈妈还可以陪你一起听课。"我拗不过妈妈，只好硬着头皮去上奥数课了。
第一堂数学课，我和妈妈到的有点晚，好多学生和家长都已经坐好了。不过，有妈妈陪我听课，胆子就大多了，我得让妈妈看看我的本事。上课以后，我积极地举手回答老师的问题，一节课不知不觉就上完了。回家的路上，我在想："原来，奥数也不是我想的那么难呀!哈哈!那学校的数学就更没问题喽。"渐渐地，我开始喜欢数学了，但是我嘴上没敢和妈妈吹牛。
上周我校数学测验公布成绩了，全班两个同学100分，有我一个。我真是开心极了，回家后，我自豪地掏出卷子给妈妈签字，那红红的100分仿佛在说："童童胜利喽!"我和妈妈都开心地笑了......
成长的故事作文 篇3
每个人都有故事，我也不例外，下面我来讲讲我的成长故事。
以前我一直很胆小，从来不敢一个人睡，常常叫爸爸或妈妈陪我一起睡。有一天，爸爸对我说：“筱娅，今天晚上你一个人睡！”“不，我怕！”我说。“必须一个人睡！”“就不！”“还说不！”“不，不，不！”我大声地说。爸爸见我这么执拗，把脸拉了下来。妈妈见到这种情况忙走过来和颜悦色地对我说：“筱娅，不是爸爸妈妈不陪你睡，是你必须要学会独立了！眼看着就要进入六年级了，这消息传出去多丢人呀！再说还有一年多就要读初中了，总不能叫我们跑到中学去陪你吧！”“可是，我真的不敢一个人睡呀！”我小声地说，生怕别人听见。“这样吧，我们陪你睡着，然后离开，怎样？”妈妈说。我犹豫了一会儿，终于点了点头。
晚上，我早早地洗完脸脚，习惯性地问了一句：“今天谁陪我睡？”“爸爸。”妈妈不假思索地回答道。我在床上玩了一会儿，不久便进入了梦乡。
突然，我猛地醒了过来，我要上厕所了！我想要起床，可又不敢去。我在床上翻来覆去，心想：唉呀，怎么偏偏这个时候呀！我看看旁边，爸爸、妈妈都不在，这可怎么办？我又大声喊：“爸爸，妈妈！爸爸，妈妈！”可是没人回答我。我害怕极了，也实在憋不住了，便壮着胆子坐了起来。可看见墙壁上似乎有个恐怖的影子，我只好又躺了下去，用被子蒙住头，手一个劲地抖。时间一分一秒地过去了，我憋得实在难受极了，在床上扭来扭去。最后我下定了决心，心想：我必须学会独立！于是再次壮着胆子去上厕所，我一边走一边祈祷：“祖宗保佑我，菩萨保佑我！”好不容易上完了厕所，我像离弦的箭一样，冲进了房间，用被子蒙住头。
过了许久，我平静了下来，把头伸出被外，探探外面是否安全，确认安全后，我又继续睡。
第二天早上，回忆昨晚，就像是一场梦。不过我的心却像吃了蜜一样甜，因为我战胜了胆怯！
成长的故事作文 篇4
自助餐
【习作要求】
在你成长的经历中，最满意的一件事是什么？最伤心的一件事是什么？选一件成长经历中最难忘的一件事情写下来。
【习作指导】
写好成长中的故事
写好成长故事要做到以下三点。
一、选择值得写的故事写
在我们成长过程中，一定经历过很多事情，好好回顾一下，想一想哪件事情
给你的印象深，值得写。一位同学想到这样一件事：一次，他跟表哥去超市购物，在超市里捡了50元钱，刚开始他和表哥都没有吭声，悄悄把钱装进了口袋。可过了一会儿，表哥让把钱交给了收银员，在表哥的劝说下，最后和表哥一起把钱交给了收银员。这件事令这位同学记忆犹新，特别难忘。这件事让他感觉自己从一个“小财迷”变成了诚实的人，在一点点成长，一点点进步，所以他要把这个故事告诉大家。
二、把故事的关键部分写清楚
任何一件事，都有它的起因、经过和结果，成长故事也不例外，习作过程中，
