成长初中作文【热】

乐进修 人气:2.54W

在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的成长初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

成长初中作文【热】

成长初中作文1

把日子过成金戈铁马的疆场,你挥刀而来,对着自己的卑微和怯懦。如血残阳,面对无悔的青春,记忆中永不泯灭的,是与己为战的一脉豪肠。——题记

有谁知道,被鲜花与掌声簇拥的光环是天才的灼伤,真实的生活,不过是一杯新酒,它不安地晃动着,那么艰难地,企图发现奇迹的光晕……

我不是天才,但我却像天才一样,把百分之一的灵感和百分之九十九的血汗倾注在成功的泪眼迷离里,用挫折历练的坚强构成青春炫彩交织的华章。

风,拂动往事。

——我跌进往事的河流。

又是一度雨季,却失去往日的浪漫悠长,全国青少年ABC英语口语大赛的入围让我置身于集训的烦乱中,烦乱也罢,最令我惊讶的是自己要出演英语话剧《狐假虎威》中狐狸这一角色。

心潮微微泛起一丝涟漪,渐渐将激动、惊讶和一丝无奈荡出体外,取而代之的是那同挫折奋斗一搏的冲动和隐隐的不安。狐狸,这一混杂着人之灵、妖之媚与兽之欲的精灵,应怎样在普普通通的我身上完美体现?默默中,手中一沓薄薄的稿纸轻轻被风撩动,月光渐渐淡出视野,屋檐一角,那张永不破裂的蛛网,又要告诉我什么?

时间淡去故事的初始,记忆中却仍残留那奋斗的历程,仍响起每天清晨阳台上久久萦绕的背诵声,仍淡不去镜面里专注的神情,仍忘不了老师面前那低垂的头。

狐狸的妩媚温柔,我尽力效仿;狐狸的奸诈狡猾,我用心揣摩;狐狸的一颦一笑、一招一式、一跃一回眸,我都以心去接触,去融合,而老师的不满和欲给还休的埋怨却让我觉得离成功那么遥远,那么难以奢求……

灵魂,在远处挣扎;挫折,这把最锐利的刀锋,割破生命的寂静,绽放最鲜妍的蜕变!

初升的太阳,在舍卫城接天的宫阙上,恰才睁开了睡意朦胧的、绛红的笑眼,成功的祝福即将响起,我却怀疑着天色是否黎明,从黑暗走向光明……

宛若沉睡了一个世纪那样漫长,默默中,已从记忆的河里走上来,全身都湿了,尤其是双眸,带着笑意的泪眼迷蒙中,那个金色的奖杯是那样夺目,这是我成长的足迹,不再为挫折而迟疑,奋斗过后会有天明!

“孩子,路还很长,在挫折中成长,在挫折中坚强!”

这声音仿佛湿婆天的乐章,传自遥远的凯拉萨深山里。朋友,路还很长,让我们在挫折中成长,在挫折中坚强!

成长初中作文2

以前总不喜欢读书,因为总没有持之以恒的恒心,总是被那枯味的开场白打了退堂鼓,又或是直接跳到尾声就算看完了。

但人总是越长大越孤单,所以后来渐渐也就开始喜欢读书了。我总喜欢读小说,因为总被故事里坎坷曲折的剧情所打动。那里面总有“万家灯火”的温暖,总有现实里无法实现的美,总有更多的感动……一页页的篇章,翻过去的不只是已熟悉的内容,还有自己的那些不成熟。每一本书看完都会有很多感慨,都会感觉自己成长了一些,都会流露出内心的独白……

书柜里的那些书,几乎都重温过好几遍了,它们总静静的躺着,不论时间老去还是被时间遗忘,它们总停在属于它们的时刻,总留着时间无法陨灭的记忆,和我那匆匆而逝的童年。

读书伴随着我们成长,每一个文字都是我们成长的足迹,每一本书都是我们学会成长的一种方式,我们总要在学会、懂得中不断成长不断成熟。

书是无声的,而情感确是有言的,每一个文字流淌出的情感编织着一个有一个剧情,交织着读者的心情。同一个故事给人的感触是不同的,因人而异,我们带着怎样的心情曲度,以怎样的方式去读,读出的味道都是不同的。

小说里每个角色可以说都是读者笔下所虚拟的,但读者确赋予了他们生命,甚至让读者融入那个角色。以前很喜欢曹文轩的文章,因为字里行间透着那些触景生情的美感,他总爱大篇大幅度的景物描写,自然也曾让我厌烦,可后来坚持阅读下去,才知道前面的枯味是作者的伏笔,为下文给读者创造更好的意境。细细品味:故事的开端到尾声,都让读者身临其境,四面的风吹草动,四面的环境,四面种种细节都以虚幻让读者感同身受。

