在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
暑假的趣事可真多呀!让我十个指头扳也扳不过来，就列举眼前的这一件吧!
就能说明我的暑假生活是多么得丰富多彩。在暑假中的一天，我与爸爸商量好前去小河中钓鱼。说干就干，我们俩乘上车，前去丹城买渔具。不一会儿，渔具买好了，这自然第一步就顺利完成了。我焦急的等待着下午，时间可过的真快呀!一转眼，我们就要去钓鱼了。
我们乘着车来到了一条工厂附近的小河。这儿的风景可真不错啊!植花植草植树的，还架了做小木桥，这还装的挺像个公园的。不管这么多了，我们眼前的当务之急就是打开背包，把鱼具收拾好。一切准备就绪，就等开工了!爸爸拿出一条蚯蚓，挂在鱼钩上，试着将鱼钩潜入水中，成功了，浮标浮在了水面上，真像个悠闲自在的人在泡着澡呀!爸爸就这样一手拿杆，一手拿鱼饵，坐在草坪上。就这样过了1分钟、2分钟、3分钟??“唉，有动静了!”随着爸爸的惊叫，我的目光顺着鱼竿看向了浮标。只见它左动一下，右动一下，果然，是鱼儿上钩了。爸爸把鱼竿拿给了我，让我试试钓鱼的滋味。按捺不住兴奋的我，猛力往上拉，鱼钩露出了水面，但在这上面只有吃了一半的蚯蚓，“为什么会没有鱼呢?”我诧异的问道，“你这么突然的往上拉，鱼受了惊吓，自然就松了嘴。”我听了爸爸的教导，鼓足了劲，准备下一次的开始。经过上一次的失败，我已经懂得了钓鱼的技巧，所以，更加充满信心钓了，俗话说“失败是成功之母”呀，我相信这一次一定会钓到大鱼的。我充满信心的将鱼钩慢慢向下放，直到浮标已经浮在水面上为止。我拿着鱼竿，坐在草坪上，焦急的等待着大肥鱼的到来，可是，过了十几分钟，我的汗都已经流遍了全身，但鱼却任然没有上钩。正当我心生愤怒的时候，浮标动了几下，我不太确定，又观察了一会儿，果然，这一次是真的，是真的大肥鱼上钩了，我经过上一次失败的经验后，不像上一次一般使劲的向上提，而是先慢慢的将鱼钩向上提，然后在将要浮出水面之际，猛力的向上提。我慢慢的将鱼钩放在草坪上，此刻，我的心中真是充满愤怒与高兴呀!
在那草坪上活蹦乱跳的并不是我所期望的大肥鱼，而是一条小到让人发笑的小鲶鱼。
经过我们父女俩一次又一次的尝试，经过我们将近3个钟头的煎熬，终于，我们提着一大桶鱼满载而归了。虽然这一大桶鱼中都是一些“小个子”，但它们也并不比那些“大个子”差，依然带给我们无限的快乐。
初中作文 篇2
想到了那些饱经岁月的人，然而我们的民族不也如此吗?又是很小就背上画板去迎接老师的。这是不可能的，你们不要太悲伤，一定要团结合作度过难关。大青虫死了，蚁城得救了;我这才恍然大悟，原来爱的定义就是奉献给予。
“吸收的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”不仅如此，看电视时，看书时，时间难道没有在无时无刻的匆匆流逝吗？而我们，是不是也应该抓紧时间努力学习呢？就拿我三年级的时候来说吧，我一直以为早读是个摆设，浪费时间，更浪费口舌。而就是因为这个“认为”，导致我的一些知识点记不牢，课内阅读成绩也较差。我们都知道“一日之计在于晨”，但谁真正有珍惜早读时间呢？事实证明，早读确实会让人记忆更深。不是早读在浪费时间，而是我——在浪费时间！正如莎士比亚说得那句话：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”
