我尝到了成功的滋味 小学生四年级作文

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我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文

在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文,欢迎大家分享。

我尝到了成功的滋味 小学生四年级作文

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文1

现在我尝到最成功、最自豪的滋味就数炒鸡蛋了。

一天,妈妈闲着没事,于是就教我做炒鸡蛋,妈妈给我做了示范,鸡蛋不到几分钟就成型了,妈妈用铲子把鸡蛋铲碎后就出锅了。看了妈妈的“表演”该我大显身手了!我学着妈妈的样子,拿个鸡蛋磕到碗里,放些盐,好了,准备开锅。打开电,放些油,正把鸡蛋往锅里倒时,只见油花四溅,我慌忙的把鸡蛋往锅里倒,边盖上了锅盖,边喊:“妈妈快来。”妈妈走来把锅端起来,我仔细一看原来把鸡蛋煎糊了。

我不善罢甘休,又拿了一个,这时我认认真真地拿出鸡蛋磕到碗里,等油热后小心翼翼地快速往锅里倒,等鸡蛋成形后,赶快拿铲子翻起了,不一会喷香的鸡蛋炒成了。这时我欢快地蹦了起来,这是我学做的第一道菜。

妈妈摸着我的头说:“孩子你长大了,要学会做很多的菜,今天做的很不错,以后继续努力。”听着妈妈的教导,我自感很惭愧,农村的孩子像我这样大的孩子都学会做很多事,我生活在爸爸、妈妈和奶奶的疼爱中,我什么都不会做。

今后,首先我要好好学习,也要学做很多的菜和很多的大事,争取做一个成功的男孩。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文2

在我们成长的路上,一定会经历各种各样的事,也会尝遍其中的酸甜苦辣。在一年级的时候,我却尝到了成功的滋味。

记的那天早晨八点半了,我急急忙忙地拿着画笔,去我画画的地方,因为我要参加“美术大赛”。教我画画的那个老师叫胡文静。我们这次绘画的题目叫?美丽的枫叶?,胡老师花费了很多时间,为了教我画好那幅画,给我讲解了许多绘画的知识和技巧,还鼓励我必须得到前五名。

转眼间一天过去了,我和胡老师已经累得筋疲力尽了,但一想到明天就要比赛,心里就一直寝食难安。回到家后,要参加比赛的几个同学来我们家玩,他们有的在吃糖,有的在看书,有的在写作业,一副悠然自得的样子。我情不自禁地问他们:“你们不……不紧张吗”?他们都说不紧张。到了比赛那天,我更紧张了,心里像揣了只小兔子,感觉心都快跳出来了,这时让我想起了一句话:世上无难事,只怕有心人。慢慢地,我的心终于平静了下来,完成了比赛作品。

在回家的路上,我一直在想:会不会画得不好,会不会让老师失望,会不会达不到目标呢?我怀着忐忑不安的心,等待着发成绩的那天,发成绩的日子终于到了。让我非常惊讶的是我居然得了第一名,还获得了奖杯和证书。

从那次作画中,我终于尝到了成功的滋味!成功的滋味果然是美好的。同时我也明白了一个道理:有志者事竟成。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文3

成功的滋味甜甜的,让人感到美滋滋,心里乐开了花。我也尝到过成功的滋味。我从一年级开始学习钢琴,如今已经考出了钢琴六级。

在学习钢琴之前,我就听过钢琴如行云流水一般的音色,十分动听。我被这个仿佛有魔法一般的乐器深深吸引住了。

一年级时,我正式开始了学习钢琴的旅途。刚开始,我觉得很简单,随便弹弹就很好听。可是老师有要求:音阶要弹得流畅,和弦不能错音……回家练习时,我却弹得疙疙瘩瘩,指法和节奏总合不上拍。我心里很着急,手上弹得更乱了。怎么办呢?我开始寻找练习的窍门。我试着一小节一小节地练,哪一小节弹不好,就重点弹哪节。但是,随着曲子越来越长,越来越难,一小节一小节地练,都不知要练到啥时候了。我开始整段整段地练,遇到相同的就跳过,这样既节约时间,又提高了效率,真不错!练着练着,又长又难的考级曲目,我竟然一首一首都弹下来了。考试前,那些曲目我都已经练得滚瓜烂熟了。

考试那天,我弹得节奏稳定,指法正确,优美的琴声像流水一般从指间淌出。考官很满意,爸爸妈妈在门外都听得入了迷。考场上的从容不迫,全靠平时勤学苦练,坚持不懈。正是辛勤汗水,换来了成功的欢笑,让我尝到了成功的滋味。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文4