书读百遍,其义自现,书是死的,而人是活的,书读多了自然就会找到自已读书的捷径,有详有略的对不同的读物进行阅读,选择对的书也是一种读书的方式,要针对自己的爱好、所需来选择适合自己的书。在书海中自由翱翔,享受着读书给我们带来的快乐-----

读书要持之以恒,自始自终,就像人生一样不能半途而废。读书又像一次旅行,不在于最终的结局,而在于沿途看到的风景。

成长初中作文3

我们的年华承载了忍痛许久的欢乐。

华年的我们揭示了欢愉背后的寂寞。

我们。we。读起来就是“唯一”。没错,唯一的我们拥有唯一的年华。不论我们有多少伤痛,又有多少纯真,我们都处在华年。疯狂抑或是深沉都不应属于我们,我们应该有的是成熟。

我们会满怀深情地高唱:“我想我还是不够成熟。”但我们必须努力去达到那个要求。以前的我会一直想着我还很小,甚至觉得十六岁与刚过十岁没啥两样。直到后来审视自己的成长历程,我发现从客观上讲我们改变了许多。俗话说:“三年一代沟。”我们与童年的距离又何止三年!我们的身体一天天成熟了。我们的心理却时常表现出幼稚的特征。青春是一段华年,是一大片美好的天空。如果在这期间不好好成熟,到几年后,我们还能在竞争中保持那份不羁的高傲吗?

我们也会苦恼地感叹:“哥看的不是书,是寂寞。”但寂寞毕竟不应该是我们应该有的情结。因为我们没有资格寂寞!从外部来讲,我们生活在一个大而融洽的环境里,等你真有那份“举世皆不足为伍”的清高的时候再来谈寂寞吧!说到底,我们时而装嫩时而装深沉,到头来还是多逃不了现实。从内部来讲,我们确实是不够成熟,至少成熟的人会懂得着眼现在,把握幸福,即使现实残酷黑暗,他也会用自己的乐观照亮前程。

总想怀旧,因为我们遗失了童年,却没注意到,我们忘记了瞻望远方。

渴望独立,因为我们盼望着飞翔,却没注意到,我们忘记了回眸起始。

拥有这段华年的,也有很多可以是我们的榜样。曾轶可说,是快乐女声的舞台给了她成长的机会,而她的慢慢成熟征服了许许多多的人。她虽然“狂”,但重情义。她没有平稳的声线,却有稳重的人格。是她,感动媒体,让媒体有了“90后又长大了”的慨叹。可见成长是自身的需要,也是社会的要求。至少有一点可以证明——曾轶可如果还是那个嗲嗲的女孩,她是很难被认可的。

华年的我们在深深浅浅的时光中飞行,寻觅,永不停歇。美好时光对于我们每个人都是唯一的。许多画面在时光中躺下,不再苏醒,许多画面在时光中站起来,抖抖灰,又重新浓艳。

我们。每一个人。在青春的花年里。成熟。成熟。成熟。

张侃侃

成长初中作文4

爱,使我成长。

看着那一张令人汗颜的试卷,再看看自己脸上那依稀可见的泪痕,我的心中真是像打翻了吴伟平一样,麻麻地,酸酸地,难受极了。

我胡乱地将试卷塞回自己的书包里,慢慢地踱着步走向回家的路。此刻的我心乱如麻,脚下像灌了铅一样沉重。路边的鲜花,野草,天空中美丽的晚霞,我都没心思再去欣赏,只是胡乱的想着回家后该怎么向父母交代,他们会不会向我大发雷霆,会不会不理我。同时,我的心里也不断地在暗暗后悔,我恨自己在做完后为什么不多检查几遍,如果用心做了,至于落得进他这个“凄凉”的下场么?就这么想着想着,不知不觉,我已经走到了家门口,怀着忐忑不安的心情,我按动了门铃,开门的人是妈妈。她笑眯眯地看着我,似乎期待着什么。而此时的我害怕极了,泪水一个劲地在眼眶里打转,只差一点就要掉下来了,我低着头,喉咙里好像塞住了一团棉花,怎么也说不出话来,只是在门口呆呆地站着。看到我这个样子,妈妈没有再说什么,只是让我快点进门,洗手吃饭。

在饭桌上,我依然是闷声不语,只是低着头吃碗里的饭,而爸爸妈妈却一个劲地往我碗里夹菜,让我多吃点,奇怪的是谁也没有提考试的事。爸爸只顾讲自己单位里发生的新鲜事,妈妈在一旁笑的喷饭。可他们越是这样,我的心里就越难受,我想告诉他们我的成绩,可又怕打破了这温馨的场面,我不想惹他们生气。晚饭后,爸爸把我和妈妈拉到卧室,让我们和他一起看电影,可这时的我哪还有心思看电影呀,考试没考好,说什么也是要用功学习的。于是我接口作者创作的电影没意思,还不如去写作业,刚要溜走,却被爸爸一把拉住,他望着我,说:“别这样,孩子。一次的考试又算得了什么?今后的路还有很长呢!“听到这话,我“哇”地一声哭了。原来他们早就看出来了。妈妈在一旁不停的安慰我,说下次仔细就可以了,就在那时,一股浓浓的爱意如同潮水一样灌满了我的全身,那种感觉,是用任何语言都表达不出来的。

就在那时,我下定决心,一定会努力学习,我不会辜负爸妈对我那如同泉水一般喷涌不止的爱意,我一定会回报他们的!