事情的起因、结果可以简写，但事情的经过一定要花大力气写。把事情的关键部分写清楚了，习作才会有趣，读后才会有真切的感受。例如，一位同学是这样写故事的关键部分：
放学回家后，我扔下书包，拿出那张倒数第一的卷子。爸爸回来了，他看了看卷子，二话没说，走进了厨房，去做饭了。不一会儿爸爸又跑过来，“啪”的一声，右手重重地打在我的后脑勺上，我的眼睛湿润了。爸爸生气地对我说：“有好多的题目都是我跟你讲过的，还有，计算题都有错误，你就不能写完以后，好好检查一遍吗？明明是50×4，应该等于200，你怎么看成了50＋4，等于54？给你两只眼睛，就是叫你看清楚的……”我控制不住，眼泪哗啦往下流，我哭着，哭得稀里哗啦的。
一个星期后，第二次数学考试我竟然考到了95分，我喜滋滋的，忙把试卷塞进了自己的书包。
小作者把爸爸生气时发怒的动作、语言描写得具体、生动，还有自己挨打和挨吵时的表情和心理，这样细致的描写给人身临其境之感。阅读之后，就像观看带有视听效果的电视剧，那一幕幕画面给人留下深刻的印象。
三、把个人感受写出来
成长经历中的故事一定令你难忘，但只有把感受写出来，才能感染读者。一
位同学参加运动会接力比赛，因为没接好棒，导致掉棒，眼看到手的好成绩拱手让给了别的班。这件事使他明白：“做任何事情都必须认真，尤其是团体活动，注意力要集中，全力以赴，才能取得好成绩。”这样的感悟，不仅对自己的将来有好处，也让读者受益。
这次习作的题目可以是“成长中的一个故事”，也可以是“一件伤心的事”，“一件难忘的事”，也可以用故事的内容做题目，如“爸爸的巴掌”，“玻璃被踢碎了”等。
快拿起自己的笔，把难忘的成长故事拿出了晒一晒，与大家分享你的喜怒哀乐吧！
【学生例文】
我成长中的一件事
河南省实验小学 赵若绮
我成长中经历的事数不胜数，有开心的、难过的，也有令人惊奇的，不可思议的……曾经有一件看似平淡，却使我受益匪浅，至今回想起来，那些经过历历在目，更让我对一个人刮目相看。
那是暑假里的一天，我和雯雯约好一起去院里“溜冰”，我们俩滑得十分开心，滑直线，转圈滑，不一会儿就满头大汗。不料，雯雯滑得太快，来不及“刹车”，把一个迎面过来的小妹妹撞到了，小妹妹大哭起来，鼻涕一把泪一把，哇哇的哭个不停，脸上一会儿哭成了个“大花猫”。我被吓坏了，来不及多想，拉起雯雯就往家跑。谁知雯雯挣脱我的手，说：“这就是你的不对了，小妹妹是我撞的，责任在我，我不能这样走了。”听了这话，我顿时羞红了脸。雯雯来到小妹妹跟前，蹲下来用湿巾把她的眼泪和鼻子擦干净，用温柔的语气安慰她。不一会儿，小妹妹由一脸哭相变成了笑脸。这时，小妹妹的妈妈来了，雯雯赶快给她道歉，阿姨看到自己的女儿并没受伤，说了声没关系，带着女儿走了。
这件事让我终生受益，雯雯是我的朋友，做了错事勇于承担责任。我要向她学习，做一个有爱心，勇于承担的人。
金手指
“特写镜头”，写好缝沙包
【原文】
开始缝制沙包了，首先把两块布的反面对齐，左手拿布，右手把针穿进去，引出来；穿进去，引出来；来来回回，这个面缝完，打个结，将线头剪掉。再缝下一个面，直到把六块都缝上去，缝到最后留一个小口，再翻回到正面，装上玉米粒，收口，这样一个沙包就缝好了。
【诊断】
猛一看这个习作片段没问题，只是平淡了些，把缝沙包的过程写得很清楚，照这样缝就能缝出一个沙包。其实，仔细品读后会发现问题还不小呢!