“八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”而我们呢？四千多日子已经从我们的手中溜去，而我们却认为时间有的是，先玩再说。就比如说我们班上的一些同学吧，一心把心思扎在游戏堆里了，把时间都耗在玩游戏上，学习的时间更是微乎其微。这种人，能在学习上取得多大的成绩呢？“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，这句话我们天天看，月月读，年年背，谁又真的将它付诸于实践中呢？珍惜时间，就是成功的根本！
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。日子一去不复返，来去更是匆匆。从今天起，不要再虚度光阴，珍惜时间吧！
初中作文 篇3
执着的信念，是生活的动力。
生命，是神秘的。每一个生灵都有其不同的样貌，它们遍布世间的每一个角落，拥有不同的生命轨迹。然而，我坚信，每一个生灵自诞生那一刹那，冥冥中，命运便赋予了它一个信念，终其一生也不会动摇的信念，即使它不懂它所坚守的信念是什么。
蚂蚁，是渺小的，可就是这米粒之珠，也能与皓月争辉。每一只蚂蚁自诞生那一刻，命运已为它安排好了属于它的信念。蚂蚁是渺小的，也是伟大的。在丛林中，蚂蚁的体积完全可以忽略不计，然而，兵蚁所行之路，却无物敢挡，因为每一只兵蚁都会用自己的生命坚守着自己的信念，扫清前方所有阻碍。
生活在城市中，看着公路上急驰而过的汽车和街道上匆忙赶路的行人，心中惆怅不已，他们都已清楚他们各自的人生轨迹，知道该怎么做，怎么走，可我呢？淡淡的叹息在心间回荡……
城市的夜晚，显得那么凄美，多彩的灯光弥漫，却缺少生命的灵动。朦胧的灯光为城市披上一层薄纱，一如我的未来，显得那么迷茫……
仰望，洁白的月光透过云层，印入眼帘，一丝明悟从心间升起。
既然，无法知晓命运给予我的信念，我便自己赋予自己一个信念，然后用生命坚守。
初中作文 篇4
夏天的花，开得热烈，开得奔放，开得绚丽，可在这喧嚣的群花争艳中，有一朵花却恬静地开着，悄悄地吐露芬芳……
荷花，自古以来不知有多少文人墨客品过、赞过、爱过。品它的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”；赞它“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”；爱它的清香秀美，也爱它的高洁品格。
细雨中，荷塘中翠叶田田。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……雨点儿轻轻落在像伞一般的荷叶上。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……荷叶倾倒了，水珠儿一滴一滴倾泻水中，荡漾起一圈圈涟漪，颇有“大珠小珠落玉盘”之趣。
雨停了，层层叶子间，红白紫粉的`花，恰似刚出浴的美人。有的婀娜地开着，有的还 羞答答地打着花骨朵儿。碧绿的叶像这些亭亭舞女的裙。微风吹过，送来缕缕淡淡的清香，沁人心肺，使人顿觉凉爽。若是一阵大风吹过，一池的荷叶都朝同一个方向翻了过去，犹如一群女孩同时撩起了裙子，我的脸，便哗然红了起来。