一个幸福的人,犹如一个被宠坏的孩子,直到那个爱他的人忽然不在了,或者不能再爱他了,他才知道以前的时光是多么地幸福,他在享受中忘记了感恩。所以,努力吧,为了那个爱你的人

让爱助我成长!

成长初中作文5

儿时,老师送了我一本《意林..最美的励志故事》。里面都是些励志文章。有空的'时候,我就会捧着它,一遍一遍的读,在故事中学着回味与思考。其中有这样一篇短文:

从读小学起,我就一直很努力地学习,可成绩总是平平。有一段时间,我曾对自己失去了信心。

后来,父亲带我去公园,指着园内的两排树问我:“你知道那些是什么树吗?”我一看,一排是白杨,一排是银杏,与高大的白杨相比,银杏显得十分矮小。父亲说:“我特意问过公园管理员,这两排树是同时栽下的。栽下时都一样高。它们享受同样的阳光、同样的水土、同样的条件。到后来,白杨为什么长得高大,而银杏却生的矮小呢?”父亲见我回答不上来,就接着说:“孩子,你要知道,珍贵的东西总是慢慢成长。”这诗一般的言语,像一道阳光,一下子照亮了我的心头,我努力着、努力着,从不放弃。到了高中,我的成绩终于有了质的飞跃,在全年级中名列前茅。高考那年,我以优异的成绩进入了我梦寐以求的大学校门。

第一次看时,我并没有被它电到。第二次看时,觉得自己好像有点懂了。妈妈常说:“读书是三分天资,七分努力;做好第一次,做好每一次;脚踏实地,基础是最重要的。”上小学时,妈妈只注意我的学习习惯,并不太注意成绩排名。问她为什么?她说:“只要你努力就行,成绩会好的。”就这句话一直陪我到现在。上初中时,每次考试成绩告诉她,不管成绩是好是坏,她就一句话:“平均分是多少?”我问过妈妈,什么大学好?妈妈说:“以后你要是上大学,我想你去厦门大学,花园学校,你又喜欢海,多好!”

其实,我妈妈喜欢厦门,她更喜欢海。让我去厦大读书,她就可以每年都去厦门玩了。我想她会美名其曰:看女儿去!

我和同学们坐在同一间教室、听着同一老师上课、在同一片蓝天下呼吸。不同的是,我们向外界展现自己风采的时间不同。有的同学从小学习就好,家长们就会拿自己的孩子和他比较,经常听见别的家长说:“瞧,人家小孩多听话,成绩多好。”也许他们还没有看见自己孩子的努力,也许等到我们散发光彩的那天,会看见他们灿烂的笑脸。

“珍贵的东西总是慢慢成长”,那些以为自己很笨的同学,好好记住这句话,我们要对自己有信心。

厦门,五年后我会带着老妈来看你。

成长初中作文6

读了《我的长生果》,我和小作者产生了许多共鸣。我也想说说我读书的故事。

我最早的读物是一张张小卡片,,上面的图画占了一大半,下面只有两三个字。妈妈教我识字读书“这是苹果,苹果—,这是书,书—…”后来,我的读物终 于升级成了小画书,比如《动物世界》里的一幅图,老鹰抓住了黄鼠狼,下面就有一行小字:老鹰抓住了黄鼠狼,爪子嵌进了它的肉里,它疼极了……有的字不认识 或有的句子看不懂的,看上面的图画就知道大概的意思了。那图上的黄鼠狼龇牙咧嘴的,一看就知道它很难受。每天晚上我都要缠着妈妈给我讲故事,有《哪吒闹 海》,《白蛇传》,《一千零一夜》等许许多多。给我留下最深印象的是《安徒生童话》,书里的小故事语言生动,有的幽默风趣,让人忍俊不禁,有的悲伤沉痛, 让我痛哭流涕。我喜欢美好的结局,故事里所有人都过上幸福生活。

二年级,我的写作水平不算太好,妈妈每次看了都会皱起眉头,帮我改改这,修修那。于是,我便开始大量阅读书籍。我也成了新华书店和图书馆的常客。 《水浒传》、《三国演义》、《岳飞传》《昆虫记》等中外名著便成了我的床头书。功夫不负有心人,到了三年级,我的作文水平果然大有长进。于是,我更加如饥 似渴地读好书了。

