第一次当教练作文4篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的第一次当教练作文,欢迎阅读与收藏。

第一次当教练作文4篇

第一次当教练作文1

暑假的一个下午,天气炎热,游泳凉爽。我软磨硬泡让老爸带我去体育馆游泳。爸爸拿我没撤,答应带我去游泳。我兴奋地伸出“V”手势,直呼:“耶!”

爸爸驱车直抵目的地。我换好泳装,迫不及待地直进泳池。我觉得一个人游泳太孤单了,不如找个小伙伴一起游泳,那才好玩呢!于是,我不停地东张西望,不停地东张西望,不知道的人,还以为我干吗呢!在游泳的过程中,我一直关注着一个小女孩,年龄跟我差不多,看她的泳姿,应该是在学仰泳吧!

我游了过去,问:“你是不是想学仰泳?”她“嗯”了一声。我说:“不如我来教你吧!”她的心情立刻好了起来。“好呀!好呀!快教我!快教我!”她的兴奋全都写在脸上。

因此,我当上了游泳教练。首先双手抓住泳池内壁,两腿并拢弯曲,双脚直抵泳池内壁。紧接着,双脚猛地一蹬,随即两臂张开,两腿在水里不停地小幅度蹬,带个身子就会慢慢地向后方移动。说完,我就示范了一遍。

示范完毕,我说:“你来试一下呗!”起先,她总是一手捏住鼻子,生怕呛到水,只有另一个手臂展开。但是我告诉她:“你一手捏住鼻子,身子容易往下沉!”我又示范了一遍。

她也学着我的样子做了一遍,虽然看上去有些别扭,但是比刚才已经好多了。她也觉得自己游得不太好,于是,一遍又一遍地练习。

功夫不负有心人。终于,她学会了仰泳。哈哈,快为我这个游泳教练点个赞吧!

第一次当教练作文2

从小我就有一个愿望,就是有朝一日能当一次教练,今天这个愿望终于实现了。

周末,姑姑带着李相延来玩儿,李相延真正的目的并不是玩,而是让我教他最基础的武术——五步拳。哈哈哈,当师傅的感觉一定很爽,我的心里乐开了花,连忙答应下来。

一开始我不知道怎么讲,只是给他示范几遍,只见他一脸懵圈,显然是没有看懂。我努力回想当初在少林寺上课时的场景。我有模有样地学着说:“五步拳乃是少林寺中最基础的武术,你听到这个名字就知道这套拳是由五步组成的,分别有弓步、马步、仆步、虚步和歇步。除此之外,它还包含了武术中最基础的拳、掌、勾三种手型。”我边说还边演示,李相延听得激动不已,学习兴趣高昂,我也开心不已,没想到第一次给人当教练就如此成功。

我每做一个步型他就跟着我做,我还会指出他动作的不规范之处。终于教到了最后一个步型:歇步。怎料我一紧张居然忘了歇步怎么做了,我顿时慌了神,反复回想前四个动作企图唤醒第五个动作,可无论如何就是想不起来。我也不想误人子弟,只好实话实说,他嘴一撅挖苦道:“你不是学过吗,怎么不会了?自己都不会还敢当教练?”我低下头涨红了脸,当他正要走时,我终于想出歇步怎么做了,我连忙叫住他,把歇步教给了他。

唉,“学而时习之,不亦说乎”,看来要想当教练还是得自家底子够硬才行啊!

第一次当教练作文3

我俩穿上球鞋,从家里走向足球场。不一会儿就到了,我问他:“你想先学什么?”他说:“我想当前锋,我要学过人和射门。”我一听,心中有数了,点点头说:“好的。”

我打算先给他教射门。我问他:“今天练点球射门好吗?"他说:“好呀!”我说:"点球是在球门前的'白点上射的,射前你要站到与球形成弧射的地方,然后再用力打出。"我给他做了一个示范,他就开始练了,我让他先打空门,再打守门员的门,他把球放在点上,然后与球形成弧线,再跑动,蓄力打出来,我看他还可以,我心里高兴极了。

"守门员我来当,虽然我是前锋,但是守门也可以。"我说。他和以前一样放好球,正好位,但是,他比以前站得更远了,他飞快跑来,猛烈一脚,直接把球打进了门里,这个球有速度有力量,太棒了!我心里为他竖起了大拇指。经过好几次练习,他掌控了射门技巧,我就给他教过人了。

前锋的过人技巧有很多,我教他了一些比较简单的技巧,我先教他左脚轻碰右脚。我给他示范了一遍,他就看会了,这看起来简单,但做起来难。因为会用力过猛,他做了几个来回,刚开始和我想的一样,我对他说:"力要用,但不要用大,也不要用小,用恰当。"他练了一会儿,就学会了。

天黑了,我和他都练累了,今天也只能教他到这儿了。他学会了踢足球,脸上很开心的样子。我呢,收了一个这样的好徒弟,心里也是甜滋滋的。

第一次当教练作文4

我出生9年以来,最让我难忘的事,就是我第一次当活力板教练。每当我朋友——沈立彬来我家,我为他表演活力板,他都非常羡慕,最后决定买一个活力板跟我学。第二天,沈立彬真地带了个360元的活力板来到我家门前,一边敲门一边喊:“林宇鹏,我来了!”

于是,我们拿一壶水和活力板来到隔壁波斯特幼儿中心滑活力板。我先教沈立彬上板,一边做示范一边说:“你看,先把左脚放在前板上,把板立起来,要立平,再把右脚放在轴下5至8厘米的地方,右脚再在地上轻轻蹬一下,慢慢地把右脚放在后面的板上。”说完,我就扶着他在板上平衡,能平衡后教他加速、转弯。我说:“转弯,向左转要右脚往前踩一些,向右转则相反。”于是我做了示范,我又说:“加速,是右脚前后前后,快速摆。”说着我让他去练习。他摔了,我再把他扶起来,就这样不厌其烦,一次又一次地教他。练了一会儿,沈立彬说他会了,于是,我对他进行“考核”。考核通过,他高兴得一蹦三尺高。我们练累了,就会回家了。唉!

当个成功的教练真难啊!

不但要有方法,还要有耐心,这件事真令人难忘。

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