在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的感受韵味作文，欢迎阅读与收藏。
感受韵味作文1
清晨，阳光用一种明亮、透彻的语言，同树叶攀谈，于是叶子颤抖着。
一种熟悉的脚步慢慢驶来，明始终踏着敏捷的步子跑来，脸上挂着微笑。
“生命在于运动。”这是他的座右铭。明迈着优美的步伐向深处跑去。
“为什么？”我问。
明转回头来：“跑步的.过程就是一个故事，有开始就会永无止步直至结束。”我似懂非懂。
昨夜下了一夜的雨。雨虽不大，但直到今早，风婆婆才扎紧鼓风袋，雨工才罢完工，一切都恢复平静。抬头瞬间，一道虹桥立于天上。我向着长虹跑，在树与树之间，一只蜘蛛正艰难地织着网。走进那熟息地小屋旁，轻轻叩门，门“吱呀”一开，一老人拄着拐杖，岁月爬上的脸庞以皱满肤黄，明亮的眼已黯然失色，显得呆滞。他叹息着，属于她的美好年华已逝去。而我，美好青春依旧在，几度夕阳红。
我此刻才了解了明的含义，虽然不太迟。回到了校园，教室里，同学们狠命的背着单词、短语和句式，这种事屡见不爽。而英语老师却给予了肯定地回答：“明儿默写。”怪不得前几排同学自玩自的，不背单词，包括课代表，了解比死记硬背更出众。
一天过去了，放学铃一响，全班人马出动，都向外跑，争着下楼，顿时沸声喧染着楼层。
我问他们为何不走？他们只说晚点走比拥挤着下楼哪个好。我无言以对。
五彩缤纷的美好事物尽在眼前，似故事一样出现，自己身在其中，感受韵味。
感受韵味作文2
春去秋来，秋的韵味越来越浓郁。
秋姑娘来了，风里夹杂着泥土的气息，微带着丝丝的寒意。山边的田野里，金黄的稻谷，抖下一地的稻穗，洁白的棉花绽放了久违的笑脸，菜地里各种各样的瓜果蔬菜熟了，绿的、金的、红的'、紫的，争奇斗艳，卷成一条绚丽多彩的彩虹。
秋姑娘来了，牛伫立在枯黄的草上反刍着，它也许在想，风为什么变冷了？它可能在品位这秋的韵味呢。
秋姑娘来了，催黄了稻谷，农民开始割禾了。俗话说：一分耕耘，一分收获；春种一粒栗，秋收万颗籽。粮食乃万物之本，是人们革命的本钱，没有粮食就没有生命！可是没有农民，又何来粮食呢？农民，他们虽然可能一辈子住在乡下，虽然他们一年四季面朝黄土背朝天，没有商人的精明、没有官员干部的威风。但我认为，农民是太阳底下最光辉的职业！我们都应该尊重农民。
秋姑娘来了，田野路边的野菊花开了，五颜六色晃花了大伙的眼，超来许多蝴蝶与蜜蜂，蜂飞蝶舞，好不热闹；小山坡上的狗尾巴花、牵牛花，在迎风招展；更引我注目的是七色花，在童话中，珍妮使用七色花完成了她的七个愿望，而最后一个最为美好。我好奇摘了一朵，闻了闻，结果与想象的完全不一样：真臭啊！但它却是治皮肤病的一种颇为有效的药材，为许多人解除病痛。我对七色花的了解更深一层。满山的花儿随风摇曳，可真是“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”
秋姑娘来了，鱼塘里的鱼儿快乐地畅游；秋姑娘来了，北京香山的枫叶应该红了吧；秋姑娘来了，稻谷黄了，水果熟了，我们也长高了；秋姑娘来了，悄悄地走来了。大地到处散发出秋天迷人的气息，让人久久沉醉在秋的韵味里。
感受韵味作文3
