在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的读懂团结作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读懂团结作文1
同学们，当面对挫折时，你是选择放弃，还是选择和队友坚持下去？以前我对这个问题不太理解，但通过一次玩“二人三足”的游戏中，我隐约找到了其中的答案。
所谓的“二人三足”就是二个人把相邻的两条腿绑在一起，就成了三条腿，然后两人一起配合，跑向终点，获得比赛的胜利。
最近我们学校开展了”两人三足”的比赛，我对这次比赛期盼已久，特别想参加，由于我平时体育成绩特别出色，于是毫无悬念地被选到参赛的选手中。我特别开心地想：这次比赛我赢定了。谁知老天偏偏跟我开玩笑，给我选了在班级里体育不怎么好的杜易洋，我听了这个消息以后，犹如五雷轰顶，心一下子变凉了，“老师怎么这样啊，给我选了个这么弱的队友，唉！这次比赛输定了。”我甚至有些看低她。
比赛当天，选手进场以后，杜易洋主动地走过来小声对我说：”你放心，我不会拖你后退的，你就奋力向前跑，我尽量跟上你的速度，好吗？”我答应了一声，但还是有点不相信她。她说完又出人意料地给我绑腿，我的心一下子就温暖起来了，我有点后悔刚才轻视同学的行为。
随着裁判一声哨响，我奋力向前跑去，她也咬紧牙关，紧紧跟上我的速度，我们喊着整齐的口号，“一、二、一……”我们奋力地向着终点奔去，团结一心，相互鼓励。终于我们第一个到达了终点，我和队友拥抱在一起，享受胜利的喜悦。
站在领奖台上，我们两个人特别激动。尽管奖品只是一个弹力球，但我们把这个小小弹力球紧紧地攥手心里，这是我们用顽强拼搏和团队精神换来的。我一定要把这个弹力球给妈妈看看，让她跟我一起分享成功的喜悦！
读懂团结作文2
鲁班从锯齿状小草身上得到启示，发明了锯子。莱特兄弟从小鸟身上得到启示，发明了飞机。瓦特从水蒸气顶起壶盖中得到启示，发明了蒸汽火车。大自然可真是我们的好老师。
上周末，我在草坪上玩耍。突然，发现一只小蚂蚁，它慢慢地爬到一块儿饼干旁边，并且在周围爬来爬去，似乎是想怎样才能将这块儿饼干拖走。突然，他用身体开始撞击饼干，可是，饼干却纹丝不动。最后，它居然跑到了草丛里。我想这小家伙没用多大力气，居然就放弃啦，真没劲。正当我要离开时，却发现有只小蚂蚁又从草丛中出现了。我想：即使他不放弃，仅凭他这弱小的身躯，根本不可能把那块饼干稍微移动一下。可是，接下来的场景，却令我大吃一惊，那只蚂蚁的身后有四五只蚂蚁，只见它们一起来到饼干的旁边，有一只蚂蚁也似乎是在指挥他们似的，就像我们平时做游戏一样在喊着口号。前面的几只小蚂蚁在使劲儿地推着那块儿饼干，不一会儿，饼干就被搬了起来。它们飞快地向蚁巢进发，看到这儿的时候，心里不禁一叹：“蚂蚁真是个大力士呀！”
突然，一个小水沟挡住了他们的去路。我心想：他们怎么能过去呢？正在我为它们发愁的时候，他们却早已绕过那条水沟，径直向刚才的草丛爬去。或许老天是有意在捉弄它们吧。没走多久，他们就遇到了最后一个大坡。这个大坡，对于我们人来说。真的是太容易不过啦，可是对于他们来说，简直就是一座珠“穆朗玛峰”。本来以为他们是要放弃的，可是他们却一步一步地艰难地向上爬。有时候，甚至会发现那块儿饼干在微微地颤动。可是，经过他们不懈地努力，最终它们还是把那块饼干用到运到了蚁巢口。
这小小的蚂蚁，居然懂得团结就是力量，坚持就是胜利。他们可真是人类的好老师呀！
读懂团结作文3
"一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团；一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天，声震天……"听着同学们激情的歌声，我不禁心潮澎湃。
思绪飘然，来到那个雨天。小雨淅淅沥沥地下着，小蚂蚁正忙着搬家。它们三五成群，有的抬米粒，有的抬蚜虫，还有抬各种各样的小玩意儿的，琳琅满目。它们踏着整齐的脚步，队伍整齐划一。这蚂蚁可真不简单，只要它们团结一心，凝聚力量，就能举上许多比自己庞大的东西。一种力量凝聚在心中，我对团结有所了解。
我继续不断翻阅人生读本，促使自己读懂团结。小学时，家委会举办了一次大圣童子军活动。那一次，我收获很大。我们一起比赛两人三足。同学们纷纷站成一排，把脚绑在一起。我们个个不甘示弱地向前走，谁知由于不是同时起步，所以带倒了许多人。我们爬起来，重新尝试。"一二，一二，……"响亮的口令，荡漾在整个场地内。我们飞快地走起来，旁边的小个子由于步子太小，没跟上，结果又摔在地上。这样一次次地反复着，我们始终没有放弃。教练的叮嘱反反复复地在我们耳边回响。所有人的脑门上都布满了汗珠，空气中有一股汗酸味。这一次，所有人紧紧地搂在一起，蓄势待发。有一种力量从我们心底燃起来。齐喊着："一二，一二，……"同学们的走路速度基本相同，没有人跨大了步子或跨小了步子。我们离终点近了，更近了，又近了，……我们到了！瞬间，我们一起高兴地跳起来，激动地尖叫，脸上洋溢着欢快的笑容，享受胜利的喜悦。那一刻，我读懂了团结。