我扑向书,就像饿狼扑向小羊羔,就像猪八戒扑向大西瓜。现在,书已经成为我生活中必不可少的一部分了。我正在读《触动孩子心灵的101个感动故 事》,里面的每个名人的成长励志故事,和一些关于友情、亲情的小故事都触动了我的心灵。有一篇故事叫“从来不笑的妈妈”。这个小故事是讲一次家长会,同学 们一个个上台评价他们的妈妈。一个女同学说:“我的妈妈从来不笑,她对我的事也从来不闻不问。我一个星期只能见到她一次,可她从来不和我打招呼。因为她是 一个植物人。在我五岁那年她出了车祸,从此躺在床上,没有看过我一眼。我喊她,她不答应;我亲她,她不会报以微笑。我大声读出自己的优异成绩,她也全无反 应。我不敢相信,这就是曾经陪我玩滑梯,捉迷藏,晚上搂着我讲故事的妈妈……”我每次读到这段话时,眼泪像断了线的珠子,一个劲的往外蹦。生活像一面镜 子,你对它哭,它就对你哭;你对它笑,它也就对你笑。学会珍惜眼前的幸福,珍爱身边的人吧!

书伴我成长,它给了我智慧,教会我许多做人的道理。它是我最好的良师益友。我要永远于书为伴!

成长初中作文7

失去了财富,失去了一些,失去了今天,失去了很多,失去了美德,失去了一切。

加尔多斯说过“最宝贵的是美德,因为它是一切道德之母,有了这种美德。我们就会其乐无穷。”

什么是美德呢?顾名思义,美德就是美好的德行。德行能透露出一个人心灵、思想,能反射出一个人的品德、本质。美好的德行能给人留下好印象,能丰富生活,更能使心灵变得纯洁。

美德是什么?我想,它可能是一种责任,一种爱护公物的责任。翠色欲滴的大树,五颜六色的鲜花,清澈见底的溪水,清新的空气,这就是我们梦想的家园。但是,当我们走在熟悉的城市里,我们会看见到处都是乱丢的垃圾,受伤的路灯。缩短梦想和现实之间的差距,需要我们每个人努力。每一次,看见穿着深橙色的衣服的叔叔阿姨们在马路上劳动,我的心被震撼了,同时又深刻的反思。有时地位的卑微,生命的贫贱并不能代表什么,最重要的还是自身的德行,爱护身边的每一个公物,遵守身边的每一个法规,这就是美德的基本。

美德还是什么呢?我想,它可能是一句善意的谎言,也许它会引导人一生,也许会改变人的一生。

生活中的每一件事都可以反映出一个人的品质。许多公交车的门窗上都会贴着:“请关爱老弱病残,给他们让座。”等标志,但真正做到的又有几人,“大多数人敬慕美德,却又不按美德行事,”这就是最好的解答。记得那一次,有一位满头银发的老爷爷上了车,年迈虚弱使他差点摔到,他无助地看着大家,没有人上前扶一把,他失望地叹了口气,艰难地寻找着座位,突然有一位青年站了起来说:“老爷爷,你来坐,我要下车了。”老爷爷笑着说;“谢谢你。”可过了好几站小伙子还未下车,老爷爷似乎意识到什么,便让位给小伙子,小伙子一再坚持“老爷爷,我身体好,多站一会儿没事”说着,把老爷爷扶着坐下了。我突然醒悟了,同时心中泛起一股酸涩的感情,他们没有社会上的尔虞我乍,勾心斗角,有的是善良,慷慨,而现代人不正缺少这种品质吗?

当我们将积攒的零花钱捐给那些可怜、贫穷的山区孩子时,这就是美德,当我们面对任何人,任何事都真诚相待时,这也是美德,当我们面对别人无意犯的一个错误时,原谅了别人,这更是美德。

其实,美德最大的秘密是爱,它是宝贵的,是无价的,因为它是人内心最纯净美好的情感。让美德伴我们一路成长。

成长初中作文8

从古以来,中外名作不可计数,经典,便是其中永恒的圣坛,《庄子》、《红楼梦》、《东纪行》、《三国演义》、《茶花父》、《汤姆索亚历险记》等,那都是历代人读过的经典之息,经典更加是文学史上常青树的代表。

记得于丹传授在《阅读经典,感悟成长》一书中提过一则禅宗故事,那利书翻阅过无数遍,里面的清彩局部良多,但最爱好的还是这一则禅宗故事。

兄子答师傅:一碗米的价值多大?师傅答复说:“那要望那碗米在谁的手中,若那碗米在一位普通的野庭主夫手里,加点水蒸熟后,那就是大碗饭。若要是给一位会过日子的我手面把米泡了后领一发,掺点糯米,就能干成能吃三、四顿的粽子。若相赠于一位有口计的人手里,一碗米添上酒的而后让它发酵,最后成了酒,那碗米的价值即能翻成恶多少倍。确实,我们的人生,我们将要踩上的旅程与决于我们的状况,是要变成米饭,仍是一碗臭醇的美酒,皆要弃决于我们本身,也就是那碗一般的米饭。”