一年四季，每季都有些独一无二的特点，看上去仿佛是平分秋色，各有一批拥戴者。但事实上，不少人对冬是极为痛恶的，他们讨厌雪，认为雪冰冷无比，残忍无情。他们讨厌风，觉得风像一个小人，专往肉里面钻……总之，他们讨厌冬天里的一切的一切，认为这不过是一个荒凉，萧瑟甚至于愚蠢的季节。但冬天，事实上是最有风韵的一个季节，就像是一位绝世美人，在风烛残年时，应是最有味道的。
冬天的冰冷和荒凉，无疑是使人难受的，但蕴含在其中的，则是一种意境，正如国画中的留白，使人回味无穷。雪，是冬天里最美的部分，在世说新语里有一则咏雪，一看到大雪纷飞时，便想起谢道韫的那句千古名句未若柳絮因风起了。这是一双诗意的眼睛，是文人的一种浪漫怀想。雪正是一种载体，折射出了冬天那独一无二的风韵。再看雪，雪花慢慢的随风飘落，落在树上，便有了岑参的那句忽如一夜春风来 千树万树梨花开了。凝视树上的雪，洁白无比，想起了冬天的另一个信物了。
冬天里的另一个信物就是梅花了，它也给冬天之韵增加了浓浓的一笔 。梅花的韵味，在于它的品格，它凌雪傲立，充分的体现出来一种文人的精神。咏梅诗中，都借着梅来表现出自己的精神。比如陆游，或是王安石。但梅除了精神可嘉外，它也具有一种美感，在国画中的梅，几点颜色，寥寥数笔便表现出一颗梅。梅颜色雪白，观赏度极高，它与雪，似乎是一对相得益彰的好搭档，梅立雪中，更显傲骨风韵，梅衬大雪，雪则更白，他们，以最美丽的方式为冬天添上了一种不屈，一种忠贞，一种精神。
冬天的韵味，正在于它的萧瑟，它的荒凉，那雪飘落，风吹散，树摇摆，光秃秃的枝干上沾满了雪，撒上夕阳的余晖，该是一副多么曼妙绝伦的风景画。有人说冬天消极，是的，可是我们需要消极，这世界上如果满是积极，那么艺术和文化是要被折去大半的。没有了冬天，就没有了那种，独一无二的风韵。
感受韵味作文4
虽说我生在宁波，长在宁波，可是宁波老话一度难住了我。以前，别人讲宁波话时，我一句都不懂，何况是讲宁波老话呢？
妈妈告诉我，在我刚刚出生时，有个有趣的事情。那天，妈妈请来了一个月子保姆奶奶来细心照顾我，因为那时妈妈爸爸都很忙。每天我要上厕所、喝奶，早上睡醒了，我就哇哇地哭，保姆奶奶就来哄我：“宝宝‘坏哟’，宝宝‘坏哟’。”我妈妈听了，以为是保姆奶奶在说我很坏，之后有一天我妈妈的一个同事来看我，因为我看见了陌生人，我就一个劲儿地哭，然后，那个阿姨就抱着我说：“宝宝‘坏哟’，宝宝‘坏哟’。”妈妈不好意思地去问那个阿姨：“这句话说得是什么意思啊？”那个阿姨说：”这是宁波话，普通话的意思就是宝宝乖哟，宝宝乖哟。“
还有一次，我在学校里，上拓展课的时候，我选得是硬笔书法，那天我们上课，吴梦苒是我同桌，我们俩在写字途中互相提醒各自的头都要抬高，养好这个良好的习惯。等我们写完了字，我俩就玩了起来，玩的时候，她还讲了几句宁波话。旁边几个女同学听得津津有味，有的还捧腹大笑，大家谈笑风生，我却一脸茫然，最终不好意思地低下了头，久久地沉默。因为我不会说宁波话，也听不懂她讲的几句宁波话。
记得有天下午，我们在学校里，三二班的闻鑫跟我们开始约定吃的，到托班的时候，闻鑫的亲人来给她送吃的。她的亲人就用了好几句宁波话，最后还来了几句普通话：“小娘，好好写大大哈！”闻鑫也用了好几句宁波话回应，我怎么听也听不懂，傻乎乎地看着他们眉飞色舞地你一言我一语。
总感觉，讲宁波话，舌头一直是拉长的，听起来石骨铁硬。可多听多听，却发现抑扬顿挫，韵味十足，很有意思，还透着浓浓的家乡味。作为宁波人的一员，我希望我能把宁波老话学会，让我们的`宁波韵味继续意蕴悠长。