一根手指的力量非常微弱，但是将五根手指紧紧地握起来，变成了一个有力的拳头。
席勒说过，凝聚产生力量；团结诞生希望。让我们汇聚力量，夯实地基，垒砌起绚烂人间。
读懂团结作文4
有人说你是一颗星，我们便是一颗缀成集体的这条星河，有人说你是一株草，我们便是一株草铺成集体的这片绿荫。有人说你是一朵花，我们便是汇成集体的这块花圃。
有一次，我在公园里悠闲地边逛边吃着面包，突然发现地上有几只小蚂蚁，我灵机一动故意掰了一点儿面包扔到地上，蚂蚁们立刻有了动静，它们围住了面包，尝试着搬起来，可是单凭这几只小蚂蚁想搬动面包，就是鸡蛋碰石头——自不量力，一番尝试过后，蚂蚁们知道自己搬不动，便四处散开。“哈哈，知难而退了吧，放弃了吧，知道自己没有能力而放弃了美食了吧！”我幸灾乐祸地想到。但是事实并非如此，几分钟后，一个浩浩荡荡的蚂蚁大军竟然来到，它们爬到面包前咬的咬，扛的扛，可面包依然纹丝不动，这时又有几只蚂蚁走了，大概去找帮手了吧！
果不其然，又来了一大群蚂蚁，只见有的蚂蚁搬，有的咬，有的扛，搬不动就几只蚂蚁抬，面包终于动了一下，开始慢慢挪动了，最后竟然被搬进了附近的蚁巢，我目瞪口呆，小小的蚂蚁竟然如此团结？这一幕不由得让我想起在学校运动会上，两人三足比赛时，我和同学在一起，由于前几天我与他吵架，所以谁也不想理谁，结果我们一路上摔了一跤又一跤，最后得了个“第一”，现在想想，如果我们团结一致，就不会得了个倒数第一。
马克思说过：“我们知道一个人是微弱的，但是我们也知道，集体就是力量。”刘基说：“万夫一力，天下无敌。”崔启昌说：“一棵小草是微不足道的，一片草原是辽阔无边的。”那么多名言让我们团结，我们又有什么理由不团结呢？从今往后，不管干什么事，我一定要学会团结，因为团结就是力量。
读懂团结作文5
“团结”是一本厚厚的书，里面写满了我的回忆，我时常会翻开这本书，一遍遍重温那些历久弥新的`故事……
伴随着队友们的一声声“加油，加油”，400米接力赛开始了。1号邹涛田弓着腰，竖起耳朵，好像马上就要冲出去一样。2号就是我。我的眼睛死死地盯着邹涛田手里的接力棒。“砰”发令枪响起，邹涛田像一只离弦的箭一样向我奔来。三米，两米。快到了，我提前跑了起来，1号见我跑了起来又加快了脚步，追上了我。我稳稳地接住了棒，向3号秦一朵奔去……
风在我耳边“呼呼”作响。当我超越了其他选手，正洋洋得意时，我不小心踩着跑道上的一块小石头，失重滑倒了。我没来得及“刹车”，就摔得四脚朝天，腿上有股暖暖的东西流下来。不好，是血。1号邹涛田，3号秦一朵，4号黄铄琦异口同声地喊：“加油！爬起来！”我顿时感觉情绪振奋，不顾腿上的伤爬了起来，继续向3号冲去。终于将接力棒顺利地到了秦一朵手里。20秒后，接力棒又到了黄烁琦手里。黄烁琦似乎没有费半点力，她是我们班跑得最快的女生，很快就超过了其他选手，第一个撞破了终点线。
看台上，欢呼声四起。我欣慰地仰起头，发现天空变成了深蓝色，太阳照耀在大地上，有着无限生机……我的腿软了，瘫坐在地上，拿起旁边的矿泉水把伤口清洗干净……
我缓缓合上这本书，这或许是这本书最珍贵的一篇“文章”吧。读你们，我读懂了团结。
读懂团结作文6
今年国庆假期的一天，我们全家一起来到了千岛湖，我们在千岛湖的一个小岛上露营，在湖中游泳、划皮划艇。说到划皮划艇，那可是我的拿手好戏。
那天风很大，我们小队搞活动——比赛划船。当时，我想独自一个人划一艘皮划艇，到另外一个小岛上去。可是，爸爸担心我的船会被风吹翻，一定让我和他划同一艘船。我总是嫌爸爸的技术太烂，会影响我的速度。我对爸爸说：“老爸，我们一个人一艘船吧！我这艘船绝对不可能翻倒的，我会划得又快又好。”爸爸看了我一眼，又看了看船，坚决地说：不！我知道一旦爸爸说出了不，我一个人划一艘船，那是绝对不可能的。随后，我只好和爸爸一起上了一艘两人船。我们共同练习了前进、后退、左右转向，没想到爸爸的技术没有我想象的那么烂。
出发了，我对爸爸说，要不我们一起喊“1212”，数到“1”时，我划左边，数到“2”时，我往右划，而你和我相反。我们就这样有节奏地划船，结果我们是团队里第一个划到终点的。上了岛以后，我对爸爸说：“没想到你的技术居然那么好，没有我想象的那么差。”爸爸回答我说：“是我们两个人团结协作得好，即使风吹来的时候，我们也能共同用力，共同前进。”我心里想了想，的确是这样！
我和爸爸共同划船的这个小故事告诉我，要团结他人，与他人团结协作，任何事情都不是问题，不能像一盘散沙一样，要像混凝土一样凝固着。因为像一盘散沙时，你的心不是和别人连接着，总是自己干自己的，那是很难成功的；如果你像混凝土一样能够凝聚他人的话，你就有了团结意识和集体意识，你肯定就比一个人单打独斗，更容易成功。
于是，我渐渐能够明白“团结就是力量”这句话的意思了。