小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦

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在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦1

“世上无难事,只要肯攀登!”只要你努力去做一件事,就一定能成功!我就品尝到这种成功的喜悦!

“十一”小长假,我和爸爸妈妈一起到白大垛爬山。

来到山脚下,我就兴奋得像出笼的小鸟,“蹬蹬蹬”地朝山上跑,不一会儿,就把爸爸妈妈都抛在了后面,妈妈说:“慢点!不要太急了!等你累得爬不动的时候,可不要让我们背你哦!”我扭过头来,笑着做了个鬼脸,然后又继续往上爬,心想:我一定要第一个爬到山顶。我不时回头看爸爸妈妈,他们离我越来越远了,我得意极了。渐渐地,我开始觉得累了,腿像灌了铅一样沉重,于是就坐下来休息。这时,爸爸妈妈也追上来了,我撅着嘴巴撒起娇来,说:“我不爬了,累死我了!”爸爸笑着说:“早知道你会这样的,来吧,我们陪你慢慢爬。”“不爬不爬!我跑不动了,再也不要爬山了!”我的头摇得像拨浪鼓。这时妈妈语重心长地说:“行百里者半九十,像你这样半途而废,怎么能体会到成功的喜悦呢?你一定要坚持下去,战胜困难。”听了妈妈的话,我终于鼓起勇气向上爬。虽然已经十分疲惫,但我的心里有一个信念:一定要登上山顶!我迈着软绵绵的腿,咬紧牙,朝着目标前进。尽管头上冒着豆大的汗珠,不停地喘着粗气,我还是不停地爬。爸爸妈妈也在后面鼓励着我,我更有信心了。

终于,我们到达了山顶,眺望着远处的群山,我真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的含义。“山登绝顶我为峰!”此时的我是无比的自豪!我尝到了成功的滋味!在走向成功的过程中,会遇到挫折,是酸酸的;为了成功,我们要付出艰辛的努力,苦苦的;成功之时,我们会感到欣慰与幸福,甜甜的!

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦2

成功像一根甘蔗,如果没有奋力的咀嚼,只会流淌出甘甜的汁水。

7月下旬,天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫,一阵海风刮来,从地上卷起一股热浪火烧火燎让人们感到窒息。

我们作为连云港的参赛选手,参加第五届“GBC”中国区吉尼斯世界纪录挑战赛,我们组的作品是“机械臂运球”。

随着裁判员优美的哨声响起,所有的比赛作品都发动了。

一开始我的作品运行的非常完美,在这个时候由于在运行中框架发生不断的抖动,突然坍塌了。这时我不知所措,大脑一片空白导师叫我好几次,我的大脑还没有清醒过来。

“陈一鸣。”老师中了清嗓子又接着道:“如果你不握紧拳头,你就不知道你力量到底有多大。行动!”这句话像一记惊雷在耳边炸响。

我的大脑一下清醒了过来,已前所未有的速度把它重新组装好。这时记录员已经开始检查每位选手作品当他看到我们的作品时惊奇的说道:“你们的作品是唯一一个像工厂的机械臂一样运行的。”

20分钟的时间宛若只是握紧一次拳头,很快过去。比赛结束的哨声响起了,我们成功的突破了吉尼斯世界纪录。

怀着激动的心情走上领奖台,接过了金牌。我们的作品被评为优秀作品。

人生当奋发如木,埋首植根土地,虔诚接纳阳光,不怕风吹雨打,直面逆境挫折。不惧其小,专注一个方向,日久亦可参天;不为其弱,瞄准一个目标,定能品尝到了成功的喜悦。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦3

成功,是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能获得。我也成功过,那种喜悦感令我难以忘怀。

那是一个夏天的下午,异常的炎热,知了在树上叫着,仿佛在诅咒这炎热的天气和大太阳,我们在上着下午的最后一节课,终于要放学了,老师留作业。“我们就留这一道题。”老师边说边写着题。“耶!”我们欢呼道,抄完题,我们便争先恐后地“飞”出教室。