我最爱读的国外名著就是《古希腊神话取传说》,那里面有很多智与勇的故事,最经典的就要数特洛伊战斗与木马计,再来就是身林匹克没的众神灯。浏览标书时,我丢掉了许多累赘,像长不大的孩童,纵情在巧妙的故事里拔营扎寨,修制本人的王邦在这些故事里漫游,让我临时忘却了生涯上的不顺,也让我教会了什么是越挫越勇,让我有信念往点对那诸多不顺。

闻一多学生曾说,“中国人的文明永遥留着庄子不烙印。”沿着中国千年历史长河,去瞅那涌脱而无所拘囿、大智大慧的庄子。读过《庄子》的书敌们,都晓得有篇《地路》,该我打开第一页,“天讲”二字便进了眼窒息,所谓天诸,指的是天然的法则。“虚则静,静则动,动则得矣”。虚空则宁静,静中必定蕴露着动的果艳,动了,则就能得到想要的货色。这一句,我百思不得其结,始终不能体会其中所储藏的谈理,若是某天,我理解了这个这个说理,是否就能“无为俞俞,俞俞者愁患不能处,年寿长矣”,了呢?呵呵,这个问题,待我沉思。假如有一天,我想通并懂得动静之间所蕴含的情理,念考出了谜底,我确定会发明,我成长了许多,不仅仅是表面,心智也会成熟许多吧。

永恒的经典,功经典的幻想,经典应变替我们的能质变成尔们的立场,让咱们实真正正地快活伏去,也让我们感悟并播种到己活路上,这一点滴的成长。

成长初中作文9

亲情的滋润,老师的教导,美丽的友情,伴随着我们成长,使我们的生活变得更加多姿多彩了,成长的步伐更加坚定有力了。友情就是我成长的踏脚石。

巴金曾经说过:友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果。确实,友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。

友情是黑夜中引路的灯光

你是否有过这样的经历?当你徘徊在善与恶,对与错的边缘,不知道如何选择时,你的前方是否出现了明亮的灯光?这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中,有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。

那一次英语考试,我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌,一个想法涌现在心中:去问问他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我红着脸小声得:借我抄一下。他的表情我已经记不清了,只依稀记得他说:作弊是不行的,靠自己的真才实学才是光荣的。这就是友情,当你沉进万丈深渊时,友情便是一只强大的手,把你从深渊里拉出来。

友情是失意时高大的支柱

你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心哭泣时,是谁在一旁支持你,安慰你。是你的朋友。当我失意时,友情就是我的支柱。

考试可能是每个学生所不喜欢的,当然我以前不太喜欢考试,但是自从那件事以后,我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事,请你听我娓娓道来。

数学向来是我的薄弱课程,每次考试虽说不会不及格,但也不是很好。有一次,由于我考试前没有好好复习,竟考了七十多分,看着那鲜红的分数,我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了,我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我,鼓励我,使我坚强的走下去

友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长,你我的成长离不开你啊!

经一事,长一智,我完全懂得了要赢得友情,要主动把自己的友爱奉献出来,不要一味企求和等待别人送来友情。要主动才能握紧友谊之手。英国哲学家培根有句名言:'如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。'愿你早日找到正真的挚友。

成长初中作文10

清晨,在窗前品一盏清茶,翻开字帖,纸香、墨香,顿时氤氲在空气中。顺着千年的时光而下,品读你在悠悠历史中的变更,伴我一起成长。

篆隶,该是你的古色古香。

这是一本极厚重的碑帖,年代久远,大概说不清了。展开它,我立刻感到周围气氛发生了变化,古朴庄重。这时的你,刻在李斯的《峄山刻石》中。笔意上,既有粗放野逸的意蕴,又有自然圆劲的趣味。注视发黄的纸张,我看的到你端庄严谨,有实有虚,从容平和且劲健有力。你安然地躺在陈旧的纸上,千多年岁月流转的沧桑,使你的笔触边已有了模糊的空白。透过浇铸的痕迹,我依稀可以感受到两千多年前先秦人们“画如铁石,字若飞动”的书写。这时,我遇见你。

正楷,该是你的端庄雄伟。

缓缓合上秦朝的《峄山刻石》,翻开本崭新些的字帖,一瞬间,皇皇盛唐跃然纸上,气势恢宏。这时的你,刻在颜真卿的《颜勤礼碑》中,一改篆体的瘦硬,化为丰腴雄浑。楷书中,我尤其钟爱你此刻的模样,结构端庄豁达,雍容大方,像是大唐的繁盛。透过纸页,我注视着你,你虽然没有生命,但在我眼中,你亦是灵动的,每一字,每一笔,每一顿,都彰显着与众不同的力量。即使你只是单调的黑白两色,却也晕美了一间书房,点染了一个朝代。这时,我感悟你。