说起对我而言最难的事,那当然是跑400米。三年级时,无论我跟谁一起跑,总会最后一个到达终点。于是,我想摆脱最后一名的成绩。

自从那次,一年前的失败后,我开始观察别人跑步时怎样摆手、怎样进行体力分配……。我发现一开始抢道前要跑得快,抢道后要保持体力、选择合适的速度等经验,发现了慢与快的不同原因。我还在课间时向别人请教,反复练习,增加了体力、速度,丰富了跑步经验。

这一次,我们又要进行400米测试。我在脑海里把这些要点飞快地过了一遍,并告诉自己:加油,我一定能行。

测试开始了。哨声一响,我就像一支离弦的箭一样“飞”了过去,跑在第一个人的后面。抢道后,我开始保持体力慢慢跑,一圈、二圈,渐渐体力不支。这时,我好想对自己说:放弃吧,你不行。可耳边充满了同学们情绪激昂的鼓励声。无论怎样,只要努力了,失败也是值得的!我似乎又充满了力量,继续往前跑。只剩半圈了,只要我不被身后的同学超过,这次跑步就会取得成功。只剩50米了,30米了,20米,10米,5米,我用尽了余力,它们在最后一刻山崩地裂似的爆发了。终于,我赶在最后一名到达前冲过了终点,比她整整快了5秒,尝到了成功的滋味。那一瞬间,冲过终点的一瞬间,使我至今难忘。

“天下无难事,只怕有心人”这句话验证了我的努力,成功的滋味那么甜,那么真实,那么使人惊奇、使人难忘,就是失败的尽头,是失败的最后一条路。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文5

“一份耕耘一份收获。”我觉得这句格言非常有道理,只要你努力去做一件事,就一定能成功,因为“世上无难事,只怕有心人。”我就因此尝到了成功的滋味。

记得刚上三年级的时候,我才开始学英语,但由于以前没有过基础,自己的英语词汇量和语法都不及别人,往往考试就被别人甩得远远的。别人考一百或九十几分,可我却只能考个七八十分。我当时很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是靠勤奋和努力换来的。从此,我便和努力的学、听、写、读,但期中考试的成绩才考了八十几分。

当时,我伤心极了。真的不想再学英语了。但妈妈却教育我说:“孩子,没关系。我相信只要你肯努力,就一定能把英语学好,加油!”听了妈妈的话,我就定—继续坚持学英语。

三年级暑假的时候,妈妈不断给我买英语书,英语方面的资料,练习册,听力等等。再加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候,当老师告诉我英语考了九十八分时,我得心情一下子激动了起来。我的努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!

当我手拿英语卷子时,心里别提多高兴了。我尝到了成功的滋味,那滋味在我心里回荡。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文6

阳光是那么强烈,树叶都卷着,风是热的,地是烫的,水也是温的,而阳光下的我是坚定的。

一个人在午后练习骑单车,脑海里是冰激凌,耳畔似乎是母亲的呼噜声。我一次次的摔倒在滚烫的地面上,汗水一次次的浸湿衣衫,红色的液体,一次次从身体流出。我也不敢想象曾经的我是那么勇敢,坚强。

父母阻止我一个人在午后练单车,但同伴的们的嘲讽,讥笑,却又浮现眼前。我双手紧握把手,一只脚先上去,在上另一只是脚时,手不知怎么了,身体也不听使唤,一下子栽倒在路旁。反复尝试之后,仍是一次次的摔倒。我先是坐在地上,埋怨了起来,甚至哭了起来,

这时父亲冒了出来,把我扶了起来。

他一步一步的教我,我也认真地学,我心急的再次尝试了一下。这次爸爸在身后扶着车身,我便全神贯注,咬紧牙根,带着一肚子兴奋,踏上了车。但是——”咣当”一声爸爸都没招架住我,但因为爸爸的庇护,我一点也没伤到。爸爸让我放弃,我却坚决不同意。

汗与泪模糊的我,再踏上了我的车。摇摇摆摆骑行了一道,回头一看,爸爸不在身后!怔住了,“咣当”一声,“咦?”这次不顾痛苦,一脸兴奋地望向爸爸,问道:“这是我自己骑的吗?”爸爸欣慰的点了点头,我激动的简直快要哭了。