回到家,我拿出抄的题一看,瞬间“石化”了。

“怎么办啊!这道题根本写不出来。”我心想,我的笔尖不断地在演草纸上晃动着,不停地用一个个学过的公式套,可是,不管怎么套,验算出的答案,都是错的。很快,从七点变到了十点,过去了三个小时,我也没算出来,我看着放在我面前的手机,产生出了一个念头:“拿着手机一拍,用百度搜一下,答案就出来了!”我心中出现了两个小人,一个说:“不要搜,你这就是作弊。”一个说:“搜吧,抄完就可以睡觉了。”最终,我同意了第一个小人的说法。

渐渐的,我做到快十一点也没做完,正刚要放弃时,一丝月光直射到书桌上,我抬头,看着窗户外,好一轮明月,这月光,多么皎洁,多么无瑕,看着月亮,我突然想起一种方法,再一验算,“对了!”我欣喜若狂。看着月亮,我欣慰地笑了……

月亮,多么皎洁,多么无瑕,我品尝到了成功的喜悦。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦4

一个人的医生不是注定就是要失败的,只要把失败的经验总结起来,才能走向成功,走向希望,当然,一个人也不是注定做每一件事都会成功,成功的背后也是经历过失败,把失败的经验结合起来,问自己为什么失败的,才能知道成功来之不易,才能知道成功是怎么来的。

我记得有一席,也是经历了失败,才品尝到成功的喜悦。那是我在一年级刚刚戴上红领巾的时候。记得当时的我是多么的激动,多么的喜悦。可是到了第二天,我那一份激动、喜悦的心情就破裂了。那天早晨,我叫妈妈帮我戴上红领巾的时候,我没留心怎么看妈妈怎么戴,因为我觉得我在学校戴的时候已经会了。于是在课间,和同学玩的时候,红领巾散了,自己却不知道怎么戴了。我急忙的去找同学教我,可我当时脑子不会转弯,不灵通,怎么也学不会,也许是手脚忙乱吧,同学教我把红领巾折起来,我就把红领巾反过来,教我把红领巾穿过折成梯形样的后面,我就从下面开始穿,我怎么都学不会,我有点沮丧了,不过幸好,同学鼓励了我,我自己想了想刚刚为什么怎样都戴不上去,又想起了妈妈

对我说过的一句话:没有失败,哪来的成功?我的信心又回来了,在同学的指导下以及在自己百般苦想之后,经历了多次失败后,终于迎来了彩虹,成功喜悦让我品尝到了!

那次之后,即使是一年级,我也懂得了:没有经历过失败,就没有成功。一个人的一生不是注定就是失败,也不是一直都会成功。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦5

“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。”“世上无难事,只要肯登攀。”“天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水组成的。”从古到今,关于努力的名人名言不计其数,可有多少人能够做到?可努力后的成功,是不一样的。

我成绩一般,体育更是一窍不通,在中下挣扎着。三年级的时候,有50米往返跑,良好是26圈,我却只跑了18圈,离良好远得很。我难受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩:“没事,下次努力就好了。”

我抽噎着,擦了擦眼泪:“我努力也没法达到良好。我就是不擅长。”

“既然知道自己有缺点,就应该去改正,怎么可以坐以待毙呢?为什么不尝试着改变呢?”

这句话如同黑暗里的阳光,给予了我信心。于是,每天的计划就此开始。每天跑小区五圈。第一天,我还在兴奋地遐想着未来的美好。可第二天就惨了,我的脚如同灌了千斤铁,步履维艰,可我还是坚持着。太阳火辣辣的,发出炽热的光芒,把我晒得满头大汗,可我还是坚持着;我的头昏昏沉沉的,可我还是坚持着。因为,我的心中重复着一句话:我要改变!努力的开始是兴奋的,努力的过程是难受的,努力的结果是享受的。我的体育已经今昔非比了,轻轻松松就能跑小区五圈。

终于,又是50米往返跑测试,我很是兴奋,终于可以大展身手了!果不其然,我跑出了32圈的成绩,比之前好太多了!我兴奋地抱住了梁惠茜,留下了晶莹的泪水,泪水在阳光的照耀下闪闪发光。“我终于……”

有付出才会有收获,不是吗?