行草,该是你的凤舞龙翔。

告别盛唐,我翻开另一本字帖。扑面而来的一股清新雅致,又不乏豪放粗犷的气息,带我逆着时光而上,来到东晋。这时的你,书写在王羲之的《兰亭序》中,语句错落有致,简洁流畅。我的目光在字里行间穿梭,仿佛身临兰亭。身后山峦起伏,好像抹上了一层翠绿的油彩。身旁清泉荡漾,清澈透明的流水涌过指尖,沁人的冰凉立刻萦绕全身。亭前茂密的林木,修长的翠竹遮掩了耀眼的阳光,只有缕缕清风可以趁虚而入。我想,正是这山水与林木的交融,才让他写下“飘若浮云,矫若惊龙”的千古名篇。这时,我沉醉于你。

合上字帖,心中便有了几分沉静。正是你,汉字,伴我走过多年的春花秋月,我细品你在中华千载的悠悠历程,与你相伴,是心灵的洗礼,亦是我的成长。

成长初中作文11

如果说起青春,那一定是先大笑,然后沉默,最后带着泪睡去……”我已记不清是何时在书中见过这句话,只是儿时懵懂的我总想快快长大,却并不理解长大的伤感与矛盾。而当我走上这条路时,才深感压力。

成长是一个学会担当的过程。一个人来到世间,注定要参与改变世界,而很多时候我们会深感自己的渺小,正如一个作家所言“我们生活在浩瀚的宇宙,我们都是小小的星辰,微渺地存在着。”长大是一场孤独的旅程,正如小小的星辰散发清冷的光力图证明它的存在。

时光荏苒,转眼初中生活将要结束。我的青春也好似一点点无声流逝在岁月的长河中。我们的肩上背负太多,是责任,是担当。我们不能让家人失望,因为他们倾注了爱与希望。我们不能让老师与朋友失望,因为他们与我们风雨同舟。我们更不能让自己失望,因为蓦然回首,已走了这么远的路。

不知自何时起,我乞求时间暂停甚至可以再回一次童年。但我十分清楚,这是天真的奢望。成长的钟声不断鞭策我们向前奔跑,一直奔跑。不要停歇,未来属于我们,未来等待着我们去改变。即使被成长途中的荆棘刺伤也不要停止奔跑,让眼泪在眼眶徜徉,再仰脸向着阳光。

长大,就这样矛盾地长大!痛苦和欢乐交织才是人生,成长是一场未知的旅程。我们每天埋头努力,尽管劳累疲惫,却仍旧向往等待光明的未来。我们憧憬未来,猜想未来,心中不放弃,在矛盾的历程中磨砺自己,成熟自己,学会担当。

当我看到一个个年幼天真的孩子成群结队无忧无虑地玩耍,心底还会泛起一缕忧伤,怀念过去简单美好的小幸福。想着面对未来的种种考验,内心悲喜交织。我们即将成为社会的接班人,我们要肩负太多责任。青春美好,如同手中的沙,一点点流逝……但是抱怨与叹息是弱者的态度,珍惜青春,如诗般美好而微妙的时光。生活中总有美好的一面,成长也是苦乐交织,为了未来,就让我们一起努力,勇敢迎接崭新的明天。

成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有起有伏,有乐有悲。有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。

时间在流逝,青春渐渐湮没在成长的钟声中。成长仍在继续,尽管历程会有太多不尽人意与缺憾,也要尽力画上一个美的句号。

成长初中作文12

每个人都在不断成长,在成长的过程中会遇到许多稀奇古怪的事,成长就像一个调味瓶,让你的生活充满色彩。成长让你在困难面前学会坚强,让你在骄傲面前学会谦虚,让你在自卑面前找回自信……

成长的滋味酸酸的。小时候的我不懂事,喜欢大手大脚的花钱,我总缠着奶奶给我买冰糕吃,可家里的条件并不好,奶奶还要去砍树皮,砍一个才几角钱,但我并不心疼奶奶,吵着买这买那,奶奶就更加努力的工作,一个酷热的下午,太阳炙烤着大地,小狗热得直吐舌头,我又跑到砍树皮的地方找奶奶,我刚跑到,立刻站住了,只见奶奶的额头上渗出豆大的汗珠,使出浑身的力气一锤一锤的,向硬邦邦的树砸去,我的心里酸溜溜的,说不出话来,泪水夺眶而出,向家里跑去,从那以后,我理解了奶奶的苦心,变得节约了。

成长的滋味苦苦的。上初中一年级的时候,每到丰收或者晒粮食的时候,爸爸总是把我们姐妹三个“赶”到院子里,说:“你们三个在这数数有多少稻子吧,这几天必须把1—100之内的数学会,在学校里要是不好好学,在家里你们可得努力学了!”于是,经历了多少风吹日晒,功夫不负有心人,在同龄的孩子中,唯独有我一个人能背出许多数字,在升级考试中全班二十几个学生,只有五个升级,获得奖状,其中就有我,那时,别提我有多激动了!