在一次次的摔跤后,我终于学会了骑单车,那真的是血、泪、汗模糊的一次经历。我跳起来,与爸爸击了一掌,也教了我一句话:你必须很努力,才能做到看起来毫不费力。

成功的滋味是血、汗、泪中夹杂的甜。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文7

快乐,是每个人应该具有的情感,它能让我们进行全身心的放松。而快乐往往就来源于成功。

而成功的到来并不是无缘无故的,成功需要不断的努力。

又忆起那个夕阳西下的下午,冬日暖阳正照在那片空旷的场地上,一个少年正不断的练习着篮球动作,他就是我。

学校里举办的篮球比赛很快就要开始了,而我们这支队伍是最不起眼也是最不被看好的一支队伍。但我们不甘心,我们也想成功,想要得到大家的赞扬,更想站在领奖台上体味那种“一览众山小”的感觉,所以我们要努力。

我怀揣着拿第一的愿望,带着篮球,走向了篮球场,先练习左右手排球,再练习带球,也不知道练了多少遍,更不知道球丢了多少遍,但我不气馁仍然坚持再练习,左右手拍,带球,变相,又不知多少次丢球,但我还是不放弃,头上如雨一般的汗水应和着篮球鞋擦地的声音见证着我不懈的努力。

篮球比赛转眼就到了,赛场上队友将篮球抛给我,我毫不犹豫的出手三分球,不好!球在打板之后竟然弹了出来,赛场上观众的叹息声使我的心立刻紧张了起来,但是我随即调整好心态,认真对待后面的每一次投球机会,接下来的不断投球,进球……直到比赛的结束。我们赢了,大家欢呼着,跳跃着!

我们站在领奖台上,握着全队MVP的奖杯,不禁觉得一切的努力都是值得的。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文8

说到“成功”这两个字,我相信许多人都经历过。今天我要告诉大家我自己的经历。

四年级的期中考试到了,我非常的紧张,生怕期中考试会考砸,因为最近我没好好地复习。考试成绩发下来了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考了七十八分。我拿起同学的试卷,一遍又一遍的对着同学的试卷检查。没错,我就是考了七十八分。我伤心的回到了家,老妈对我说:“失败没关系,这只是一次考试,你争取在期末考高分一点就行了。”听了妈妈的话后,我于是就开始复习起来了。

剩下的这半个学期里,我就拼命地学习。我不再像以前那样,每天晚上写完作业就在那里玩。而是捧起书本津津有味地复习当天学习的内容;我不再像以前那样上课开小差了,而是上课认真听课和做笔记;我不再像以前那样不回答问题了,而是上课认真思考以及回答问题。总而言之,我现在正在非常的努力学习,盼望着期末考试。

四年级的期末考试来了,我带着充分的准备来迎接它。卷子写完了,我用剩下的时间来重复检查,希望能拿高分。成绩发下来了,我真不敢相信自己的眼睛,居然考到了九十七分。果然,只要你努力,你想要的效果就会出现。

通过这件事情我体会到了,如果失败你就要像我一样,不要放弃,做一个新的自己。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文9

也许,每个人都有成功的一瞬间吧,当成功降临在你身边时,都会按捺不住自己激动的情绪,会是扬起笑颜,想起“阳光总在风雨后”饱满着满满的欢笑与辛酸。

要数成功,每个人都不会注定失败的,只要你敢去做,不怕没有后果,只怕没有结果。成功起初对谁而言都是遥不可及的,在面临成功时竟会有点措手不及,从哪跌倒就从哪里站起,想起我第一次成功的经历,我真是既心酸又无奈啊。

记得那一天,风轻轻吹过我们的耳边,花朵打卷的落在树梢上,鱼池里蹦出欢悦的鱼与虾,阳光灿烂,风和日丽,这真是个好日子,也是个学骑自行车的好日子。我坐在自行车上,斗志昂扬地扶住两个把手,不费吹灰之力地踩上去,先生,深吸一口气,给自己心里打堂鼓。准备,一,二,三!我冲了上去,看着前方,丝毫不敢松懈,抓住两个把手,我尽力保持平衡,起初虽然开的并不太稳,后来渐渐掌握了技巧,就在我感觉要成功的时候,可那车竟不听我的指挥,越来越往右倾斜,在那一瞬间我连人带车翻过去,我痛的眼泪在眼眶里打转,可我却意外地站了起来,痛不怕,就怕坚持不住,我再骑上了自行车,两次学不好,三次,三次学不好,四次......在自己的努力下,虽到处都是伤痕累累,当我自己倒是学会了,我笑了,笑的如此的灿烂!

这次成功虽是辛酸的,但这不容质的也是喜悦的。尽管成功看似是那么遥不可及,但不试试怎么知道?努力之后,就算是失败,也得光鲜亮,会成功的,对自己说句:“加油,加油!”