片段主要问题是不真实，因为小孩子不经常缝沙包，所以缝起来肯定不会像大人一样熟练，尤其是初学缝沙包，一定会遇到这样那样的麻烦，比如针扎着手了，针脚有的大有的小了，缝出来的线路不直了，不会打结了……等等，遇到这样麻烦该怎样解决？把解决问题的过程写出来，就吸引人了。
【建议】
建议小作者在叙述缝沙包的过程时，抓住一两个细节详细描写。例如刚开始缝制第一条边时，有没有意想不到的事情发生，当时是怎么想的，写细致，就引人入胜了。
另外，要巧用修辞，例如比喻句、拟人句等，同样的语言用上修辞手法，效果更出奇，会给习作锦上添花。
【改后文】
我拿起针，左手拿布，右手拿针，生硬地穿过第一针，针头刚刚穿过布，我就感到一阵钻心的疼痛，我快速地扔下针线和布，紧紧地捏着疼痛的手指。不一会儿，一条“红色的小溪”破皮而出，原来是针把我指头扎破了。之前看妈妈缝时特别简单，手像花蝴蝶一样“飞来飞去”，针线像小鸟一样来回穿梭，十分容易，轮到我自己，没想这么难。看来做每一件事都是看起来容易做起来难！我用纸把血擦干，忍着疼痛接着缝。穿进去，引出来；穿进去，引出来；来来回回，好半天才缝好一条边，缝得还很稀，装一颗花生都漏了，还怎么装沙呀！我只好在缝隙中又加固地缝了一遍。不过第二条边比第一条好多了。缝到最后留一个小口，再翻回到正面，装上玉米粒，收口，这样一个沙包就缝好了。此时此刻，我好有成就感哟！
【回访】
修改后的片段抓住“第一针”，给了一个特写镜头，运用细节描写法，让“手指被扎”这一幕跃然纸上，读者的心也跟着上下起伏。文似看山不喜平，有了这个细节，把缝沙包写得有情趣了，习作也好看了。
成长的故事作文 篇5
成长中有许多的故事，有高兴的故事，有烦恼的故事，也有让自己成熟的故事，每一个故事里都充满着感动或者充满着爱，当用心去感受时，会发现自己生活在一个温暖的世界中。
记得在我五岁时妈妈帮我洗澡，可在关卫生间门的时候；妈妈没有看到我的手放在门边，就拉紧门，顿时我的手被夹住了，疼得我大声哭起来，妈妈慌了神，赶紧把门推开，此时我的手被门夹的翻起了皮，流出了血，妈妈心疼地一直在说对不起、对不起，妈妈比我哭得还伤心，当时我心里觉得妈妈好可怜，就停止了哭声，并和妈妈说：“妈妈你别哭了，我的手不太疼就是有些麻，你帮我贴一个创可贴，明天就好了。”妈妈听了我的话心情平静了些，轻轻地说：“孩子，真的吗？真的.不太疼吗?”我用劲的点点头。妈妈露出了一个放心的微笑，当时我一下子觉得自己长大了，以前都是妈妈在呵护我、而现在我也可以向男子汉一样的坚强，帮妈妈消除自责。
小小的故事可以看到我的成长，看到我们母子连心！
成长的故事作文 篇6
在我的成长中，我经历过许许多多的事情，像天上闪烁的星星数也数不清。但有一件事让我懂得了一些道理。
还记得是我4岁时，我看电视上的人骑车子时都伸直双臂，而且骑得速度非常快，所以我就要求爸爸教我骑车子。于是，爸爸给我买来一辆自行车，一开始我以为骑车子很简单，所以不让爸爸扶着我骑，可是没想到一上车子，车把就不听使唤了，歪歪扭扭，好像在和我作对，由于我个子小，支撑不住车子，一下子就撞到了墙上。真是看着容易做着难！我的腿都摔青了，我哭着叫爸爸把我拉起来，可爸爸却对我说：你从哪跌倒就应该从哪爬起来才行。于是我自己爬起来，我对爸爸说:爸爸等我大些在学骑车，这摔得也太疼了。但爸爸严肃的说：那怎么行，你的许多小伙伴都会骑车子了。你只要坚持不懈、勇敢的练习，我相信你就一定会成功的。按着爸爸所说的，我每天不断地练习，终于学会了骑车。
通过这件事我知道了：以后的路还很长，当然也会遇到许多困难与挫折，当我们遇到困难时要坚持不懈、勇敢地面对，从哪摔倒就应该从哪爬起来，不能退缩。
我会永远记住这个道理的......