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦6

我的生活,有酸,有辣,有苦,有乐,有过失败,有过成功。

那是暑假的一天,我看到小伙伴们骑着自行车嬉戏在空地上,心里十分羡慕。回家后,我便磨着爸爸,要求爸爸给我买一辆自行车并教我学怎么骑车。爸爸经不起我的死磨硬泡答应了下来,于是接下来选车,买车忙的不亦乐乎。下午时分,我和爸爸就兴致勃勃的推着新车来到以坝带路,准备开始我的初次学车之旅了。

我们来到一片空旷地上,爸爸帮我扶上自行车,指导我双手紧握把手,双脚踩着踏板。坐在自行车上的我紧张极了,极力要求爸爸要扶着车子,我才前进。爸爸扶着我的自行车,让我骑了一小段路,然后松手,这时我的心就像揣了只小兔子一样“咚咚”地跳着。爸爸在后面提醒一句“很好,就这样!”我心里高兴极了,一不注意手离开了车把,“乓”的一声,自行车和我一同摔在地上。爸爸见状马上走过来,心疼的扶起了我,耐心的教我一些技巧。然后我又练了起来,开始骑得不错,但是到后来拐弯的时候,我有些害怕,连车把也不听我使唤,“咚”的一声撞到了石头,我又摔了下来,疼得我“哇哇”大哭,可刚哭了一会儿,我想:再练一次,功夫不怕有心人!这次一定要成功!于是,我又坐上自行车,终于慢慢的掌握了技巧,学会了骑车。

爸爸在旁高兴的说:“有志者,事竟成,功夫不负有心人呀。”

那天,我尝到了成功的喜悦。我不仅学会了骑车,更学会了如何才能成功的做好事情。还懂得了只有用汗水才能换来成功!

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦7

在小学生活中,我们攻克过的艰难如在沙漠里遇到水,那一片藏在沙子底下的一洼水,让我感到了成功时的喜悦。

小时候,我很喜欢做手工,什么都会做,什么都能做好。有一次,我在看做手工视频的时候,无意中发现了一种做玫瑰花的方法,我便以最快的速度打开。等我看完后,感叹到:“啊!真好看!我也要做。”“妈妈!给我买皱纹纸!”我向妈妈喊:“我要做玫瑰花!”“好!过几天给你买!我正忙呢!”过了没几天,我妈妈果然带我去买了皱纹纸,我高兴地一蹦三尺高。回到家后,我连鞋都来不及脱,就奔向屋里,开始工作。准备工作:皱纹纸、胶、木棒、剪刀、纸和牙签。开始制作,把皱纹纸对折四次,剪下后备用。拿出一张卡纸,做出三个大小不同的小花瓣。拿出刚才叠好了的皱纹纸,剪出三叠纸,每叠纸剪出一种花瓣。剪好后,开始从最小的开始,一片一片的用牙签卷好。开始用胶粘,拿出一根细木棒,涂上胶,从最小的开始,往上粘,我粘啊粘,终于粘完了。我看着我的作品,内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。这时我妈妈走过来,看到我的作品后,开始称赞我,这时我品尝到了成功的喜悦。

每当我看到那一洼水的时候,我都会顿时心花怒放,喜悦飞上眉梢,两只眼睛眯得像两个小小的月牙儿。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦8

每当我熟练地穿着溜冰鞋。像欢快的鸟儿一样穿梭在广场上的时候,总会想起那一次狼狈不堪地我学溜冰的成功喜悦的心情。

这还得从几年前说起,当我拿到梦寐以求的溜冰鞋时,我迫不没及待地扯开包装,将脚往溜冰鞋里一套,本以为自己站起来就能滑,没想到还没站稳就摔了个“狗啃泥”,最后还是靠妈妈扶着,才踉踉跑跑地走到楼下。

我们来到楼下平地,妈妈扶着我滑了一下然后她就松开手,让我尝试自己滑。可是她一松手,我又重重地摔了个人仰马翻,痛得我“嗷嗷”直叫,被小朋友们看到后哈哈大笑。我边哭边说“我再也不学了,再也不学了!”看到这种情况,妈妈耐心地说:“不要怕,慢慢来。”有了妈妈的鼓励,我又振作起来,心想:“等着瞧,我一定会追上你们的。”于是,我爬起来继续学溜冰。我先让身体保持平衡,学着别人的样子小心翼翼地抬起脚慢慢伸向前,轻轻落地,同时抬起另一只脚,同样地,慢慢向前,轻轻落下双脚,交替进行,竟然滑起来了,我小小的心充满了欢乐。可惜没滑多久,我又摔到了。我又爬起来继续滑,屡败屡战,我像一个顽强的战士一样,向着目标往前冲。经过无数次尝试,摔过无数摔跟头,流过无数的汗水,终于学会了溜冰。