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文10

光阴似箭,岁月如梭,转眼就到了六月下旬,模拟考的步步紧逼好像要把我套住似的。我好害怕,因为这是最后冲刺的时间,也是最重要的时刻。

在学校里,老师们不知疲倦地讲着课,一会儿是横冲直撞的图形,一会儿是飞旋而至的语法,一会儿是枯燥无味的汉字,老师们讲得是越来越有劲,可我却听得是一头雾水。下课了,我走出教室,贪婪地呼吸着室外新鲜的空气,可是,我的`心情并没有放松,随之而来的是堆积如山的试卷。

放学回到家里,本以为可以好好休息一下,可爸妈的唠叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的笔和厚厚的书,我写呀写呀,仿佛不知疲倦。终于,我再也写不下了,对着这单调的墙大喊一声:“考试,我恨你!”

那一天终于来了,我怀着沉重的心情走进了考场,度日如年的过了一个又一个九十分钟。

考场上异常安静,只能听到笔在考卷上书写的沙沙声,就想春蚕在咀嚼,每考完一科,我就更加迷茫,如果考不好怎么办?我想象着老师的冷漠,同学的嘲讽,家长的失望……

到了公布成绩的那一天,教室里寂静无声,每个同学的呼吸声都那么紧张,我把心提到了嗓子眼。

终于,老师的话打破了沉寂:“李星浩,一百分。”同学们响起了热烈的掌声,功夫不负有心人,我成功了!

考试虽然然后我饱尝复习的痛苦,但也让我尝到了成功的甜头。考试,你真让我既爱又恨痕啊!

通过这次考试,我明白了一个道理;一分耕耘一分收获,只有不断地付出努力,最终才会成功!

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文11

“成功”这一耀眼的字眼,已成为了我动力的源泉。只要一想到它,我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。在一个人的一生中,有成功也有失败。也许失败占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以说成功是难得可贵的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾尝到过成功的滋味。

以前刚上三年级的时候,我才学英语,由于以前没有过基础,自己的词汇量和语法都不及别人,往往考试就被别人甩得远远的。我当时挺沮丧的,我不是很甘心,我知道成功是靠勤奋努力换来的。

我当时伤心极了。真的不想再学英语了。但是我决定了要“卷土重来”.

三年级暑假的时候,妈妈给我买了英语书,英语方面的资料等。加上我的那股不甘心的劲和精神.我得英语成绩一下子上来了.在四年级期末考试得时候,当老师报道我是90分时,我得心情一下子激动了起来.我得努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!

从这件事中我明白了:成功的滋味既是酸涩的,又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺,自强不息,坚持不懈,才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文12

我确实走的很慢,但我从不后退。——题记

母亲在我七八岁就有意把我送去舞蹈班,胆怯的我死活不去。终于拖了一年,这一年中觉得自己活得越来越像‘孙悟空’。母亲一有空就跟我唠叨跳舞的好处:它能培养气质,能锻炼你的胆气,能……时间一长,孙悟空又学了一技,对‘“唐僧”的’咒语器屏蔽作用。

姜还是老的辣。母亲骗我说给我买零食,结果直奔舞蹈班,嘱咐我应该怎么回家,要怎么努力。如今,“孙悟空”也逃不出这妖地了。

其他人一伸手,那叫柳枝,婀娜多姿;而我一伸手,那就是个“树杈子”。“僵尸笑”、“木棍舞”都是我的专利,不管怎样,也改不了。身经百战的美女老师也拿我这树杈子没有办法,只能让我回家多练习。最讨厌的是她竟然当着大家的面儿把我当反面教材,这岂能容忍,回到家就面对着镜子练习,想改掉又谈何容易,正准备转身放弃时,镜子中出现老师的身影,语重心长地说:“你就是柔韧性太差,但感情丰富,要是再下点功夫,一定会跳得很好,老师看好你,千万不要放弃。”

没错,老师说的对,只要勤加练习,我也可以!从此,每天镜子中都会出现我的身影。

每天在镜子前练站姿,将一个动作重复数十遍,累了就停下来,咬着筷子练习微笑,甚至睡前还会在床上练习柔韧度。渐渐的,我从教室最后一排变成了第一排,成为之前对我来说遥不可及的领舞。我不再是反面教材,不再是“树杈儿”,终在九九八十一难后取得了真经。

人生有时就像一场雨,看似美丽,但更多时候你得忍受那些寒冷和潮湿。我做到了!啊,这用汗水换来的成功,这永远难忘的喜悦!