成长的滋味甜甜的。前天,我刚过完了十三周岁的生日,妈妈做了火锅,买了好多面包,我最喜欢的就是煮鸡蛋了,虽然它在现代社会中已是很普遍的食物了,但是在我的老家,每到生日的时候,总会煮几个鸡蛋,全家人每人吃一个,“小寿星”吃两个或三个。此时,我又怀念起老家了,怀念起老家的每一个人,心想:长大以后,我一定要把家乡装扮得更美!小时候的无知转眼变成了现在的听话、懂事。在成长的路程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中还是有一点小小的成就吧!

我的调味瓶给了我太多丰富多彩的生活。都说“不经历风雨,哪来彩虹”这句话,现在想起还真的不错。我会让我的调味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。

成长的滋味就想一个调味瓶,开启了我稚嫩的心灵。

成长初中作文13

喜欢静下心回忆曾经的他们和她们的历程 。

那段艰苦、洒满泪水与汗水的艰辛路程 。

那段青春、毅力交织的岁月 。

那段永恒的记忆,永远都是那么振奋人心。

每每想起 ,内心 ,都阵阵激动。

每每想起,内心,似乎一片光明与力量。

依然还记得 ,每天清晨 ,小区里 ,就有老人传唱着那永不磨灭的歌 , 唱的是那个年代的歌,那个年代的激情,是那段似乎快被人们遗忘的歌词 。当那老一代的歌曲重新奏响时,我能感受到那是老一辈革命者用心用血写出来的歌 ,那是他们在青春的日子里 ,记载的故事 。

雾蒙蒙的天 , 飘然而来的一段柔美的前奏剪破了这虚缈的纱 。一位老人,额头上满是岁月留下的痕迹,一双安静却不退当年热情的眼睛。他 ,身着一身朴素的衣裳 ,陶醉在音乐的怀抱里 。 手微微抬起 ,朝着天空。歌声飞扬在天空下 。回忆着他所走过的革命路程 ,他沉醉了,沉醉在回忆里,将回忆里的故事,倾吐于蓝色天空下,与蓝天白云共同分享.....

爬上飞快的火车 ,像骑上奔驰的骏马.保卫家乡保卫华北保卫全中国!一句句充满激情的歌词 ,响彻小区,让早起的我 ,精神百倍 ,干劲十足。

啊 ,飞扬的红歌,深刻地影响着每一代人 。

我们听着这些红歌 ,读着这些革命故事 ,回忆起了老一辈革命者艰苦奋斗满腔热血的时代 。

我们仿佛在这些红歌里看到了老一辈的热情和坚持 。我们仿佛在这些红歌里听到了老一辈人对我们的期望和叮咛。他们想让我们积极地面对生活 ,他们想让我们发扬他们不怕苦的精神,他们想让我们充满热情 . 他们的期望 ,全写在了红歌里 ,他们的那份热望 ,通过红歌传递给了我们 。

红歌 ,这是老一辈的人们 , 用心谱写的旋律 。 如果你遗忘了,请翻开那些尘封的故事和飞扬的红歌,记住它们 。因为它们可以催你上进 ,它们可以拉你走出沉沦 ,它们让你从阴晦走向光明 , 它们让你走出绝境 . 这是一些能让我们发奋的歌曲 。它洗涤着人们的灵魂 ,让我们回到那个年代,那个奋进的年代 。那艰苦的岁月就像黑夜 ,希望却照亮了我们的心灵 。夜半三更哟,盼天明罗。寒冬腊月哟红歌,让我们在黑夜里寻找黎明,去迎来初升的太阳 ,与那神圣的光芒!

红歌 、革命故事 这些让人永远铭记的经典 , 停留在我们内心最深处 。它们飞扬在空中 ,像我们的五星红旗 ,始终高高地飘扬在蓝天下 。

不朽的革命精神、革命红歌、革命故事,那些永存的经典,将永远指引着我们激励着我们向未来的路前进!前进!!