“失败乃是成功之母”,虽然伤痕累累的我经过无数次的折磨和困难,但我最终成功了,我的努力和汗水没有白费,我为成功而感到自豪。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦9

五年的小学生活中,我独立攻克过难题,参加过各项比赛,每逢我成功的时候,心中总会有无尽的喜悦。

有一天,老师布置了一篇关于保护地球的作文,从接过作文纸的那一刻起,我就下定决心,一定要认真写好这篇作文,争取能在博客上被校信通推荐。因为,我还没有一篇作文被推荐过。我多么想被推荐啊,这一次,我一定要被推荐,我暗暗地想。

晚上,或许星星已经入睡,猫头鹰正在品尝刚刚捕来的'食物,可有一户人家的灯依然亮着,那就是我家,我正在埋头认真写作文,大作产生后,我交给妈妈,让妈妈发到博客上。

第二天中午放学后,和妈妈刚见面,妈妈就说要给我一个惊喜。惊喜?是什么惊喜?是给我买书啦,还是 … … .我问妈妈是什么惊喜,可妈妈吊起我的胃口来,怎么也不肯说,只说回家再告诉我。

我迫不及待的要妈妈把车骑快点,只觉得车还没我跑的快。到家后,妈妈让我闭上眼走到电脑前,停了好半天,妈妈才让我睁开眼睛。哇!那篇文章题目后面竟标着“ XXT 推荐”.“我的大作终于被校信通推荐了!”我高兴得一蹦三尺高,心里像吃了蜜一样甜,心想:“功夫不负有心人,终于被推荐了,以后,我要更加认真写好每一篇作文,争取再次被推荐”!

这次推荐,激励了我,我以后要加倍大量阅读,写出更好的文章!因为,我品尝到了成功的甜蜜与喜悦!

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦10

每一个人都希望成功,但是成功是来之不易的,成功给我们带来的喜悦,更是无限的。

那天,老师布置了几道数学题,让我们回家做。我回到家立即拿出作业本来做。前几道提都比较简单,犹如我在一条宽阔平坦的大道上悠闲地走着,突然,我被一块绊脚石绊倒了,重重地摔在地上。我又仔细地看了一遍这道题。发现这种题型很少见。我向来都喜欢研究难题,一下子来了精神,埋着头“沙沙”地算了起来。谁知这道题故意捣乱似的,硬是不让我算出来。我越是算不出来,心里越烦,一烦,所有的头绪都乱了。于是,我想请教爸爸,让他把这块绊脚石替我搬开。我又转念一想:我都十一岁了,哪能一见到难题就临阵退缩呢?我又想起:老师平时教育我们要有迎难而上的精神。

我的心情渐渐平静下来了,我又重新拿起笔,接着算。我看着这道题给的条件,顺藤摸瓜,找出了这道题的答案。“哈哈哈……”我终于把这道题做出来了。顿时,我有一种刚刚完成了一项艰巨任务的感觉,我仿佛看到那道题向我举手投降了。我觉得成功并不是很难,只要你沉着应对,“成功”就会向你走来。

我真希望以后多遇上几道这样的难题,让我多尝几次成功带给我的喜悦。哈!我又感到“成功”向我走来了。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦11

所谓失败是成功之母,没有失败,哪来的成功。我们人生的路中总有一些成功或失败,成功,就就像那平平坦坦的大路。失败,往往是路中的绊脚石。

元宵了,干姨妈是那些五彩的灯笼小贩,元宵节刚好可以大赚一笔,于是,我和干姐姐去帮忙。

我们来到了干姨妈的摊上,开始揽客了。刚开始,我信心未足,不敢开口,叫一声就面红耳赤了,总是不好意思的躲到老妈后面。我去观察干姐的战况如何,她的手上已经抓着一大把钱了,只见干姐姐毫无遮掩的大声吆喝着:“卖灯笼喽,卖灯笼喽!”我回到了摊子上,妈妈鼓励着我:“加油,你一定行!”回想着干姐的身影,回想着妈妈鼓励的话语,我终于战胜了心理上的阴影,向干姨妈问清了各种物品的价格,吆喝着:“卖灯笼喽!卖头套喽!卖荧光棒喽!”从熙熙攮攮的人群里面挤出来一个抱着幼儿的家长,他扫视了一眼货物,拿起一个灯笼,问:“这个多少钱?”