荷，象征高洁，出污不染。不论花朵还 是叶子，都矜持地仰着脸，显得英姿勃发，另有一种娇媚，俗气一点儿说是亭亭玉立。在各色荷花中，我是偏爱白花的，虽不明艳，不显眼，但在我看来，它是“素颜”，其它花只不过是“俗艳”罢了。或许是因为它给我带来了一种清新而又不失高贵的感觉吧。此刻，我突然想起洛夫那首《众荷喧哗》中的诗句：
众荷喧哗
而你是挨我最近
最静，最最温柔的一朵
荷叶，给人以温婉、圆润的感觉。翠叶片片擎起，满池子的水似乎都被染绿了。又似乎是荷花撑起了伞，毒辣的骄陽不见了，只剩下阵阵清风，还 有空气中浮动的暗香，荷花从绿伞下羞涩地探出头来。正如杨万里说的一样：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”好一个“接天莲叶无穷碧”。若无荷叶的庇护，再秀美的花朵只是一池红泥。若无荷叶的陪衬，再艳丽的花朵也只能孤芳自赏，毫无灵气罢了。
洛夫这样说：“爱荷的人不但爱它花的娇美，叶的清香，枝的挺秀，也爱它夏天的喧哗，爱它秋天的寥落，甚至觉得连喂养它的那池污泥也污得有些道理。花凋了，爱它的翠叶田田，叶残了，听打在上面的雨声。”这是一般爱荷之人所不能及之。
又到这朵花开时，我顺着隐隐约约丝丝缕缕淡淡的清香，寻去……
初中作文 篇5
父母打孩子是爱，父母呵护孩子也是爱。爱的表达方式有很多种，而过分的爱往往是一种危害。
中国是个很传统的国家，中国父母的思想很传统，总是对孩子过分关心，好像总用手拽着孩子不放，我们是锁在鸟笼里的“小鸟”，总也飞不到向往的蓝天。外国父母思想开放，总是尊重孩子的行为，让孩子学会独立，种种事例表明，中国的孩子独立性总是比外国小孩差。
外国法律表明外国的孩子18岁父母就可以不给予抚养，还要赡养父母。虽然中国也有这个法律，但有多少父母放的开呢?外国的孩子小时侯就会有一份工作，有的8岁就去打工，而父母却毫不担心，鼓励孩子。所以外国的孩子的梦想天空总比我们大，一连连新闻报道，什么一个16岁女孩独自开着船进行环球旅行，一个14岁男孩爬过世界七大峰，最近刚刚爬完珠穆朗玛峰，我看了之后，心中想着，为什么我们不可以?我看我们中国的孩子连想都不敢想，不是我们不行，是我们不够独立，这一切不真是父母放不开手吗?
中国父母总是担心孩子在社会混不下去，中国有多少成年后还在家里不去找工作靠父母，这些“啃老族”很光彩吗?“啃老族”这个专有名词是无中生有来的吗?不都是父母造成的，不就是因为他们没放开你们的手，所以中国孩子总适应不了社会，总是不能独立。
中国父母给予孩子最大的伤害就是给孩子零花钱，中国很多父母都很忙，有多少父母会真正关心孩子，所以他们都会有一种“手段”，为了鼓励孩子学习，经常给孩子零花钱，便以为孩子会更加努力学习，而又有多少孩子拿着父母辛苦赚来的钱去外面玩，去网吧上网，当他们知道向父母拿钱简单时就会越拿越多，当父母知道孩子拿着自己辛苦赚来的钱这样，又有多少孩子和父母闹翻天，又有多少孩子拿爷爷奶奶当挡箭牌。当父母不给钱时，钱挥霍一空时，种种的一连串报道，又有多少人杀死父母，这不就是当初那10元，20元所造成的。
虽然现在西方化的家长还是有的，但那些仍然抱着老一辈的传统观念不放的家长们什么时候才可以放开孩子。中国是很有钱，中国是很富裕，但中国还是个发展中的国家，是需要人才的国家，而人才是用这种错误的爱培养出来的吗?放开孩子吧，给孩子一双翅膀，让孩子飞向那一片梦想的蓝天;放开孩子吧，少些对孩子的担心，少些错误的爱，就会少些对孩子的危害，也会少些自己的危害，放开孩子吧，放手吧，不要让自己的爱成为孩子一生的危害!