成长初中作文14

成长,一片浸泡在牛奶里的柠檬,分不清是清还是纯。成长,又仿佛是一层朦胧的轻纱,能看到轻纱里有东西却怎么也看不清楚。

回忆———婴儿时候躺在摇篮里,咬着奶嘴,沐浴着阳光,睁开蒙的睡眼,熏陶着,露出甜美的笑容。见妈妈不在我身边,连忙用幼稚的声音一个劲地叫“妈妈!妈妈!”上幼儿园啦,每当妈妈送我上幼儿园,我总得“哇———哇”哭上一阵,最后被老师拉进教室,我还是不服气,继续哭,直到老师叫我到外头罚站,才停止了哭声。幼儿园毕业时,感觉自己好伟大,好自豪,我终于长大了,能上学了。走出幼儿园我竟没有丝毫留恋。一年级,与陌生的同学、老师慢慢认识、了解,是件多么快乐的事。想当初,我认识第一个朋友的时候,高兴得恨不得买10根棒棒糖一口气吃完。

成长的滋味究竟是什么?是甜的,还是涩的?幼儿时代,陪伴着我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴随着我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一种循环了又循环的甜。现在,甜、酸、涩,似乎成了我成长中的三部曲,而恰似这种滋味的,是柠檬。

加了糖的柠檬汁,甜中带酸,酸中略甜,似乎也像是成长中的成功与失败。不管是成功或是失败,过程永远是艰辛的。没有勤奋地学习和钻研,人的一生就不会有成功。一张张奖状,便是我努力了,并成功了的最好证明。其实我认为,成功、失败都是一样的,最后都是喜悦,都是甜。

柠檬茶的味道,涩。虽然涩是我最不喜欢的滋味,但在我的成长中,却少不了它,那就是泪水。泪,有喜悦的泪,懊悔的泪,委屈的泪,然而我最讨厌的就是被挫折打倒的泪,那是一种懦弱。小鸟有了翅膀,学会了飞翔;鲜花有了花香,学会了芬芳;我们有了挫折,才学会了成长。哭泣,是一种不满,是一种发泄吗?我无法找出正确的答案。

放弃真的是为了飞翔吗?到我们事业有成的时候,再回首望望过去自以为很优秀的事情,却会觉得很可笑。不说得太远,就说我现在,看看以前写的优秀作文,倒会责怪自己,当时那种没有水平的文章怎么写出来的啊?那可能就是成长的乐趣。

过去,轰轰烈烈的回忆被我们轰轰烈烈淡忘,现在,点点滴滴的憧憬被我们点点滴滴记起。永远叙述不完的成长的滋味,只有自己才能慢慢地品味。

成长初中作文15

月华如练,执一卷诗词,吹一曲惆怅;词苑千载,群芳争秀,盛开一支女儿花。“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的无忧无路是你;“物是人非事事休,欲语泪先流”的无限凄凉亦是你。你是诗中的红颜,点缀了大宋的婆娑画卷。你曼妙的身姿,窈窕着岁月。你的婉约中亦不失豪放,你巾帼不让须眉的力量感染了无数人的成长。

你是这苍苍人间的良辰美景——李清照。

曙光浮浮沉沉。儿时读过你的《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄”。默想:倘若你是一个男儿身,必定投笔从戎,征战沙场。酒和洒脱,勾勒出你生命中肆意不羁的色调,你不惧世俗的冷嘲热讽,娇俏而桀骜,敢爱亦敢恨,无畏厌与夸,诗酒趁年华。你的性格豪爽,勇敢坚毅。

夕晖明明灭灭。后来又见过你的《如梦令》。溪亭畔,明朗如你,误入藕花,惊了鸥鹭。你如男儿一般风流倜傥,玉树临风,妙龄之时你已是才华纵横的才女,游兴未尽,纯洁天真。将平淡之美跃然纸上,清秀淡雅,静中有动。以独特的曲折婉转道出了你早期的佁然与无奈。你的诗风婉约,缠绵悱恻。

岁月枯枯荣荣。如今终于熟知了你。你拈花作词,遇景成词,落笔尽是风情。风雨落花,繁华盛世的背后是萧瑟,时光流逝的主线是孤寂……那年,北宋的政治风起云涌。当冷风把梦吹散,灯火照亮凄清,你住在了深秋,落向了凛冬。父亲李格非的去世,夫君赵明诚的丧生;曾经的如花美眷,现在的黄花病颜。山河破碎,风雨飘摇,长夜如磐,只留一人在乱世中踽踽独行……你的人生颠沛,命运多舛。

作为一个女人,李清照何其不幸?水光潋滟,花前月下,追忆往事,倔强余生。作为一个诗人,她又何其伟大?只不过在那个“女子无才便是德”的时代,虽心忧天下,除了愤慨,却也只能提笔着墨。谁可以在重男轻女的时代,巾帼不让须眉流芳百世;谁可以在风起云涌的文坛中,书写千古绝唱依旧熠熠生辉;谁可以在困境中肝肠寸断,却挫而不败;谁可以在战乱纷飞的年代,保持一颗亘古不变的爱国心……古往今来,芸芸女子,唯有一个李清照!

苦难越重,艺术的灵魂飞得越高。你的豪迈成就了我的直爽;你的婉约教会了我为人处世;你巾帼不让须眉的力量让我更是牢记在心,它在我心中发酵,保留,永存,陪我走过每一场无硝烟的战争,伴我游览无数成长中的美好。