“20元。”我回答。

“能不能少一点?太贵了!”这个人说。他很明显不想把一丝砍价的希望放弃。

我问了问干姨妈,干姨妈说不能少。

那个人坚持只给15元,我跟他进行了一番唇枪舌战,没有用。他丝毫没有妥协的意思,我像泄了气的皮球一样,没气了。“车到山前必有路,柳暗花明又一村。”就当他准备离开的时候,小孩子缠着他爸爸非买不可,在小孩的强大攻势下,他的爸爸只好向我“缴钱购物”了。

接到钱的那一刻爽呆了,我脸上洋溢着兴奋的神情,心里美滋滋地。“我售出了第一件物品!”我太高兴了,跳了起来。那时的我面色红润,眼里闪着亮光,再也不是从前那个连一声都不敢叫的杨子松了。

我尝到了成功的喜悦,那是一种说也说不出的美滋味,你也尝过吧。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦12

星期六,由于姑爹生日,所以我来到了哥哥家。

上午,我和哥哥没事干,哥哥对我说:“我们去摘野果吧!”我高兴的跳了起来,马上去拿了一个塑料碗出发了。可我见哥哥还拿了一根棍子,我抓耳挠腮,怎么也弄不清,我想,可能是为了打草惊蛇吧!哥哥只是神秘的一笑。

一路上,我们东张西望,这儿看看,那儿瞧瞧。“哇——”,我惊叫一声,发现了目标。只见一根小树上,有一个红彤彤的野果,它长得很像草莓,但比草莓要小。我伸出手准备去摘,“等等!”哥哥突然叫道,“小心,有毒刺!”说罢,我赶紧将手缩了回来,只见哥哥用木棍把带刺的树枝掀起来,小心翼翼的用手碰了一下,“咦?还没摘就掉了?可能是因为熟透了吧。”不一会儿,就摘了许多。突然,哥哥眼前一亮:“看!”我的注意力转到了那边。我定睛一看,哪有什么野果呀,只有一些叶子。哥哥见我不相信,用木棍掀起了叶子。呀!真多呀!我刚迈出第一步,心里产生了恐惧,望着那被雨水淋湿的土地,心想:不会有蛇吧?,说:“不用怕。”我只好硬着头皮走了进去。忽然,从不远的草丛中,传来一阵“沙沙”的响声。顿时,潜伏在我心中的恐惧油然而生。忽然,我感到腿上一阵刺痛,我该不会被蛇咬了吧?我焦急万分,哥哥闻声赶来,挽起裤脚一看,原来只是被树枝划伤了,真是虚惊一场,哥哥连忙来替我接班。

回去后,看着那红彤彤的野果,心里甜滋滋的,比吃了蜜还甜!

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦13

成功,如那坚硬的核桃,不去努力剥咬,无法尝到它香醇的味道。作为“寿司大王”的我,每次和大家分享的美味寿司都是妈妈辛苦制作的,看熟妈妈做寿司的我,脑海里突然冒出一个想法。

不用说你肯定知道,这个想法便是自制寿司了。一天,我趁着空闲时光,到店里买齐了材料,一挽衣袖,动起手来了。我先把米掏好洗净,放到锅里蒸煮,“马上就到我最紧张的时刻了。”我心中默默地想着,不一会儿,米饭蒸好了,米饭的香味弥漫了整个厨房。我把金黄金黄的鸡蛋饼,美味的火腿和清脆的黄瓜切成条,一切准备就绪!准备开工。我一把抓起寿司醋,向蒸熟的米饭中到了适量,又手忙脚乱地端起米饭,一边搅拌着,一边用事先准备好的扇子扇了起来,这样做的目的是把寿司醋里多余的酸味蒸发掉,从而形成酸甜的效果,我累得满头大汗,饭终于凉了,我把它放在一遍待用。