成长的故事作文 篇7
在我的成长道路上，经历了许多事情，其中既有成功的喜悦又有失败的痛楚；既有阳光雨露的呵护，又有寒风雪霜的相伴。每次想起都是满满的回忆和感动。最难忘的便是我和爷爷爬山的故事。
在我三岁的时候，爷爷第一次带我去爬山，他的大手牵着我的小手，顺着山上的台阶一步一步往上走，那时的山路似乎特别陡峭，我没走多远，便累得气喘吁吁，撒娇要爷爷背我，他总是乐呵呵地蹲下身子，让我爬到他宽阔的背上，再稳稳地向山上走。那时，我觉得爷爷的背又温暖又舒服。不一会儿，我们就到达了山顶。
渐渐地，我长大了。我还是会和爷爷去爬山。每当精疲尽的时候，爷爷总会轻轻抚摸着我的头，鼓励我说：“孩子，坚持就是胜利。你已经长大了，不需要爷爷背你了，要靠自己的坚持和毅力到达山顶，加油！”，听了爷爷的话，我在心里给自己鼓鼓劲儿，又信心满满地出发了。这一次，我终于靠自己的努力和爷爷一起到达了山顶。
在去年的暑假，我和爷爷如约又去爬山，一进山里，我就像一只敏捷的猴子一样，一口气蹿出去好远，爬完了好多级台阶，正当我得意地回头遥望时，却发现爷爷正在远处吃力地挪着步，走一脚，停一脚，我立即跑过去，搀着爷爷的胳膊说：“爷爷，让我来扶你吧！”爷爷欣慰地说“你长大啦，懂得关心人啦！”，于是，一路上我一边扶着爷爷，一边和他开心地聊着各种有趣的事情，不知不觉就到了山顶。这一次，我感到好开心，我终于是爷爷爬山的小帮手了。
是的，爷爷变老了，我长大了。我开始学会了坚持，也开始懂得感恩。在我成长的道路上，有许多的人在扶持我，帮助我，教育我，就像爷爷一样。我要像每个人学习，不管我的成长道路是怎么样的，路上的每个时刻都是我宝贵的人生财富。
成长的故事作文 篇8
哎！今天考试又考砸了，怎么办呢？这是发生在我三年级时候的事！
怎么办呢？我在家门口徘徊，不知道怎么办了。如果我进去肯定会被老妈K一顿，如果在外面不但没有好吃的，而且老妈也肯定会发现的，我得想个万全之策，让……。，正在我犹豫不决的时候，门“砰”的一声打开了，老妈目不转盯的看着我说：“你刚才是不是在外面？”“这个……那个……”我无话可说，老妈先让我进门，然后跟我说：“把试卷给我！”那声音如同山崩地裂，好像大地都被震起来似的。我小心翼翼的把试卷给呈上，老妈看了一眼，破口大骂：“怎么回事？才85分？你连这道那么简单的题也会错，你脑子没有带吗？还是掉了……”老妈说的话在我脑子里转来转去，是不是我真的没有带脑子……！一大堆问号在我的脑子里呈现。我只能傻傻地站在那里。老妈又说到：“你今天给我写一篇反思，字数300，没写完别吃饭。”说完就走开了。
反思我是写了，可说我一直想问老妈，分数真的有这么重要吗？可我不敢，因为我们家的王母娘娘我可得罪不起！所以以后的每次考试，我都提醒自己不要粗心！好好考试！尽自己所能到达老妈的要求！我知道妈妈是为我好，我会不断努力的。
成长的故事作文 篇9
在生活中，我们每个人都会发生各种各样的故事，我有一个故事是这样的……