初中作文 篇6
朋友其实就是我们的好伙伴，当我们有困难时，他会为我们伸出爱的缓手；当我们伤心时；他会给予我们热情的安慰；当我们快乐时，他会给我们共享。在此我突然想起了《别懂大》里的一句话：莫愁前路无知已，天下谁朋友人不识君。”
“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”这句话形象地表达了作者对朋友的友谊之情。那么友谊是什么呢？友谊是不是要真心对待朋友？是不是要互相信任呢？
记得那是一个阳光明媚，万里无云的一天。我高高兴兴地拿着爸爸送给我的生日礼物一枝五色“英雄牌”钢笔高高兴兴地走进了教室。我一下课没事就拿出写写画画，惹得全班人都眼红。第二天，我没吃早饭就急急忙忙地去上学了。中午的时候，我将要拿出我心爱的钢笔做作业可我刚拿出笔袋，没有看见我心爱的钢笔，我简直不敢相信自己的眼睛。我又把身上的大包小包都翻遍了。可是哪里有笔的影子。我开始大哭起来，豆大的泪珠从我的眼里掉了下来，忽然，我模糊地看见我的好朋友的笔袋里有一枚一模一样地笔，于是，我一个箭步地冲过去，从他的笔袋拿出来，对他大吼：“你怎么能这样呢？亏我们还是好朋友呢？连我的笔你也敢偷。”“我没有偷你的笔，这是我爸爸前两天给我买的。”他开始反驳，不管我怎么说，他还是不肯把笔还给我。于是我把这件事一五一十的告诉了老师。老师对他说：“如果你拿了，就还给别人。你看别人多着急，知错能改的孩子还是好孩子。”之后，他把笔还给了我。不一会儿，放学了，我回到家发现和我的朋友的那枝笔相同的，它正静静地躺在桌子上。我恍然大悟。第二天，我惭愧地把笔给了他。
啊！“莫愁前路无知已，天下谁人不识君。”让我明白了不仅要真心对待朋友，而且要相信对方，这才是真正的友谊。
初中作文 篇7
总有一些人，用他们的行动传递着真善美，总有一些事，会定格成永恒。
——题记
有这样一个小姑娘：她有着漂亮的容貌，有幸福的家庭，有那么多疼她爱她的亲人，她就像那含苞待放的花朵，生机勃勃，惹人怜爱。一场风雨毫无征兆地降临，12岁的生命在风雨中摇摇欲坠，任凭怎样挣扎，无法逃离风雨的摧残。
她，就是何玥。年仅12岁的她，却要忍受病痛的折磨。脑瘤长满了她的脑部，那种疼痛有几个人能够忍受？可何玥做到了。她没有流一滴眼泪，头发因为化疗掉光了，她还是会甜甜地微笑，甜甜地说话。她喜欢唱歌，在生命的最后时光里，“你快回来，我一个人承受不来……”、“五星红旗我为你骄傲……”在病房中不断回响。
当她得知自己的病情后，不哭不闹。可以像往日一样和爸爸妈妈聊天，总是想有什么办法可以帮助别人。当看着同病房的病人一个个离开，她还可以乐观地面对生活，甚至无私地想到用自己去帮助别人。她不止一次地说想要捐献自己的器官，那样就可以挽救更多人的生命。试问这样的勇气，这样坦然地面对生死，有几个人可以做到？
她离开这个世界后，她的生命在延续。
愿意把自己的生命分给别人的，不只何玥一个。几年前，一个山区姑娘余艳，面对所剩无几的时光，做出了和何玥一样的选择。7岁的孩子，在治疗单上一笔一划地写下“自愿放弃治疗”。将50多万元的捐款分为7份，救了7个人。她说“我来过，我很乖”！
不同年龄的人，却在相同的境遇里做了相同的决定。在她们的生命尽头，她们都选择了“让别人替自己活下去”。
人之初，性本善。可人性却是会改变的。同那些为了自己利益不顾他人生命安全的人相比，何玥是多么的善良、无私、令人敬佩。或许只有她那样，经受过常人无法忍受的痛苦，才能体会到生命的可贵，更愿意尽自己所能帮助别人。
因爱，生命在延续！
初中作文 篇8
微笑总是常见的的一种表现形式，当人们高兴时微笑就会常挂在你的脸膀。但是，当人门遇到挫折的时候，而微笑也会随着你无声无息的愤怒所掩饰。
有时微笑可以使自己的自信心突飞猛进，使自己在万丈深渊重新飞翔湛蓝的天空，使自己在深山老林里开辟出一条条生命的新道路。微笑这个人门看似微不足道一种表情笑容，但是你们想过么，在这一种淡淡的笑容里面有包含着什么意义么。就是在这一种无声的笑容后付出了多大的努力和艰辛么。
微笑可以给两种人不同的意义，一种是给那种遇到百般困难都坚韧不屈勇往直前勇者们的一种强大的自信，一种平庸而带有强大镇静力的安慰，一种给予人们再次与魔鬼进行生命的对抗。而另一种则是给一生甘愿做平庸整天无所事事的人，甘愿走过一个碌碌无为的人生。
所以让微笑时常伴随着我们，努力做第一种人，让微笑发挥它的中正意义，使自己的人声再次掀起一种激情澎湃的新波浪，让自己的人生变得更加有意义，变得更加完美无缺。