接着,我把紫菜放到竹卷帘上,再把米饭平铺到紫菜上,最后把黄瓜条和火腿放上,撒上鸡蛋饼。下面就是做寿司中的一项最艰巨的任务——卷!只见我用卷帘向后一钩,再向前一推,压压紧实,一长条寿司卷就新鲜出炉了。我用同样的方法做了好几条寿司,最后,我小心翼翼飞把寿司切成一段一段的,终于完工了。我一尝,真是一口一个香!我看着寿司像一朵一朵盛开的小花,紫菜像淡紫色的花边,米饭像洁白的花朵,黄瓜、火腿、鸡蛋像五颜六色的花蕊,心里别提有多高兴了!

我尝到了成功的喜悦,很甜,很甜。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦14

我一直相信做一件事一定要经历风雨才会成功,因此学骑单车这件事一直深深地印在我的心里。每每想起,我内心总会无比的喜悦、兴奋,那种感觉是无法用语言表达出来的。

那是我10岁那年,爸爸买了一辆单车,姐姐对我投来嘲笑般的眼神,说:“这么大个人了还不会骑单车!”我就说:“我不想学,以后很多时间来学这玩意。”姐姐的眼神更不屑了,看着这尽是嘲笑的眼神,我愤怒了。

我推着自行车来到家对面的空地上,鸟儿在树上唧唧喳喳的叫着,柳树姑娘也摇着身体。我先试着坐上车包,可是因为没控制好平衡,摔了下来。我站了起来,又坐了上去,试着骑了几步。我开始大胆起来,我一直的往前骑,见到了一块大石头,我措手不及,直接撞了上去。我一下飞了出去,我的手被地擦掉了一层皮,我痛苦不堪。鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在嘲笑我,柳树好像在说我太笨了。我生气地捶着地,几乎快要半途而废了,我想起姐姐对我的眼神。我又坚强地站了起来,我骑上单车,我一直的往前骑。在我这次坚持不懈的努力下,我终于学会了单车。

我兴奋,我激动,我要高喊,让全世界的人都知道:我会骑自行车了。我开心地骑着车回家,姐姐目瞪口呆地看着我。我笑不拢嘴地对姐姐说:“怎么样,不就是骑车吗?那么容易。”

经过这件事,我知道了什么事不可能一下子学会,只有经历了风雨才会成功。

小学六年级作文:我品尝到了成功的喜悦15

在我们的生活中,有失败的苦涩,也有成功的喜悦。

小时候,我非常崇拜那些会弹吉他的明星们,感觉背着吉他唱歌是一件非常帅气的事,所以我下定决心要学好吉他。终于上了小学三年级了,我已经到了可以学吉他年龄,我缠着妈妈给我报了个吉他班。一开始我学习的兴趣很浓,觉得学吉他是一件简单的事。到后来,随着学习的时间越来越长,作业也越来越多,我的手指按得很痛。终于有一天,我觉得再上吉他课就是对自己的折磨。所以,我上课一点也不认真,回家后也不再练琴。

老师看出了我在破罐子破摔,正在自我放弃,非常着急。有一天放了学以后,我心想:“一定要快一点回家,我的同学在等我呢?”这时,老师的声音响起了:“陈昊禹,待会儿去我的办公室一下!”老师的语气异常严肃。我不敢不去,只好乖乖地在办公室里站着。这时门开了,老师微笑着问我:“你最近为什么不好好学吉他?”我低着头,不敢看老师的眼睛,老师给我讲了许多小故事, 这些故事里蕴含大道理。最后,老师意味深长地说:“在成功的道路上没有一帆风顺的,只有经历困难,努力坚持的人才会成功。”

回到家,我反复想着老师那些话。终于,我又拿起了吉他,苦练起来。几个月后,举行了一场考试,我考进了三级吉他手,考上了这个级别,我心里很高兴,还好我没有继续错下去。

这一次,我品尝到了成功的喜悦,但我不可以得意,前面还有更远的路。