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文13

“成功”这一耀眼的字眼,已成为了我动力的源泉。只要一想到它,我的身体就感觉有一种力量在支撑着我。在一个人的一生中,有成功也有失败。也许失败占百分之八十,而成功只占百分之二十,所以说成功是难得可贵的,成功的滋味也是不平常的,小小的。我也有成功,也曾尝到过成功的滋味。

刚上三年级的时候,我才学时候,我才学英语,由于以前没有过基础,自己的词汇量和语法都不及别人,往往考试就被别人甩得远远的。我当时很沮丧,但我绝不气馁,我知道成功是靠勤奋努力换来的。我很努力学、听、写、读,但期中考试的成绩才三十小几。

我当时伤心极了。真的不想再学英语了。毫不气累得我决定“卷土重来”。

三年级暑假的时候,妈妈不断给我买英语书,英语方面的资料,练习,等。加上我的认真和不可动摇地精神。我得英语成绩一下子上来了。在四年级期末考试得时候,当老师报道我是满分时,我得心情一下子激动了起来。我得努力是没有白费的,我付出的汗水没有白流,我终于成功了!我感到十分的快乐!

从这件事中我明白了:成功的滋味既是酸涩的,又是甜蜜的。因为你只有经得住失败的磨砺,自强不息,坚持不懈,才能感受到成功的喜悦。总有一天你也会像我一样品尝到成功的果实。

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文14

成功,让人喜悦;成功,让人自豪;成功,让人快乐。我在学习生活中有过很多次的成功,每次的成功都有着快乐和收获。

就拿我八岁那年学包饺子的事来说吧。那一年我开始学做家务活,最想学的就是包饺子,我的老师就是我的姥姥。

“向我学着点”,姥姥说。先把馅放入饺子皮里,放馅要适中,多与少都不行,你这馅太多了,夹回去一点,不然非煮成碎菜汤不可。姥姥一本正经地说。“原来包饺子放馅也挺难呀!”我感概道。知道了放馅,该学包面皮啦。“先把装馅的面皮从中间对捏起来,然后再捏两边”。我依照姥姥的说法,开始包面皮,由于我用力大,饺子皮竟然被我捏成“饺子纸”。你怎么用那么大劲呀,如果放到锅里,非煮成碎片汤不可。姥姥笑着说。包面皮比放馅更难呀。我心里想。没办法,我只能再拿面皮重新包。

我按照姥姥的严格要求,用手托住面皮,先把馅均匀地放在面皮里,然后捏面皮的中间和两边,最后封口。“哇,这是我包的吗?我都不敢相信了!”我高傲地炫耀道。饺子好像故意与我作对,趁我不注意就像坐滑梯似的,“哧溜”地从我手中滑到地上。我顿时傻眼了,因为这可是我的最好成果呀。我心想,这都是骄傲惹的祸。看来,做任何事情都是不能骄傲啊。经过我的努力和姥姥的指导,我不但会包饺子,而且还包了20个既结实又好看的饺子。我的心里呀,可是乐开了花。这就是成功,这就是收获,这就是快乐!

当我品尝自己亲手包的热气四溢,香喷可口的饺子时,我更是品尝到了成功的滋味——苦中有甜,甜中有苦,苦尽甜来!

我尝到了成功的滋味_小学生四年级作文15

一天下午的体育课,老师严肃地宣布第二天要举行“跳长绳”比赛。为了获得优异的成绩,老师叫我们练习,做好充分的准备。我们先仔细地听着老师的讲解和比赛规则。规则是每人跳三下,到比赛的时候会有路线……我边听边心里“怦怦”直跳,因为我怕绳子打到身上,会很痛。但我下定决心,一定要为班级争光添彩。

第二天下午,我们排着长龙似的队伍,穿着各式各样、花花绿绿的衣服,像一朵朵娇艳的鲜花。操场上,每个人都非常激动、紧张。突然一位老师出现在眼前,她昂首挺胸,带着会心的微笑说:“老师、同学和家长们大家好!今天是我们四年级最激动人心的一天,因为大家都要跳长绳,跳的时候还要注意,时间只有十分钟噢!好了,比赛正式开始!”我们先观看四年级四班,并为他们喊加油。一班在后面,他们和四班争先恐后,不分上下。一瞬间,叫喊声、欢呼声、鼓励声,好像一曲交响乐,传遍了整个操场,震耳欲聋。

轮到我们了,我像胆小的乌龟一样,把头缩进衣服里。我不停地为自己打气,在心里默默地说:“我一定行!”轮到我了,我冲了进去,跳了三下,又手忙脚乱地跑出来。第二次我找到了技巧,我是怎么进去的,就怎么出来了,而且心里像吃了蜜一样甜。很快十分钟就过去了。

比赛结束了,我们获得了第三名,还有“团结协作”奖,我们高兴地像猴子一样跳了起来,向其它班不停地夸耀自己。

通过这次比赛,我懂得了如果不去试,你永远都不知道它的好处。