有一天，我们班没有粉笔了，我到二班去要了三根粉笔回来。我问班主任：“我能不能到图书室去拿一盒粉笔啊？”老师说：“太好了，咱们班正缺粉笔呢！你下操的时候再去拿吧！”
第二天，上操回来，我兴致勃勃地去图书室拿粉笔，结果发现没人在，我吃了个闭门羹，垂头丧气地走了。又过了一天，上操回来，我又去了一次图书室，敲了敲门，还是没人。“唉！”我说：“怎么又是没人啊！”“看来是我去的时间不对，明天我再来。”又过了一天，我被老师留在教室做值日，值日快做完了，我想：我们班的粉笔还没拿到，我再去图书室碰碰运气吧！可是还没人。我想：这老师怎么老是不在呢？唉！我真有一些灰心了，这时，施佳旋主动提出要帮忙，我答应了。之后，我和施佳旋一起在上操之前去图书室拿粉笔，终于有一位老师把门打开，在开门的一瞬间，我心里非常激动，想：这次终于没有白跑一次。我们赶紧说：“老师让我们来领粉笔。”老师很热情的把粉笔给了我们，我像捧着宝贝似的粉笔回了班。当老师看到我捧着两大盒粉笔进班后开心地说：“刘昊洋同学为了给我们班拿粉笔，每天都要去图书馆找老师，大有不达目的不罢休的精神啊！”这时我心里美滋滋的，我们班终于有粉笔了！
通过这件小事，让我明白了一个道理，那就是：做事要有不达到目的不罢休的好精神。
成长的故事作文 篇10
童年是五彩缤纷的，就像天边美丽的彩虹；童年是无忧无虑的，就像海面上自由飞翔的海鸥。在我的童年里，有一件事就像天边的启明星明亮又耀眼。
三年级下学期，我每天晚上都在刻苦、努力地学习，复习功课。夜深了，风不吹了，树也不摇了，小鸟也回到了鸟妈妈的怀抱里，可我还在书房里看书。有时候看的眼睛都睁不开了，上下眼皮直打架，我冲去洗手间用凉水洗把脸，精神了再继续读书。在爸爸妈妈一再叮嘱下，我才恋恋不舍地上床睡觉。终于在期末考试中我取得了好成绩。当老师吧是交给我的时候，我仿佛踩上了一朵幸福的云，飘飘然了，我得意洋洋地想：“我现在已经是‘学习标兵’了，原来学习是一件很简单的事。”在暑假里，妈妈让我复习功课，我却说：“我学习已经很棒了，不用复习！”我不是看电视，就是玩电脑，根本没把学习放在心上。
新学期开学了，我每天晚上的作业都是敷衍了事。有一次，有几道难题难住了我，要是以前我都会冥思苦想，一定要把这个难关攻破，但是现在我满脑子都只想着跟小伙伴们一起踢足球。我心想：等爸爸妈妈回来以后再问他们不就得了！我迅速地把作业合上，塞到了书包里，抱起足球就下去玩了。回家后，早把作业的事情抛到了九霄云外。直到躺在了被窝里才想起来忘记请教爸爸妈妈了，但我实在懒得起来了，反正我是“学习标兵“了，写错了这么一两道题怕什么，考试说不定不会出这题的。
期中考试结束了，我手里拿着70多分的考卷，我土人从幸福的白云上瞬间摔到了地上。妈妈说：“骄傲就像一块黑布和一把铲子，一边蒙上你的眼睛，一边在你的前面挖坑。”我一听，恍然大悟，骄傲可真可怕啊！我不由得想起“谦虚使人进步，骄傲使人落后.”我再也不敢骄傲了。